1、语文试卷 第 1 页 （ 共 12 页 ） 语文试卷 第 2 页 （ 共 6 页 ） 绝密启用前 河北省 2017 年初中毕业 生 升学 文化课考试 语 文 本试卷 满分 120 分， 考试时间 120 分钟。 第一 部分 （ 1 5 题 21 分 ） 1.在下列横线上填写出相应的句子 。 （ 每空 1 分， 共 6 分 ） （ 1） 关关雎鸠 ， _。 _， 君子好逑 。 （ 诗经关雎 ） （ 2） _， _， 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（宋濂送东阳马生序） （ 3） 论语学 而 中，表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是： _ _， _？ 2.给加着重号的词语注音，根据注音
2、写出相应的词语 。（每小题 1 分 ，共 4 分） （ 1）愿我们的 友谊 （ ）地久天长 。 （ 2）用 解剖 （ ）麻雀的办法寻找解决问题的最佳方案。 （ 3）青少年 _（ chn n）于网络游戏有害身心健康。 （ 4）宇宙中还有太多的 _（ o m）等待我们去探索。 3.给下列句子排序，最合理的一项是 （ 3 分） （ ） “直言不讳”很好，“婉言动听”有时候也需要。 说话的方式很多，这里介绍两种：直言和婉言。 所用词语的意思与所要表达的实际意思一致，直截了当，就是直言。 批评别人或不同意别人的意见，要尽量避免用直言，而采用委婉含蓄的语言形式。 说话要讲究方式，但是违背真实的原则，一味追
3、求说话的方式，是不足取的。 对于有些事物，人们一般不愿意直接说明白，而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来，这就是婉言。 我们现在的社会， 抛弃 了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套，要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想，交换意见。 A. B. C. D. 4.欣赏下面这幅书法作品，回答（ 1）（ 2）题 。（ 每小题 2 分 ，共 4 分 ） （ 1）下列对这幅书法作品的赏析， 不正确 的一项是 （ ） A.意态生动，变化自然，使人百看不厌。 B.线条爽直瘦劲，错落有致，自出新意。 C.运用楷书字体，字字端庄，方正典雅。 D.俊逸纯净，气韵贯通，富于艺术感染力。 （ 2）这幅书
4、法作品中的两句诗与王安石登飞来峰中的 “_ ， _” 都蕴含了“只有站得高， 才能看得远”的哲理。 5.阅读下面图表，请综合 2011 年到 2016 年的数据，写出两条信息 。（ 4 分） _ 第二 部分 （ 6 21 题 49 分 ） 一、阅读下面 这首诗，回答 6， 7 题。（ 6 分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 6.下列对这首诗的理解和分析， 不正确 的一项是（ 3 分） （ ） A.从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。 B.这首
5、诗的首联，叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。 C.这首诗的颔联，运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。 D.这首诗的颈联，对仗工整、蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。 7.这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度？ （ 3 分） _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _ 语文试卷 第 3 页 （ 共 12 页 ） 语文试卷 第 4 页 （ 共 12 页 ） 二、阅读下面 的文字， 回答 8 11 题 。 （ 14 分） 复儿子书 来信均悉 ，兹 再汇汝 日本洋五百元。儿自 去 国至今，为时不过四月，何携去千金业 皆散尽？
6、是甚可怪！汝此去，为求学也。求学 宜 先刻苦，又不必交友酬应。千金之资 ，亦足用一年而有余，何四月未满即 已告罄 ？汝苟 在理应用者， 虽每日百金，力亦足以供汝 ，特 汝不应若 是 耳。汝如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。且汝亦尝读孟子乎？大有为者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，困心衡虑之后，而始能 作 。吾儿恃 ?有汝父庇荫 ?，固 ?不需此，然亦当稍知稼穑 ?之艰难，尽其求学之本分。非然者，即学成归国，亦必无一事能为。今汝若此， 余今而后恐无望于汝矣 ！ 用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。 余前曾致 ?函 ?戒汝，须努力用功，何竞忘之 ？光阴可贵
