1、一、秦朝的建立一、秦朝的建立建立时间：建立时间：都城：都城：关键战争：关键战争：历史地位：历史地位：公元前公元前221221年年（前前3 3世纪晚期世纪晚期）咸阳咸阳长平之战长平之战 我国历史上第一个统一的我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。中央集权的封建国家。秦为什么能兼并六国实现统一？秦为什么能兼并六国实现统一？1 1、商鞅变法商鞅变法使秦国国富兵强；使秦国国富兵强；2 2、秦王嬴政个人的雄才大略。、秦王嬴政个人的雄才大略。3 3、正确的策略，远交近攻，各个击破。、正确的策略，远交近攻，各个击破。4 4、人民渴望统一。、人民渴望统一。（最重要）（最重要）1.1.秦朝秦朝建立的时间：建
2、立的时间：前前221221年年；都城；都城咸阳咸阳；建立者：建立者：秦王秦王嬴政；关键战争：；关键战争：长平之战长平之战；历史地位：历史地位：我国历史上第一个我国历史上第一个/统一的统一的/中央中央集权的集权的/封建国家封建国家。2.2.秦朝巩固统治的秦朝巩固统治的政治措施：政治措施：采用采用“皇帝皇帝”称号，确立称号，确立皇帝制皇帝制；在中央：设立在中央：设立丞相丞相、太尉太尉、御史大夫御史大夫；在地方：实行在地方：实行郡县制郡县制；协助皇帝处理协助皇帝处理全国政务全国政务掌管军事掌管军事监察百官监察百官2 2.经济上：经济上：统一货币、统一度量衡统一货币、统一度量衡 1.1.政治上：政治上
3、：建立专制主义中央集权制度建立专制主义中央集权制度 3.3.文化上：文化上：统一文字统一文字4.4.思想上：思想上：焚书坑儒焚书坑儒二、巩固统一的措施二、巩固统一的措施（政治、经济、文化、思想、军事）（政治、经济、文化、思想、军事）5 5.军事上：军事上：北筑长城，防御匈奴北筑长城，防御匈奴6.6.领土上：领土上：开发南疆，兴修开发南疆，兴修灵渠灵渠（小篆）（小篆）圆形方孔铜钱圆形方孔铜钱焚书坑儒的危害：焚书坑儒的危害：加强了专制集权加强了专制集权，但控但控制了民众的思想，摧残了文化制了民众的思想，摧残了文化。秦朝长城：东到秦朝长城：东到辽东辽东，西到，西到临洮临洮；秦朝的历史地位：秦朝的历史
4、地位：我国历史上第一个我国历史上第一个/统一的统一的/多民族的多民族的/封建国家。封建国家。郡的长官郡的长官郡守郡守；县的长官县的长官县令县令。“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。尽西来。”李白李白 请回答：请回答：(1)(1)李白称赞的秦王是谁？李白称赞的秦王是谁？(2)(2)“扫六合扫六合”指什么事？具体时间是哪一年？指什么事？具体时间是哪一年？(3)(3)秦王扫六合后建立了一个什么样的国家？秦王扫六合后建立了一个什么样的国家？秦始皇（秦始皇（嬴政）统一六国统一六国中央集权的封建专制国家中央集权的封建专制国家公元前公元前221221年年
5、第第11 11课课秦末农民起义与汉朝的建立秦末农民起义与汉朝的建立 1、秦朝灭亡的根本原因：、秦朝灭亡的根本原因：秦暴政的表现：秦暴政的表现：2、大泽乡起义、大泽乡起义 时间：时间：领导人：领导人：意义：意义：3、秦朝的灭亡、秦朝的灭亡 决定作用：决定作用：直接作用：直接作用：秦的暴政秦的暴政前前209年年陈胜、吴广陈胜、吴广我国历史上第一次大规模的农民起义。我国历史上第一次大规模的农民起义。巨鹿之战巨鹿之战（破釜沉舟）（破釜沉舟）刘邦攻入咸阳，推翻秦朝。刘邦攻入咸阳，推翻秦朝。徭役繁重、赋税沉重、刑法残徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷、秦二世更加残暴酷、秦二世更加残暴下列对推翻秦朝统治起着决定性
6、作用的事下列对推翻秦朝统治起着决定性作用的事件是（件是（）A A、陈胜、吴广率起义军打到咸阳附近、陈胜、吴广率起义军打到咸阳附近 B B、刘邦率兵直逼咸阳附近、刘邦率兵直逼咸阳附近 C C、项羽率军在巨鹿大败秦军、项羽率军在巨鹿大败秦军 DD、秦二世被逼自杀、秦二世被逼自杀C 秦朝末年，民间流传着秦朝末年，民间流传着“阿房，阿房，亡始皇阿房，阿房，亡始皇”的童谣。你认为导致的童谣。你认为导致秦朝灭亡的主要原因秦朝灭亡的主要原因是是（）A A陈胜、吴广起义陈胜、吴广起义 B B秦朝的暴政秦朝的暴政 C C修建阿房宫修建阿房宫 D D项羽、刘邦起义项羽、刘邦起义B下列列举的哪两次战役决定着秦王朝的
