1、08-43班班 决战高考决战高考 百日冲刺百日冲刺1优选分析班主任寄语班主任寄语v翻开日历，你会惊异地发现：距离高考仅剩翻开日历，你会惊异地发现：距离高考仅剩100天。你感到了时间的匆匆了吗？天。你感到了时间的匆匆了吗？“洗手洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。眼前过去。”转眼间，高中生活将与我们挥转眼间，高中生活将与我们挥手告别！手告别！2优选分析v翻开日历，你会欣慰的发现：距离高考还有翻开日历，你会欣慰的发现：距离高考还有100天。你会觉得你仍有时间。天。你会觉
2、得你仍有时间。v“一百天的时间太长一百天的时间太长”，一时看不到希望的，一时看不到希望的同学会这样说，他们无疑是准备放弃十几年同学会这样说，他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪，这让人十分遗憾，因为在接的汗水和眼泪，这让人十分遗憾，因为在接近目标时，往往是最考验人的时候。近目标时，往往是最考验人的时候。v“一百天的时间太短一百天的时间太短”，充满朝气、胸怀理，充满朝气、胸怀理想的同学如是说，他们将更加奋发努力，分想的同学如是说，他们将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总由强者创造，秒必争，因为他们相信，奇迹总由强者创造，一份耕耘，总有一份收获。一份耕耘，总有一份收获。3优选分析“定局论
3、定局论”必须抛弃。必须抛弃。v我们正处于由量变到质变，由渐变到突变的我们正处于由量变到质变，由渐变到突变的进程之中，稍后一些的同学完全可以向好的进程之中，稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。方向转化。v笑到最后才是最好。笑到最后才是最好。4优选分析“悲观论悲观论”没有必要没有必要。v任何人都要敢于求变，敢于创造奇迹，敢于后来居任何人都要敢于求变，敢于创造奇迹，敢于后来居上。人活着为了结果，更为了过程，在过程中收获上。人活着为了结果，更为了过程，在过程中收获开心，就是最大的成功。开心，就是最大的成功。v如果说高中三年的学习生活是一次长跑，那么现在如果说高中三年的学习生活是一次长跑，那么现在我们
4、已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。这时，可以看到前面那一道道关切的目光，可遥。这时，可以看到前面那一道道关切的目光，可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠，我们应该像猛虎下毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠，我们应该像猛虎下山一样，义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋山一样，义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。力冲刺。5优选分析v请记住：请记住：精神成就事业，态度决精神成就事业，态度决定一切。定一切。选择了勤勉和奋斗，也就选择选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获
5、；选择了纪律与约束，也就选了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！就选择了成功与辉煌！6优选分析v千万不要把太多的精力和时间消耗在一时千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦当你眼中
6、金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！v最后让我们一起大声的喊：最后让我们一起大声的喊：7优选分析为理想，为父母，为自己为理想，为父母，为自己,最后一百天最后一百天,我拼定了！我拼定了！8优选分析1、复习按部就班，不自作主张、复习按部就班，不自作主张。2、多看书，多看资料。做题心态要、多看书，多看资料。做题心态要平稳，重视每一次考试和练习。多平稳，重视每一次考试和练习。多问、多思考。问、多思考。3、每天争取进步一点点，每天充实度、每天争取进步一点点，每天充实度过。日积月累，厚积薄发。过。日积月累，厚积薄发。9优选分析4、不要偏科。平衡发
7、展。注意提高、不要偏科。平衡发展。注意提高理综的分数。理综的分数。5、正确认识自己。科学确定目标。、正确认识自己。科学确定目标。不好高骛远，不眼高手低，更不能韬不好高骛远，不眼高手低，更不能韬光养晦。确定目标后，竭尽全力。毫光养晦。确定目标后，竭尽全力。毫不懈怠。一拼到底。百日冲刺，志到不懈怠。一拼到底。百日冲刺，志到成功。成功。6、正确应对挫折，学会调整心态。、正确应对挫折，学会调整心态。胜不骄、败不馁。深刻反省自己。胜不骄、败不馁。深刻反省自己。10优选分析7、锻炼身体。合理饮食，疾病减少。、锻炼身体。合理饮食，疾病减少。适当休息，养成习惯。学习、锻炼、适当休息，养成习惯。学习、锻炼、生活
