第二课-第三框集体生活需要合作课件.pptx

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1、 集体生活需要合作集体生活需要合作故事欣赏:故事欣赏:三个和尚三个和尚为什么一个和尚挑水喝为什么一个和尚挑水喝两个和尚可以抬水喝两个和尚可以抬水喝三个和尚反而没水喝呢?三个和尚反而没水喝呢?三个和尚都互相推脱,三个和尚都互相推脱,谁也不愿意为集体出力,谁也不愿意为集体出力,不愿互相帮助、互相配合,不愿互相帮助、互相配合,所以没有水喝。所以没有水喝。三个和尚会怎样做呢?三个和尚会怎样做呢?集体生活需要合作集体生活需要合作 一、什么是合作?什么是合作?为了共同做好一件事情,各有分工,互为了共同做好一件事情,各有分工,互相商量,互相配合,这就叫做合作。相商量,互相配合,这就叫做合作。在我们的学习、生

2、活、工作中有哪些事情需要与他人合作?20032003年年1010月月1515、1616日日20032003年春天年春天 F1 F1的团队合作的团队合作 F1 F1赛车场上的主角当然是在跑道上飞驰的热血男儿。然而,赛车场上的主角当然是在跑道上飞驰的热血男儿。然而,在车手获胜的背后,除了一部优异的赛车之外,车队的运作才在车手获胜的背后,除了一部优异的赛车之外,车队的运作才是最大的功臣。是最大的功臣。赛车每一次停站,都需要赛车每一次停站,都需要2222位工作人员的参与。从他位工作人员的参与。从他们的分工便可看出其合作的精密程度:们的分工便可看出其合作的精密程度:12 12位技师负责换轮胎(每一轮三位

3、,一位负责拿气位技师负责换轮胎(每一轮三位,一位负责拿气动扳手拆、锁螺丝,一位负责拆旧轮胎,一位负责装上动扳手拆、锁螺丝,一位负责拆旧轮胎,一位负责装上新轮胎)。新轮胎)。1 1位负责操作前千斤顶。位负责操作前千斤顶。1 1位负责操作后千斤顶。位负责操作后千斤顶。1 1位负责在赛车前鼻翼受损必须更换时操作特别千斤位负责在赛车前鼻翼受损必须更换时操作特别千斤顶。顶。1 1位负责检查引擎气门的气动回复装置所需的高压力位负责检查引擎气门的气动回复装置所需的高压力瓶,必要时必须补充高压空气。瓶,必要时必须补充高压空气。1 1位负责持加油枪,这通常由车队中最强壮的技师担位负责持加油枪,这通常由车队中最强

4、壮的技师担任。任。1 1位协助扶着油管。位协助扶着油管。1 1位负责加油机。位负责加油机。1 1位负责持灭火器待命。位负责持灭火器待命。1 1位称为位称为“棒棒糖先生棒棒糖先生”,负责持写有,负责持写有“BrakesBrakes”(刹车)和(刹车)和“GearGear”(入档)的指示板,当牌子举起,(入档)的指示板,当牌子举起,即表示赛车可以离开维修区了。即表示赛车可以离开维修区了。1 1位负责擦拭车手安全帽。位负责擦拭车手安全帽。生活中哪些事情需要我们合作才能完生活中哪些事情需要我们合作才能完成呢?请举例说明。成呢?请举例说明。1改革开放的巨大成就和全国人民的共同努力。改革开放的巨大成就和全

5、国人民的共同努力。2“神舟神舟”五号的升空和科研人员的合作研究。五号的升空和科研人员的合作研究。3女排姑娘的夺冠和比赛过程中的团结合作、女排姑娘的夺冠和比赛过程中的团结合作、奋力拼搏奋力拼搏学会合作是现代生活必备的品质 二、学会合作的意义二、学会合作的意义有了合作,人们的智慧火花相互撞击,就有了合作,人们的智慧火花相互撞击,就会产生巨大的创新力量,再大的困难也能会产生巨大的创新力量,再大的困难也能克服,再难的事情也能完成。克服,再难的事情也能完成。体验与交流 学校要进行卫生检查,正好轮到小强等四个同学担任班级值日生。学校要进行卫生检查,正好轮到小强等四个同学担任班级值日生。他们作了分工,每人负

6、责打扫一排课桌椅下的地面,扫完后就回家了。他们作了分工,每人负责打扫一排课桌椅下的地面,扫完后就回家了。结果班级卫生被评为结果班级卫生被评为“不合格不合格”。小强他们不服气,认为自己都很好地完。小强他们不服气,认为自己都很好地完成了任务,为什么评我们不合格。成了任务,为什么评我们不合格。卫生值日是我们共同的责任,它需要卫生值日是我们共同的责任,它需要我们事先相互协商,进行合理分工;在工我们事先相互协商,进行合理分工;在工作中需要随时交换意见,建议,相互支持,作中需要随时交换意见,建议,相互支持,相互配合,把交给的任务完成。所以说学相互配合,把交给的任务完成。所以说学会合作是勇于承担责任的表现。