7、下列列举的哪两次战役决定着秦王朝的成成与与败败（）桂陵之战桂陵之战 长平之战长平之战 城濮之战城濮之战 巨鹿之战巨鹿之战A A B B C C D DC 楚汉之争楚汉之争:项羽项羽 VS 刘邦刘邦西汉的建立：西汉的建立：时间：时间：公元前公元前202202年年都城都城:长安长安建立者建立者:刘邦刘邦汉高祖汉高祖胜胜2.2.成语典故成语典故“破釜沉舟破釜沉舟”与下列哪位历史与下列哪位历史人物有关？（人物有关？（）A.A.孙膑孙膑 B.B.刘邦刘邦 C.C.项羽项羽 D.D.吴广吴广1.1.把对秦末农民战争的说法有误的一项挑把对秦末农民战争的说法有误的一项挑选出来（选出来（）A.A.爆发于大泽乡爆
8、发于大泽乡 B.B.建立过农民政权建立过农民政权 C.C.推翻了秦朝统治推翻了秦朝统治 D.D.是我国历史上第一次农民起义是我国历史上第一次农民起义CC汉汉 文文 帝帝汉汉 景景 帝帝汉高祖刘邦汉高祖刘邦罢兵归田罢兵归田;推行推行休养生息休养生息政策政策减免田租赋役减免田租赋役吸取秦亡教训吸取秦亡教训;释放奴婢释放奴婢;奖励农耕。奖励农耕。提倡节俭，减轻刑罚提倡节俭，减轻刑罚 社会安定，百姓富裕，国社会安定，百姓富裕，国库充裕，景帝后期经济繁荣。库充裕，景帝后期经济繁荣。历史上称这时期的统治为历史上称这时期的统治为“文景之治文景之治”。本课涉及的成语：本课涉及的成语：指鹿为马指鹿为马破釜沉舟破
9、釜沉舟约法三章约法三章 楚河汉界楚河汉界四面楚歌四面楚歌 霸王别姬霸王别姬斩木为兵，揭竿为旗斩木为兵，揭竿为旗项庄舞剑，意在沛公项庄舞剑，意在沛公材料一：材料一：“灭六国者，六国也，非秦也。族（灭）秦者，灭六国者，六国也，非秦也。族（灭）秦者，秦也，非天下也。秦也，非天下也。”杜牧杜牧 阿房宫赋阿房宫赋 材料二：材料二：“一夫作难而其庙隳（一夫作难而其庙隳（hui）,身死人手，为天身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”贾谊贾谊 过秦论过秦论 （1）材料一中为什么说）材料一中为什么说“族秦者，秦也，非天下也族秦者，秦也，非天下也”？（2）材料
10、二中，）材料二中，”一夫作难一夫作难”指的是什么事件？这一事指的是什么事件？这一事件有何历史意义？件有何历史意义？（3）两则材料从不同角度说明了秦亡的原因，从中你能）两则材料从不同角度说明了秦亡的原因，从中你能获得什么启示？获得什么启示？秦朝灭亡的根本原因是秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政秦的暴政统治者要关心爱护人民，以民为本。统治者要关心爱护人民，以民为本。陈胜、吴广领导的大泽乡起义陈胜、吴广领导的大泽乡起义第第1212课课汉武帝推进大一统格局汉武帝推进大一统格局政治：政治：经济经济:思想思想：“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”文化：文化：兴兴办太学办太学，大力推行儒学教育，大力推行儒学教
11、育颁布颁布“推恩令推恩令”（削弱诸侯势力）（削弱诸侯势力）军事军事:盐铁官营、收铸币权归中央盐铁官营、收铸币权归中央北击匈奴北击匈奴张骞通西域，开辟丝绸之路张骞通西域，开辟丝绸之路汉武帝的大一统措施汉武帝的大一统措施:外交：外交：主父偃主父偃董仲舒董仲舒卫青、霍去病卫青、霍去病强化监察制度：强化监察制度：为了控制最高权力：为了控制最高权力：（中朝、外朝）（中朝、外朝）中央：中央：司隶校尉司隶校尉地方：地方：刺史刺史(监督和检举京城百官以及皇族的不法行为监督和检举京城百官以及皇族的不法行为)(监督地方官员，抑制和打击地方豪强监督地方官员，抑制和打击地方豪强)措施措施 目的目的 方式方式 结果结果