8、、饮食有规律。生活、饮食有规律。8、我，对全班学生有信心。、我，对全班学生有信心。你，更要你，更要对自己有信心。对自己有信心。9、稳定身心，稳定班级纪律。守纪、稳定身心，稳定班级纪律。守纪光荣，违纪可耻。最后的时候，把个光荣，违纪可耻。最后的时候，把个人私利凌驾于班级其他成员身上的行人私利凌驾于班级其他成员身上的行为是极其自私和可耻的行为。为是极其自私和可耻的行为。10、共创和谐集体。、共创和谐集体。11优选分析高考成功的基本条件：实力高考成功的基本条件：实力+心态心态v一、实力问题：一、实力问题：v本二离我们有多远？本二离我们有多远？v4+4+2（容易题、中档题、难题）（容易题、中档题、难题
9、）v我们的目标：立足我们的目标：立足4+4，抓住中档题，抓住中档题v75080%=600v河北省没有一年的本二上线到过河北省没有一年的本二上线到过600！12优选分析v二、心态问题二、心态问题v 每个人都应该有自己的奋斗目标，每每个人都应该有自己的奋斗目标，每件事都应该有一个根基和支撑。件事都应该有一个根基和支撑。v 你要始终坚信，只要人生还没有结束，你要始终坚信，只要人生还没有结束，一切都不会是定局。一切都不会是定局。v有多少同学成绩从后到前有多少同学成绩从后到前,不断进步不断进步.别人具别人具有的我都具有，我可以创造成功。我的目有的我都具有，我可以创造成功。我的目标只有一个：冲向高考！我要
10、全身心投入标只有一个：冲向高考！我要全身心投入到我的学习中，让开心和尽兴的玩乐留到到我的学习中，让开心和尽兴的玩乐留到10年的夏季。年的夏季。13优选分析最好的复习资料：最好的复习资料：课本课本最好的试题：最好的试题：高考题（前几年的高考题）高考题（前几年的高考题）最好的复习方法：最好的复习方法：紧跟老师的复习安排紧跟老师的复习安排14优选分析15优选分析今年六月今年六月,我将为你们送上：我将为你们送上：16优选分析17优选分析超级学习法超级学习法提高高考复习效率！提高高考复习效率！v准备好四个书签，每天四个书签都要往前移准备好四个书签，每天四个书签都要往前移动，进行学习或复习。动，进行学习或
11、复习。18优选分析v第一个书签是第一个书签是“开路先锋开路先锋”，它的主要任务，它的主要任务是认真地阅读，深入地思考，广泛地联想，是认真地阅读，深入地思考，广泛地联想，并随时查阅有关的资料。并随时查阅有关的资料。v认真学习完毕后，要将当页的所有学习内容，认真学习完毕后，要将当页的所有学习内容，总结出一个又一个的问题（不能遗漏），将总结出一个又一个的问题（不能遗漏），将之写在书上每页最上面的空白处，然后根据之写在书上每页最上面的空白处，然后根据这些问题，一一提问自己一遍（不要看书），这些问题，一一提问自己一遍（不要看书），能回答上来的，就算通过；回答不上来的，能回答上来的，就算通过；回答不上来的
12、，再回头认真阅读一遍，直至在不看书的情况再回头认真阅读一遍，直至在不看书的情况下，可以用自己的语言，完整、准确、流畅下，可以用自己的语言，完整、准确、流畅地说出来。地说出来。19优选分析v第二个书签的任务，是要复习前一天所学的东西第二个书签的任务，是要复习前一天所学的东西（也就是第一个书签所（也就是第一个书签所“扫描扫描”过的内容）。根据过的内容）。根据德国心理学家艾宾浩斯著名的遗忘曲线，人的遗忘德国心理学家艾宾浩斯著名的遗忘曲线，人的遗忘速度是先快后慢，因此如果能及时复习，也就是在速度是先快后慢，因此如果能及时复习，也就是在自己对所学的材料还没有遗忘的情况下，用不多的自己对所学的材料还没有遗
13、忘的情况下，用不多的时间把所学的东西及时巩固住。时间把所学的东西及时巩固住。v然而有许多学习者，对于所学的东西，没有能及时然而有许多学习者，对于所学的东西，没有能及时安排复习的时间，结果等到他们想复习的时候，学安排复习的时间，结果等到他们想复习的时候，学习的内容已经完全遗忘了。所以他们又得花原来同习的内容已经完全遗忘了。所以他们又得花原来同样甚至是几倍的时间重新学习（原本只需花很少的样甚至是几倍的时间重新学习（原本只需花很少的时间），这就很费时间而不经济了。时间），这就很费时间而不经济了。20优选分析v此外，从第二个书签开始复习时，一定要先看第一此外，从第二个书签开始复习时，一定要先看第一遍学
14、习时所罗列出的问题，而不要直接看原文。对遍学习时所罗列出的问题，而不要直接看原文。对于所列的问题，必须进行尝试回忆，能完整、准确、于所列的问题，必须进行尝试回忆，能完整、准确、顺畅回答出来的算通过，若不能再去仔细看书，并顺畅回答出来的算通过，若不能再去仔细看书，并在相应的问题上标明记号。在相应的问题上标明记号。v尝试回忆是一种比阅读更积极的过程。它要求大脑尝试回忆是一种比阅读更积极的过程。它要求大脑更积极地活动，同时又是一种自我检查、自我监督更积极地活动，同时又是一种自我检查、自我监督的过程，使人可以集中精力掌握不能回忆的部分或的过程，使人可以集中精力掌握不能回忆的部分或改正回忆中的错误，因此