7、，求学不易，此中甘苦，应自知之。毋 ?负 ?老人训 ?也 。 （选文 有改动 ） 注本文节选自张之洞回复儿子的书信。悉：知道。兹：现在。汝：你。业：已经。资：钱财，费用。即：就，便。告罄：财物用尽。苟：假如。特：不过。 ?恃：倚仗，依赖。 ?庇荫：比喻尊长的保护、照顾。 ?固：本来。 ?稼穑：泛指农业劳动。 ?致：给予。 ?函：信件。 ?毋：不要，不可。 ?负：辜负。 ?训：教诲，教导 。 8.解释下列句子中加点的词语。（每小题 1 分 ， 共 4 分） （ 1）儿自 去 国至今 去 ： _ （ 2）求学 宜 先刻苦 宜： _ （ 3）特汝不应若 是 耳 是 ： _ （ 4）困心衡虑之后，而始
8、能 作 作： _ 9.用“ /”给下面的句子断句。（标四处） （ 2 分） 用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也 。 10.把 下列句子 翻译成 现代汉语。 （每小题 2 分 ，共 4 分） （ 1）虽每日百金，力亦足以供汝。 _ （ 2）余今而后恐无望于汝矣！ _ 11.作者给儿子写这封书信的目的是什么 ？（ 4 分） _ 三 、 阅读 下面的文字 ， 回答 12 14 题。（ 9 分） 所谓转基因，是指把某种生物 （ 比如植物甲 ） 的基因中的一个或一组片段，转移到另一种完全不同的生物 （ 比如植物乙 ） 的基因组合之中，由此创造出一个新的生物 （ 比如植物丙 ） 来。植物丙，
9、可能与植物甲、也可能与植物乙外形相似，但三者的基因组都不相同。 简单地说，转基因就是在某种基因中引入外来基因。而太空种子所发生的基因变异，却完全是在某个种子的单体内部完成的。当种子处于微重力、弱地磁、高真空、超低温、高洁净、多变化的太空环境中，被来自四面八方的高能宇宙射线“轰击”时，其内部 DNA 上的基因，会发生断裂、扭曲、重组等各种变化。 那时，种子的基因们只要没有被完全摧毁，就会仅仅发生变异而不是消亡。当种子回到地面，种入土壤，并发芽出苗 、成长壮大时，它所表现的各种特征，就都是受到变异后的基因所控制的了。但是，在接受射线轰击、发生变异，再回到地面种入土壤的全过程中，每一个种子的基因变化
10、都是“自主完成”的，没有任何一点外来基因的干涉和参与，就连跟这个种子挤在一起的其他同类种子的基因，也不可能跑过来跟它 捣乱 一下。 所以，太空种子只是在“变基因”，而不是在“转基因”。小麦依然是小麦，只不过变得产量更高，或者更抗倒伏；青椒依然是青椒，只不过变得个头更大，口感更佳。总之，永远不会“小麦吃出青椒味，青椒用来做面包”。 12.太空种子发生基因变异的条件 有哪些 ？（ 3 分） _ 13.第段中，加点的“捣乱”一词在选文中的意思是什么 ？（ 3 分） _ 14.“苹果与梨嫁接长出的苹果梨”是变基因水果还是转基因水果？请根据选文说明理由 。（ 3 分） _ 四 、 根据你对文学名著的阅读
11、， 回答 15， 16 题。（ 6 分） 15.在红岩中，渣滓洞监狱战友绝食的起因是什么 ？（ 3 分） _ 16.请结合格列佛游记中的具体内容，说说“慧骃”是怎样教育子女的。（说出一个方面即可） （ 3 分） _ 语文试卷 第 5 页 （ 共 12 页 ） 语文试卷 第 6 页 （ 共 6 页 ） 五 、 阅读下面 的文字 ， 回答 17 21 题。（ 14 分） 至深至纯师生情 与周有光先生二三事 在北京大学中文系读书时，系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程，这样，我便有幸成了先生的学生。后来，我和先生的来往增多。 我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集，为此也和几家出版社联系过，但都未能成功。 2000 年 2 月初，我向上海文化出版社郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事。 郝先生对周先生素来敬仰，很爽快地同意出版四卷本周有光语文论集，并由他自己担任责编，不过要我大力协助。我把这件事报告给周先生，他也很高兴。周先生在和出版社签订合同时，特别注明“主编是苏培成”。我拿到这份合同稿把它转交给出版社时，删去了这句话。因为这些文章是周先生的著作，我很愿意做一点编辑加工，谈不到什么名利。这部论集出版时没有具体署名由谁主编，
