1、人教新起点人教新起点 一年级上一年级上 Lesson 1 Unit 1 School Listen and enjoy 看课件，听音频，欣赏歌谣。看课件，听音频，欣赏歌谣。 Hello, pencil! Hello, ruler! Hello, schoolbag! Hello! Hello, book! Hello, teacher! Hello! Hello! Hello! Lets learn pen - cil Hello, _! pencil pencil 铅笔铅笔 看图片，唱歌谣，学单词。看图片，唱歌谣，学单词。 ru - ler Hello, _! ruler ruler 尺子尺
2、子 看图片，唱歌谣，学单词。看图片，唱歌谣，学单词。 school - bag Hello, _! Hello! schoolbag schoolbag 书包书包 看图片，唱歌谣，学单词。看图片，唱歌谣，学单词。 b - oo - k Hello, _! book book 书本书本 看图片，唱歌谣，学单词。看图片，唱歌谣，学单词。 tea - cher Hello, _! Hello! Hello! Hello! teacher teacher 教师教师 看图片，唱歌谣，学单词。看图片，唱歌谣，学单词。 Listen and repeat 音频朗读一遍，同学们朗读两遍。音频朗读一遍，同学们朗
3、读两遍。 teacher book ruler pencil schoolbag teacher book ruler pencil schoolbag 铅笔铅笔 教师教师 书本书本 Lets read 读单词，两遍英文，两遍中文。读单词，两遍英文，两遍中文。 尺子尺子 书包书包 teacher schoolbag book pencil ruler Whats missing 哪个单词不见了，就说出哪个单词。哪个单词不见了，就说出哪个单词。 Sharp eyes 看课件，说出你看到的图片所对应的单词。看课件，说出你看到的图片所对应的单词。 Read and choose A. ruler B
4、. pencil C. schoolbag D. book E. teacher （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） E D A B C 看图，选词，填字母编号。看图，选词，填字母编号。 Listen and do 听指令，展示学习用品。听指令，展示学习用品。 Stand up. 起立。起立。 Show me your _. 给我看你的给我看你的 _。 Sit down, please. 请坐下。请坐下。 Lets say 看图片，使用句型打招呼。看图片，使用句型打招呼。 teacher book ruler pencil schoolbag Hello, _! Lets enjoy 看课
5、件，听音频，欣赏歌谣。看课件，听音频，欣赏歌谣。 Hello, pencil! Hello, ruler! Hello, schoolbag! Hello! Hello, book! Hello, teacher! Hello! Hello! Hello! Lets read 看课件，一边拍手，一边朗读句子。看课件，一边拍手，一边朗读句子。 Hello, pencil! Hello, ruler! Hello, schoolbag! Hello! Hello, book! Hello, teacher! Hello! Hello! Hello! Lets chant 看课件，听音频，一边拍手，
6、一边跟唱歌谣。看课件，听音频，一边拍手，一边跟唱歌谣。 Hello, pencil! Hello, ruler! Hello, schoolbag! Hello! Hello, book! Hello, teacher! Hello! Hello! Hello! Time for exercise 情景选择。情景选择。 1. 你想说“你好，尺子。”，你应该说你想说“你好，尺子。”，你应该说 _ A. Hello, ruler. B. Hello, book. 2. 你想说“你好，铅笔。”，你应该说你想说“你好，铅笔。”，你应该说 _ A. Hello, schoolbag. B. Hello,
7、 pencil. 3. 你想让对方起立，你应该说你想让对方起立，你应该说 _ A. Stand up. B. Sit down, please. A B A What have we learned today? 1、学习了五个单词：、学习了五个单词： book（书本书本），），ruler（尺子尺子） pencil（铅笔铅笔），），schoolbag（书包书包） teacher（教师教师） 2、学习了句型：、学习了句型： Hello, _! 你好，你好，_！ 3、学习了、学习了 P6的歌谣。的歌谣。 Make a summary 1、背诵、背诵 P6 的单词和句子给组长听；的单词和句子给组长听； 2、四个同学为一组，唱、四个同学为一组，唱P6的歌谣给组长听；的歌谣给组长听； 3、预习、预习P7，根据图片和，根据图片和P58的词汇表，猜测句子的词汇表，猜测句子 的意思；的意思； 4、完成本课相对应、完成本课相对应的练习题的练习题。 Homework 上163文库网 下精品教学资源 Thank you! Goodbye!