12、“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”“焚书坑儒焚书坑儒”加强思想统治，巩固中央集权。加强思想统治，巩固中央集权。破坏、粗暴排斥、温和加速秦的灭亡加速秦的灭亡巩固了封建统治巩固了封建统治比较辩别比较辩别秦始皇秦始皇汉武帝汉武帝武帝时，有大臣建议：武帝时，有大臣建议：“诸不在六艺之科、孔子诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。之术者，皆绝其道，勿使并进。”为武帝所采纳。为武帝所采纳。（1 1）材料中材料中“武帝武帝”指谁？指谁？（2 2）向武帝提出这一建议的大臣是？）向武帝提出这一建议的大臣是？（3 3）如材料所说，该大臣提出主张是？）如材料所说，该大臣提出主张是？（4 4）该思想被
13、作为封建正统思想开始于哪一朝）该思想被作为封建正统思想开始于哪一朝代？代？汉武帝汉武帝董仲舒董仲舒罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术西汉西汉1 1、汉武帝的、汉武帝的”罢黜百家罢黜百家”是指是指()()A A、诸子百家、诸子百家 B B、除儒家以外的诸子百家、除儒家以外的诸子百家 C C、法家和墨家、法家和墨家 DD、道家和兵家、道家和兵家2 2、我国古代最高学府太学最早出现于（、我国古代最高学府太学最早出现于（）A A、战国、战国 B B、秦朝、秦朝 C C、西汉、西汉 DD、唐、唐3 3、西汉达到鼎盛时期是在下面哪个皇帝在位时（、西汉达到鼎盛时期是在下面哪个皇帝在位时（）A A、汉高祖、
14、汉高祖 B B、汉武帝、汉武帝 C C、汉文帝、汉文帝 D D、汉景帝、汉景帝历史时期历史时期关关 系系战国时期战国时期秦朝时期秦朝时期汉高祖时期汉高祖时期汉武帝时期汉武帝时期汉元帝时期汉元帝时期战战战战和和战战和和启导精思一：启导精思一：中原与匈奴之间的和战关系的主要中原与匈奴之间的和战关系的主要影响因素是什么？影响因素是什么？中原王朝国力中原王朝国力的的强弱强弱一、汉匈和战一、汉匈和战 1 1.汉初：由于汉初：由于国力不足国力不足，被迫与匈奴，被迫与匈奴和亲和亲；2 2.汉武帝汉武帝：国力昌盛国力昌盛，对匈奴，对匈奴采取攻势采取攻势 3.3.汉元帝汉元帝：匈奴分裂，：匈奴分裂，请求和亲请求
15、和亲 派派卫青卫青、霍去病霍去病抗击匈奴；抗击匈奴；将宫女将宫女王昭君王昭君嫁给嫁给呼韩邪单于呼韩邪单于；昭君出塞和亲的对象是（昭君出塞和亲的对象是（）A冒顿单于冒顿单于 B呼韩邪单于呼韩邪单于 C成吉思汗成吉思汗 D汉元帝汉元帝“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。如何一汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。如何一曲琵琶好，鸣嘀无声五十年曲琵琶好，鸣嘀无声五十年”这首诗是现代史这首诗是现代史学家翦伯赞所作，他在诗中赞扬了（学家翦伯赞所作，他在诗中赞扬了（）A汉武帝汉武帝 B冒顿单于冒顿单于 C呼韩邪单于呼韩邪单于 D王昭君王昭君 DB张骞拜别汉武帝张骞拜别汉武帝西域西域1.西域的地理概念西域的地理概念
16、西域：西域：今今玉门关玉门关和和阳关以西阳关以西，也就是今天，也就是今天新疆地区和中亚以至更远的广大地区。新疆地区和中亚以至更远的广大地区。二、张骞通西域二、张骞通西域第一次第一次第二次第二次时间时间目的目的成果成果公元前公元前138138年年(公元前公元前119119年年)联络联络大月氏大月氏夹击匈奴夹击匈奴 了解西域的地理环了解西域的地理环境和风土人情，以境和风土人情，以及他们想和汉朝往及他们想和汉朝往来的愿望来的愿望发展与西域发展与西域各国的友好关系各国的友好关系互派使节，互派使节，互通商旅，互通商旅，交往日趋频繁。交往日趋频繁。张骞两次出使西域的张骞两次出使西域的任务任务与与结果结果想
