1、Unit 3 Look at me PA Lets talk 人教人教PEP 三三年年级上册级上册 Unit 3 Look at me PA Lets talk 人教人教PEP 三三年年级上册级上册 Lets sing Good morning! Good morning! Good morning 早上（上午）好！早上（上午）好！ 上午见面问候语。非正式场合常说上午见面问候语。非正式场合常说Morning How to greet? morning Look and say Good afternoon! Good afternoon 下午下午好！好！ 上午见面问候语。非正式场合常说上午见面
2、问候语。非正式场合常说Afternoon How to greet? afternoon Good afternoon! Lead in Who are they? 他们是谁？他们是谁？ What does Mike say? Mike 说什么呢？说什么呢？ Presentation Good morning. Good morning. Listen and imitate OK. How are you? Im fine, thank you. Lets go to school. Lets =Let us school 去上学去上学 Presentation How are you? 这
3、是相互熟悉的人之间见面时常用的表示客套的寒暄语，用这是相互熟悉的人之间见面时常用的表示客套的寒暄语，用 来询问对方的身体状况，但并不深入交谈健康状况。出于礼来询问对方的身体状况，但并不深入交谈健康状况。出于礼 貌，通常应该对别人的问候表示感谢，其答语为：貌，通常应该对别人的问候表示感谢，其答语为：Fine, thank you./Very well (I m OK/I m all right ),thank you.意为意为“我很好我很好 ，谢谢，谢谢”. 例如：例如： -How are you? -I m OK, thank you. Language point What does Mik
4、e say? Mike 说什么呢？说什么呢？ -How are you? What does Chen Jie answer? 常用的表示客套的寒暄语. 回答：-Im fine, thank you.这里常加上一句And you? (你 呢？)这时可用I m fine , too, thank you (我也很好，谢谢 。)作答。使用此句并非是 要知道对方好不好，而是一种客气的说法。 -Im fine, thank you. Answer the question Where are they going? 他们要去哪里？他们要去哪里？ A. Go home. B. Go to school.
5、 回家回家 上学上学 Lets go to school. Lets=Let us. 这是由这是由let引导的祈使句，引导的祈使句， 在这里表示建议，在这里表示建议， 意意 思是：思是： 让我们让我们.。后面跟动词原形。是个常见的动词句型。后面跟动词原形。是个常见的动词句型。 常见的还有常见的还有Let me +动词原形，动词原形， 译为译为 : 让我让我. 例如：例如： Lets go home. 我们回家吧！我们回家吧！ Let me help you. 让我帮你吧！让我帮你吧！ Language point Good morning. Good morning. OK. How are
6、you? Im fine, thank you. Lets go to school. Listen and imitate Good _. Good _. OK. _ are you? Im _, thank you. _ go to school. morning morning How fine Lets Listen and fill pair work 1. 3人一组合作朗读。人一组合作朗读。 2. 分角色表演对话。分角色表演对话。 3.情景展示表演。情景展示表演。 Show time Hello！ Hi! Nice to meet you! Pair work: 同桌轮流打招呼，同
7、桌轮流打招呼， 你用什么你用什么 问候语，问候语， 对方必须用相应的问候语哦！对方必须用相应的问候语哦！ Ask and answer 找朋友 1. A同学闭眼， 老师把一张单词卡比如morning给同学B。 2. A同学睁开眼，同学们会一起说Hello! 当A同学越接近B时， 同学们回答的声音越大声， 反之则越小声， 3. A同学根据声音大小找到B，A展示单词morning给B看 ：B 则说Good morning，A回答并问How are you? A,B完成对话则 任务完成。 Practice Lets watch Hello，Hello, Hello, Hello. How are y
8、ou? How are you? Im fine, thank you. Im fine, thank you. How are you? How are you? Practice Show time 1. 两人一组学唱歌曲。 2. 上台展示， 可以自己 设计动作哦！ How are you? How are you? How are you? . 传声筒 1. 分小组进行游戏。 2. 老师给第一个同学一句话， 第一个同学看到字条后， 小声告诉第二个， 依次进行直到最后一个同学站起来 大声说出这句话， 完全正确小组得一分。 Game time summary Good morning. How are you? Im fine, thank you. Lets go to school. OK. 1. 听录音跟读听录音跟读lets talk 部分对话部分对话 2. 小组成员情景表演对话，小组成员情景表演对话， 也可自己创编。也可自己创编。 3. 用英语向你的同桌用三种方式打招呼或问候吧。用英语向你的同桌用三种方式打招呼或问候吧。 4.完成同步练习。完成同步练习。 Homework