15、是提高学习积极性和效率改正回忆中的错误，因此是提高学习积极性和效率的重要方法。的重要方法。v回答问题时应尽量用自己的语言来表达，因为用自回答问题时应尽量用自己的语言来表达，因为用自己的话来再现，会改善对材料的理解。理解不好的己的话来再现，会改善对材料的理解。理解不好的材料通常还停留在材料通常还停留在“别人的别人的”语言形式上，而理解语言形式上，而理解得好的材料，才容易翻译成得好的材料，才容易翻译成“自己的语言自己的语言”。21优选分析v第三个书签离第二个书签的距离，要比第二个书签第三个书签离第二个书签的距离，要比第二个书签与第一个书签的距离远些。第三个书签所复习的内与第一个书签的距离远些。第三
16、个书签所复习的内容，应是一个星期前自己所学的内容。除了完成与容，应是一个星期前自己所学的内容。除了完成与第二个书签完全相同的程序以外，在第三个书签的第二个书签完全相同的程序以外，在第三个书签的复习工作时，还应注意把第一阶段所学的内容进行复习工作时，还应注意把第一阶段所学的内容进行归纳总结。美国教育心理学家布鲁纳认为，归纳总结。美国教育心理学家布鲁纳认为，“人类人类记忆的首要问题在于组织记忆的首要问题在于组织”。一般说来，按照一个。一般说来，按照一个人自己的兴趣和认识结构组织起来的材料，就是最人自己的兴趣和认识结构组织起来的材料，就是最有希望在记忆中有希望在记忆中“自由出入自由出入”的材料。对材
17、料进行的材料。对材料进行加工整理的前提是分析和综合、加深理解。编写提加工整理的前提是分析和综合、加深理解。编写提纲是一种词的逻辑记忆方式，因为它把纲是一种词的逻辑记忆方式，因为它把“别人别人”的的语言形式，通过积极的智力活动，转化为语言形式，通过积极的智力活动，转化为“自己的自己的语言语言”。如数学中三角函数部分的内容可整理为一。如数学中三角函数部分的内容可整理为一二三四（一个推广二类问题三组公式四个图象及性二三四（一个推广二类问题三组公式四个图象及性质）。质）。22优选分析v第四个书签与第三个书签相隔的更远，它是第四个书签与第三个书签相隔的更远，它是复习和检查一个月前学习的内容。一般来说，复
18、习和检查一个月前学习的内容。一般来说，经过前三轮的学习与复习，绝大多数内容都经过前三轮的学习与复习，绝大多数内容都应已熟练无误地掌握。如果此时还有不熟和应已熟练无误地掌握。如果此时还有不熟和错误的地方，要加倍警惕，认真补漏，并做错误的地方，要加倍警惕，认真补漏，并做上记号，以备阶段复习和最后总复习时提醒上记号，以备阶段复习和最后总复习时提醒自己格外注意。自己格外注意。23优选分析v以上就是超级学习复习法的主要内容，综上所述，以上就是超级学习复习法的主要内容，综上所述，它有以下几个优点：它有以下几个优点：v第一，稳扎稳打，令人有一种踏实感，有效感，避第一，稳扎稳打，令人有一种踏实感，有效感，避免
19、产生急躁、焦虑、学不进去、不能专注等诸多不免产生急躁、焦虑、学不进去、不能专注等诸多不良的学习心理。良的学习心理。v第二，省时高效，合理经济。此法安排学习复习间第二，省时高效，合理经济。此法安排学习复习间隔合理，大大少于一遍完成再来一遍的四轮复习的隔合理，大大少于一遍完成再来一遍的四轮复习的时间，却远远高于单独进行的四轮复习的效果。因时间，却远远高于单独进行的四轮复习的效果。因为如前所述，一轮复习完成后，因与初次学习间隔为如前所述，一轮复习完成后，因与初次学习间隔时间过长、复习往往又变成了重新学习。时间过长、复习往往又变成了重新学习。v第三，监督反馈，了然于胸。通过提问题再尝试回第三，监督反馈
20、，了然于胸。通过提问题再尝试回忆的方法，可随时了解哪些部分是自己已经熟练掌忆的方法，可随时了解哪些部分是自己已经熟练掌握的了，哪些还不是，然后对不熟练的部分，集中握的了，哪些还不是，然后对不熟练的部分，集中精力打歼灭战，既节省了时间，又保证了学习的质精力打歼灭战，既节省了时间，又保证了学习的质量。量。24优选分析v当然，此时我们必须清醒地看到我们是前有当然，此时我们必须清醒地看到我们是前有埋伏后有追兵。在我们的前面，埋伏后有追兵。在我们的前面，中大军中大军当道；在我们的后边，各市县的战车也呼啸当道；在我们的后边，各市县的战车也呼啸而来。我们将狭路相逢。怎么办？亮出你的而来。我们将狭路相逢。怎么
21、办？亮出你的剑来！剑来！v我们必须有亮剑精神！不管你面对什么样的我们必须有亮剑精神！不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要到在冲亮出自己的气势，即便就是倒下也要到在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。下笑料，甚至在懦弱中灭亡。25优选分析v汪国真说：汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人没有比脚更长的路，没有比人更高的山。更高的山。”路就在我们自己的脚下，命运路就在
22、我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌小草！险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。26优选分析v为高考而战，只要你心中充满阳光，充满希为高考而战，只要你心中充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住你，望，充满激情，充满信念，谁也挡不住你，挡不住你的成熟，挡不住你的智慧，挡不住挡不住你
