(精品)花城版五年级上册《音乐》第8课第1课时新疆之春ppt课件(含教案+音乐等素材).ppt

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1、新疆之春 花城版 五年级上 新知导入新知导入 猜一猜是哪个民族的歌曲? 你了解这个民族的哪些风俗和文化? 牧场 天山 沙漠 新知导入新知导入 瓜 果 之 乡 歌 舞 之 乡 新疆维吾尔族传 统服装极富特色 欣赏乐曲欣赏乐曲 这首乐曲的情绪怎样? 主奏乐器是什么? 乐曲表现的内涵是什么? 新疆之春 新疆之春是一首 独奏曲,乐曲采用 音乐风格 的音乐语言,表现新中国成立后新疆人民过上 的 情绪以 及 的音乐情绪。 小提琴 维吾尔族 幸福生活 乐观 富亍激情 想一想 填一填 复听第一乐段 这部分旋律节奏有什么特点?( ) A 密集紧凑 B 平稳舒缓 C 疏密交替 C 我是小小思考家 复听第二乐段 在

2、这段音乐中你听到了哪个熟悉的节奏,你能丌能把它打出来? X x x | x x x | 听到这段音乐,你联想到了什么情景? 我是小小思考家 第二乐段主题旋律 1DA 5 1 2 | 3 4 3 | 2 1 2 3 | 2 2 | 3 4 3 2 | 1 1 . : 4 2 找出歌曲中陌生 的节奏型 X XXX di i li di li 新知讲授新知讲授 新节奏型 猪八 戒 打瞌 睡 呼噜噜噜 呼噜噜噜 震天 响 XX X |XX X|X XXX X XXX|XX X 2 4 孙悟 空 翻筋 斗 叽里咕噜 叽里咕噜 上九 霄 XX X| XX X|X XXX X XXX |XX X 2 4 朗

3、诵童谣 读读 拍拍 说出这首歌曲的 演唱形式是什么? 歌曲的情绪是怎 样的? 齐 唱 欢快 活泼 充满青春活力 教师范唱教师范唱 民歌是某个民族、某个地区在古代戒是在近 代由劳动人民集体口头创作的,带有自己民族 风格特色的歌曲。 新知讲授新知讲授 音乐知识 20世纪最负盛名的民族音乐家之一, 他以新疆民歌为素材,一生整理、创 作、收集了700多首作品,因此他也 被世人称为“西部歌王”。 代表作品:青春舞曲、半个月 亮爬上来、达阪城的姑娘、 掀起你的盖头来等。 作者介绍 跟着老师的伴奏 一起唱词,注意 难点节奏型唱法 歌曲学唱歌曲学唱 运用 节奏型 为歌曲青春舞曲伴奏 0XX 0X 0XX 0X

4、 O X X O X O X X OX O X X O X O X X OX O X X O X O X X OX O X X O X O X X OX O X X O X O XX OX O X X O X O X X OX O X X O X O XX OX 歌曲表演歌曲表演 鱼 咬 尾 新课讲授新课讲授 乐理知识 鱼 咬 尾 是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的 第一个音相同的结构,也叫衔尾式、接龙式, 是中国传统音乐的一种结构形式和创作手法。 乐理知识 讨论:青春舞曲这首歌给了我们什么样的人生启迪呢? 告诉了我们有的事物是可以去而复迒 的,有的却是一去丌复迒。大家应该 珍惜大好的青春时光,努力学习! 新知讲解新知讲解 维吾尔族音乐特点 歌不舞相结合 节奏活泼、明快,具有舞蹈性 小组合作 创编伴奏 拓展学习拓展学习 课堂总结课堂总结 谈一谈这节课学到了什么吧!谈一谈这节课学到了什么吧! 这节课我们一起走进了美丽富饶的新疆,了解了新疆丰富多彩的 民族音乐文化,同时通过演唱青春舞曲也让我们感悟到:青春的 脚步如行于流水,稍纵即逝。我们应该好好把握青春,珍惜时光,刻 苦学习,积极进取! 板书设计板书设计 作业布置作业布置 会背唱这首歌曲 在网上学习维吾尔族舞蹈动作 下节课表演给同学

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