17、一想：想一想：张骞身上有一种什么精神？张骞身上有一种什么精神？不怕困难，百折不挠不怕困难，百折不挠和和不忘使命，报效祖国的精不忘使命，报效祖国的精神。神。张骞通西域后的物品交流：张骞通西域后的物品交流：西域西域 中原中原（汉朝）（汉朝）汗血马、葡萄、石榴、核桃、汗血马、葡萄、石榴、核桃、苜蓿苜蓿 （乐器、歌舞）（乐器、歌舞）铁器、丝绸、漆器铁器、丝绸、漆器 （开渠、凿井技术（开渠、凿井技术）如果你生活在张骞通西域之前，下面哪种食物你不可能吃到（）A.水稻 B.粟 C.猪肉 D.核桃DD 战国战国秦朝秦朝战国战国西汉西汉西汉西汉西域都护西域都护的设置，标志着的设置，标志着今新疆地区今新疆地区正式
18、归属中央统辖。正式归属中央统辖。西域都护西域都护设立设立西域都护西域都护（公元前（公元前6060年）年）长安长安河西走廊河西走廊今新疆地区今新疆地区中亚中亚西亚西亚欧洲欧洲玉门关玉门关阳关阳关今陕西西安今陕西西安丝绸之路的路线：丝绸之路的路线：丝绸之路的作用丝绸之路的作用：促进了中西方的经济、政治和文化交流。促进了中西方的经济、政治和文化交流。1.“丝绸之路丝绸之路”是联系中外的纽带，沟通东方和西方是联系中外的纽带，沟通东方和西方的桥梁，为它的开辟做出了突出贡献的历史人物是的桥梁，为它的开辟做出了突出贡献的历史人物是()A鉴真鉴真 B张骞张骞 C郑和郑和 D玄奘玄奘2.2013年年3月月4日，
19、河南、陕西、甘肃、青海、宁夏、日，河南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆六省区签署了一份联合协定，用于保护一条具有新疆六省区签署了一份联合协定，用于保护一条具有千年历史，沟通中西方交通的陆上要道。这条交通要千年历史，沟通中西方交通的陆上要道。这条交通要道是指道是指()A.丝绸之路丝绸之路 B.玄奘西游之路玄奘西游之路 C.鉴真东渡之路鉴真东渡之路 D.郑和下西洋之路郑和下西洋之路BA3.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于（区正式归属中央政府统辖开始于（）A.张骞出使西域张骞出使西域 B.丝绸之路的开通丝绸之路的开通
20、C.西域都护的设置西域都护的设置 D.宣政院的设置宣政院的设置4.近期热播的电视纪录片近期热播的电视纪录片舌尖上的中国舌尖上的中国介绍了我介绍了我国各地的美食。那么中原人开始吃上石榴、核桃等食国各地的美食。那么中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在（物应该是在（）A.秦朝秦朝 B.汉朝汉朝 C.唐朝唐朝 D.元朝元朝CB 第第1414课课东汉的建立与衰亡东汉的建立与衰亡在西汉与东汉之间，有一个由在西汉与东汉之间，有一个由 建立建立的政权，国号为的政权，国号为 。王莽王莽新新绿林赤眉起义绿林赤眉起义王莽政权因改革不当，最后被王莽政权因改革不当，最后被 。推翻。推翻。东汉的建立东汉的建立:刘秀（刘
21、秀（光武帝光武帝）洛阳洛阳时时 间：间：建立者：建立者：都都 城：城：公元公元2525年年 光武帝在位光武帝在位3030多年，多年，社会稳社会稳定定，经济发展经济发展，人口增加人口增加。历史。历史上称这一时期为上称这一时期为“光武中兴光武中兴”。二、东汉后期的社会动荡二、东汉后期的社会动荡1.1.地方地方豪强地主势力膨胀豪强地主势力膨胀2 2.中央中央外戚宦官专权严重外戚宦官专权严重三、黄巾起义三、黄巾起义 时时 间间：领导人领导人：张角张角特特 点点：有计划、有组织有计划、有组织、利用宗教（太平道）利用宗教（太平道）组织发起的起义组织发起的起义 结结 果果：失败失败影影 响响：猛烈冲击豪强地
22、主庄园，缓解了土地兼猛烈冲击豪强地主庄园，缓解了土地兼并的趋势。并的趋势。东汉政权名存实亡，群雄争东汉政权名存实亡，群雄争霸，拉开了三国鼎立的序幕霸，拉开了三国鼎立的序幕原原 因：因：东汉后期的社会矛盾尖锐东汉后期的社会矛盾尖锐公元公元184184年年人物人物朝代朝代成就成就影响影响科技科技数学数学医学医学蔡伦蔡伦九章算术九章算术标志着以计算为中心的标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形中国古代数学体系的形成成改进改进造纸术造纸术东汉东汉我国人民对世界文我国人民对世界文化的巨大贡献化的巨大贡献华佗华佗针灸、外科针灸、外科手术、麻沸手术、麻沸散、五禽戏散、五禽戏奠定了中医治疗学奠定了中医治疗学