23、的成熟，挡不住你的智慧，挡不住你的成功！你的成功！v为高考而战，调动一切细胞，集中一切精力，为高考而战，调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，加速，再加速，一心冲向自挖掘一切潜能，加速，再加速，一心冲向自己瞄准的目标，铸就无悔的青春！己瞄准的目标，铸就无悔的青春！v为高考而战，我们有坚持不懈的意志，也有为高考而战，我们有坚持不懈的意志，也有直面现实的勇气，更有笑对挫折的豪情！直面现实的勇气，更有笑对挫折的豪情！27优选分析v不管我们现在的水平如何，但请你记住不管我们现在的水平如何，但请你记住“狭狭路相逢，勇者胜！路相逢，勇者胜！”让我们让我们“疯狂疯狂”学习学习100天，让梦想在我们矢志不
24、渝的追求中变为现天，让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。实。v要相信：洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天要相信：洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火；大树；闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火；回荡的欢声笑语，必将融化千难万苦。对自回荡的欢声笑语，必将融化千难万苦。对自己说己说“我能行我能行”，我一定行！我们坚信：现，我一定行！我们坚信：现在的差距不是明天的结果，而今日的汗水必在的差距不是明天的结果，而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。将摧开明朝的鲜花。28优选分析v100天，是激情燃烧的天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的天，更
25、是梦想成真的100天，奇迹迭出的天，奇迹迭出的100天。天。v一百天的时间内，也许会对你们有更苛刻的一百天的时间内，也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。v但请相信，这一切都是为了你们，为了你们但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟，为了你们能出类拔萃，为了你能更快成熟，为了你们能出类拔萃，为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。们能有更加辉煌灿烂的明天。29优选分析v只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！无论无论你现在成绩如何，努力就能成功你现在成绩如何，努力就能成功，坚，坚持确保胜利。不到最后一刻，绝不言败，要
26、持确保胜利。不到最后一刻，绝不言败，要不断地不断地“挑战自我，挑剔自我；跳出自我，挑战自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我超越自我”，才能不断的走向成功。，才能不断的走向成功。v照一照镜子吧！你会发现你青春正胜！照一照镜子吧！你会发现你青春正胜！v把一把脉搏吧！你会感觉你激情正浓！把一把脉搏吧！你会感觉你激情正浓！30优选分析v青春给了我们激情，我们就要热烈地拥抱生青春给了我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给了我们力量，我们就要执著地拼活；青春给了我们力量，我们就要执著地拼搏追求；青春给了我们思考，我们就要理智搏追求；青春给了我们思考，我们就要理智地处人面世；青春给了我们勇气，我们就要地处人
27、面世；青春给了我们勇气，我们就要无畏地接收挑战。无畏地接收挑战。v青春的我们要时刻提醒自己，是花就要绽放，青春的我们要时刻提醒自己，是花就要绽放，是树就要撑出绿荫，是水手就要搏击风浪，是树就要撑出绿荫，是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔。是雄鹰就要展翅飞翔。31优选分析v青春更应是一种永恒的心态，我们站着是一青春更应是一种永恒的心态，我们站着是一棵树，倒下也要是一座桥。棵树，倒下也要是一座桥。没有人永远成功，没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取也没有人永远失败，却有人永远进取。风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。留下圈圈年轮。v同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的是我们人生道路上么呢？留下的是我们人生道路上第一次全第一次全力以赴的拼搏身影。力以赴的拼搏身影。32优选分析