7、会合作是勇于承担责任的表现。1、学会合作是一个人承担责任的表现。学会合作是一个人承担责任的表现。通过合作,可以在学习、思想、生活、通过合作,可以在学习、思想、生活、工作中,集思广益,取长补短,互相帮工作中,集思广益,取长补短,互相帮助,共同进步,因此,学会合作也是我助,共同进步,因此,学会合作也是我们个人成长不可缺少的条件。们个人成长不可缺少的条件。2、学会合作,有助于个人成长。、学会合作,有助于个人成长。学会合作是一个人承担责任的表现 学会合作有助于个人成长 二、学会合作的意义二、学会合作的意义怎样才能学会与他人合作?我们合作是否每次都能成功?我们合作是否每次都能成功?在一次班级探究学习活动

8、中,老师规定六位同学在一次班级探究学习活动中,老师规定六位同学分在一个小组,小强小组不愿意接纳一位平时被被认分在一个小组,小强小组不愿意接纳一位平时被被认为日为日“差生差生”,整天只知道玩电脑的小伟同学,在探,整天只知道玩电脑的小伟同学,在探究活动进行中,小强所在小组中,有的同学只愿干自究活动进行中,小强所在小组中,有的同学只愿干自己感兴趣的事而不愿干小组分配的工作;有的同学虽己感兴趣的事而不愿干小组分配的工作;有的同学虽然做完了小组分配的工作,但态度不认真,工作质量然做完了小组分配的工作,但态度不认真,工作质量不高,最后把工作全部推给了组长。结果小强小组探不高,最后把工作全部推给了组长。结果

9、小强小组探究学习活动被评为究学习活动被评为“不合格不合格”。1、如何看待小伟同学不被探究小组接受的事?、如何看待小伟同学不被探究小组接受的事?2、小强小组的探究活动问题出在哪?、小强小组的探究活动问题出在哪?要培养尊重他人、宽容待人的精神要培养集体意识 怎样才能学会与他人合作?怎样才能学会与他人合作?然而故事并没有结束!兔子非常不服气,它挑兔子非常不服气,它挑起乌龟再来第二场比赛,而起乌龟再来第二场比赛,而乌龟也同意了。乌龟也同意了。这一次,兔子全力以赴,从头到这一次,兔子全力以赴,从头到尾,一口气跑完,领先乌龟不知多少尾,一口气跑完,领先乌龟不知多少里也。里也。乌龟也不服气了,它想了一会乌龟

10、也不服气了,它想了一会儿,儿,然后要求再来一场比赛,但是这一然后要求再来一场比赛,但是这一次的次的路线由乌龟来定。兔子欣然同意。路线由乌龟来定。兔子欣然同意。于是两人同时出发。于是两人同时出发。然而故事并没有结束!然而故事并没有结束!兔子呆坐在河边,不知怎么办才好兔子呆坐在河边,不知怎么办才好。这时。这时候,一路跚跚而来的乌龟却滑入河里,候,一路跚跚而来的乌龟却滑入河里,游到对游到对岸,继续爬行,到达了终点。岸,继续爬行,到达了终点。兔子飞驰而出,极速奔跑,却在面兔子飞驰而出,极速奔跑,却在面前遇上前遇上一条宽阔的大河,而比赛的终点就在河一条宽阔的大河,而比赛的终点就在河的对岸的对岸上。上。几

11、场比赛下来,兔子和乌龟成了好几场比赛下来,兔子和乌龟成了好朋友。朋友。它们发现自己可以创造经典案例!它们发现自己可以创造经典案例!但是,故事还没结束!但是,故事还没结束!所以,他们决定再来一场比赛!所以,他们决定再来一场比赛!它们一起出发。但这次可是兔子扛它们一起出发。但这次可是兔子扛着乌着乌龟,直奔到河边。在那里,乌龟下来,龟,直奔到河边。在那里,乌龟下来,背着背着兔子过了河。兔子过了河。到了河对岸,兔子再次扛着乌龟,到了河对岸,兔子再次扛着乌龟,两个两个一起到达终点。一起到达终点。它们创造了世界纪录,感受到了一它们创造了世界纪录,感受到了一种更种更大的成就感!大的成就感!(态度)(技能)(

12、策略)(胸怀)那么,在我们的学校生活中,都有哪那么,在我们的学校生活中,都有哪些事情需要与他人合作才能完成呢?缺乏些事情需要与他人合作才能完成呢?缺乏合作就办不好事?合作就办不好事?1卫生值日工作。卫生值日工作。2出黑板报。出黑板报。3各种团体体育活动等。各种团体体育活动等。想一想:想一想:卫生值日工作是劳动委员的事,出黑板报是宣卫生值日工作是劳动委员的事,出黑板报是宣传委员的事,与我们一般同学无关。这种想法传委员的事,与我们一般同学无关。这种想法对吗?为什么?对吗?为什么?“独砖不成墙,独木不成林独砖不成墙,独木不成林,独梁不独梁不成屋,独花不是春成屋,独花不是春”。【作业布置】【作业布置】

13、组织一次秋游活动,要求以小组为单组织一次秋游活动,要求以小组为单位学做一次农家饭,体会合作的重要位学做一次农家饭,体会合作的重要性。性。画 脸活动体验p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be学习总结结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日

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