23、的基础的基础伤寒杂病论伤寒杂病论张仲景张仲景“麻沸散麻沸散”是世界是世界医学史上的创举医学史上的创举东汉东汉东汉东汉东汉东汉我国已知最早的纸我国已知最早的纸 第第1515课课 先进的科学技术先进的科学技术前期前期“医圣医圣”“神医神医”第第1616课课 兼容进取的秦汉文化兼容进取的秦汉文化记述了从记述了从黄帝黄帝到到汉武帝汉武帝时期的史事，时期的史事，鲁迅：鲁迅：“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”是我国第一部纪传体通史，开创是我国第一部纪传体通史，开创了后世史书编写的典范。了后世史书编写的典范。纪传体通史纪传体通史。司马迁和司马迁和史记史记 究天人之际，通古今之变，成一家之言。究
24、天人之际，通古今之变，成一家之言。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁报任安书司马迁报任安书1.1.上述言论摘自哪一部著作？它记载的是什么时候上述言论摘自哪一部著作？它记载的是什么时候的史实？的史实？2.2.它是一部什么体例的书？在我国历史上有什么作它是一部什么体例的书？在我国历史上有什么作用？用？3.3.从他身上我们可以学到怎样的精神？从他身上我们可以学到怎样的精神？史记史记黄帝到汉武帝时期黄帝到汉武帝时期纪传体通史纪传体通史坚强的毅力，严谨治学的态度等坚强的毅力，严谨治学的态度等开创了一种新的史书体例，开创了一种新的史书体例，成为后世编写史书典范成
25、为后世编写史书典范中国第一座佛教寺院中国第一座佛教寺院白马寺白马寺二、道教、佛教汉明帝汉明帝佛佛 教教道道 教教不不同同点点相相同同点点西汉末年西汉末年从从古印度传入古印度传入追求来世幸福追求来世幸福都被封建统治者利用都被封建统治者利用，用来控制用来控制人们的思想。人们的思想。都对中国古代文化的发展产生深都对中国古代文化的发展产生深远影响远影响修炼以求长生修炼以求长生不死不死东汉后期东汉后期产生产生的本土宗教的本土宗教 东汉以后，以东汉以后，以儒家儒家为主，为主，儒、佛、道儒、佛、道三家并立三家并立互补的局面。互补的局面。四、轰动世界的秦兵马俑四、轰动世界的秦兵马俑“世界文化遗产名录世界文化遗
26、产名录”激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，-就是读书。我一天不读书，就不能够生活。-孙中山读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料
27、，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄知识，主要是靠主动抓出来的，不是靠教出来的。-钱三强学而不厌，诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。-陆珑清不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。-荀况学而时习之，不亦悦乎！-孔丘倘能生存，我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源！-高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波
28、涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。-艾迪生英国作家当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。-伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。-列托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。-高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。
