1、苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册 课前导入课前导入 站在老师的前面，你能看到什么？站在老师的前面，你能看到什么？ 我能看见老师的脸，我能看见老师的脸， 眼睛，鼻子和嘴巴。眼睛，鼻子和嘴巴。 课前导入课前导入 站在老师的后面，你能看到什么？站在老师的后面，你能看到什么？ 我能看见老师的后背。我能看见老师的后背。 探究新知探究新知 1 哪一张照片是在教室前面拍的？另一张哪一张照片是在教室前面拍的？另一张 是在教室的哪一面拍的？是在教室的哪一面拍的？ 探究新知探究新知 1 这一张照片是在教室前面拍的。因为可以看见这一张照片是在教室前面拍的。因为可以看见 课桌的前面和椅子靠背的正面。课桌的前面
2、和椅子靠背的正面。 探究新知探究新知 1 这一张照片是在教室后面拍的。因为可以看见这一张照片是在教室后面拍的。因为可以看见 课桌的抽屉、讲台和国旗。课桌的抽屉、讲台和国旗。 2 下面这些照片分别是谁拍的？下面这些照片分别是谁拍的？ 小青小青 小梅小梅 小玲小玲 小明小明 小梅小梅 小玲小玲 小青小青 小明小明 想想做做想想做做 课堂练习课堂练习 1. . 哪一张照片是在学校外面拍的？哪哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张是一张是在学校在学校 里面拍的？里面拍的？ 想想做做想想做做 课堂练习课堂练习 1. . 哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张是在学校哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张是在学校 里
3、面拍的？里面拍的？ 这一张照片是在学这一张照片是在学 校里面拍的。因为校里面拍的。因为 可以看见外面的小可以看见外面的小 区和马路。区和马路。 想想做做想想做做 课堂练习课堂练习 1. . 哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张是在学校哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张是在学校 里面拍的？里面拍的？ 这一张照片是在学这一张照片是在学 校外面拍的。因为校外面拍的。因为 可以看见学校的校可以看见学校的校 名和教学楼。名和教学楼。 想想做做想想做做 课堂练习课堂练习 2. 右边的汽车图分别是谁看到的？连一连。右边的汽车图分别是谁看到的？连一连。 想想做做想想做做 课堂练习课堂练习 3. . 四人一组，照
4、下面的样子看飞机模型，说说你看到 四人一组，照下面的样子看飞机模型，说说你看到 的是右边的哪一幅图。的是右边的哪一幅图。 想想做做想想做做 课堂练习课堂练习 4. .小明看到的是哪副图，在括号里打“小明看到的是哪副图，在括号里打“” 。 想想做做想想做做 课堂练习课堂练习 5. .从A、B、C、D四个位置看到的茶壶分别什么样子。 A D B C 想想做做想想做做 课堂练习课堂练习 6. .连一连。连一连。 想想做做想想做做 课堂练习课堂练习 7. .连一连。连一连。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 我们学会了观察物体。我们学会了观察物体。 可以从不同角度观察物体。可以
5、从不同角度观察物体。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 从不同的角度观察同一个物体，看到的可从不同的角度观察同一个物体，看到的可 能不一样。能不一样。 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。 苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册 复习旧知复习旧知 我们学习了哪些知识？我们学习了哪些知识？ 我们学习了观察物体的知识。我们学习了观察物体的知识。 你能从哪几个方向观察物体？你能从哪几个方向观察物体？ 我能从前、后、左、右四个方向观我能从前、后、左、右四个方向观 察物体。察物体。 复习旧知复习旧知 从四个方向
6、看到的物体一样吗？从四个方向看到的物体一样吗？ 从四个方向看到的物体不一样。从四个方向看到的物体不一样。 1.1.站在教室的前面和后面分别看一看，说说有什站在教室的前面和后面分别看一看，说说有什 么不同。么不同。 站在教室前面，可以看见课桌的前面和站在教室前面，可以看见课桌的前面和 椅子靠背的正面，还能看见黑板报。椅子靠背的正面，还能看见黑板报。 站在教室后面，可以看见课桌的抽屉、站在教室后面，可以看见课桌的抽屉、 投影幕布、讲台和国旗。投影幕布、讲台和国旗。 巩固练习巩固练习 2.2.想一想，连一连。想一想，连一连。 2.2.想一想，连一连。想一想，连一连。 3.3.小明准备过马路时，一辆汽
7、车从他的面前驶过。小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过。 你能按时间顺序给下面的你能按时间顺序给下面的3 3幅图编号吗？幅图编号吗？ 1 2 3 4.4.小华站在桥上，看见一只小船从远处划来。按小华站在桥上，看见一只小船从远处划来。按 时间顺序给下面的时间顺序给下面的3 3幅图编号。幅图编号。 1 2 3 5.5.连一连。连一连。 6.6.右边的图分别是谁看到的？连一连。右边的图分别是谁看到的？连一连。 7.7.连一连。连一连。 8.8. 在桌上放一个书包，再分别从四个方向看一看， 每次看到的形状相同吗？ 每次看到的每次看到的 形状不相同。形状不相同。 9.9. 想一想，每个人会看到什么形
8、状。想一想，每个人会看到什么形状。 下面的下面的4 4幅图分别是谁看到的？连一连。幅图分别是谁看到的？连一连。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1.我们学会了观察物体。我们学会了观察物体。 课堂小结课堂小结 2.2.从前、后、左、右四个方向观察物体，看从前、后、左、右四个方向观察物体，看 到的形状是不一样。到的形状是不一样。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 3.3.从前、后、左、右四个方向观察物体，分从前、后、左、右四个方向观察物体，分 别看到什么形状，要仔细观察、认真思考。别看到什么形状，要仔细观察、认真思考。 4.4.如果观察的物体有两个，要注意看清楚两如果观察的物体有两个，要注意看清楚两 个物体的位置关系。个物体的位置关系。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。
