1、语文试卷 第 1 页 （ 共 14 页 ） 语文试卷 第 2 页 （ 共 8 页 ） 绝密启用前 浙江省 丽水市 2017 年初中毕业 生 学业 考试 语 文 一 、 语言知识积累（ 22 分） 1.阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。 （ 3 分 ） 人有一颗恬淡安 y（ 1） 之心，才有人生最美的画境。繁忙的生活中，记得时常抬头望望天上的月亮。因为望得见月亮那双清 ch（ 2） 的眼睛，才看得见世间的一切美好，看得见 lu yng-bn fn（ 3） 、云淡风轻。 （ 1） _ （ 2） _ （ 3） _ 2.解释下列句中加点的词。（ 6 分） （ 1）执策而 临 之 _ （ 2）傅
2、说 举 于版筑之间 _ （ 3）未果， 寻 病终 _ （ 4）但当涉猎， 见 往事耳 _ （ 5）由是先主遂 诣 亮 _ （ 6）宋有富人，天 雨 墙坏 _ 3.古诗文 名句默写 。（ 8 分） （ 1）峨眉山月半轮秋， _。（李白 蛾眉山月歌 ） （ 2） _，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰） （ 3）问渠那得清如许？ _。（朱熹观书有感） （ 4）故曰， _，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（孟子两章） （ 5）苏轼在江城子 密州出猎中以魏尚自比，用“ _， _”这一诗句表达了渴望得到朝廷重用、立功边陲的心情。 （ 6）西部有大美 。 罗布淖尔戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的
3、轮子，灿烂热烈，那种“ _， _”（王维使至塞上）的壮美景象，让我们惊叹不已。 4.名著阅读。（ 5 分） （ 1）人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解，在横线处填上正确的选项。（ 2 分） 宋江全伙受招安时，众人皆戎装披挂，惟有四人特殊：吴用纶巾羽服，公孙胜 _，鲁达 _，武松皂布直缀。 A.破布旧衫 B.鹤氅道袍 C.黑绿罗袄 D.烈火僧衣 （ 2）阅读可以让我们的感情得以丰富，心灵得以慰藉。读完城南旧事和小王子，我们心中既弥漫着淡淡的哀伤，又漾起丝丝的温暖。请从下面两项中任选一项，围绕“哀伤”和“温暖”写出相应的情节。（ 3 分） 英子和妞儿 小王子和玫瑰花 _ _
4、二、现代文阅读（ 25 分） （一） 第一个告诉你下雪的人 杨 慧 有没有人告诉你，下雪了？ 大片大片的雪花，像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间，山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。 可是对于孩子，这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪，一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢 ! 清晨起来，房门已经被大雪封住了，母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开，慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋，戴上了帽子手套，跑到院子里和母亲一起“扫雪”，那是最愉悦的劳动。与其说是在帮母亲，不如说是在给母亲添乱，母亲前脚刚扫出来的小道，我们打闹着，又把雪
5、扬得到处都是。 可是母亲并不恼，笑呵呵地看着我们，任凭我们在纯洁的雪里“ 胡作非为 ” 。 树上、房顶、鸡 舍、草棚，闪着亮晶晶的银光，在与红日的交相辉映中分外妖娆。 妹妹欢快地跳着，和我一起堆雪人。我们用瓶盖做眼睛，用红辣椒做鼻子，而我总怕小雪人会冷，心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿，我们的新伙伴就伫立在庭院里，真是可爱极了 !这时，母亲已经做好了早饭，开个门缝对着我们高嘁：“吃饭啦吃饭啦”我和妹妹好像都没有听见，磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹，母亲是见证这份快乐的唯一观众，望着她的两个白雪公主，母亲的微笑是甜的。 洁白的雪花舞动着我童年的快乐，也翩飞着我少年的轻狂。初三那
6、年寒假，我 和同学们约好去县城的书店买些参考书，早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣，可是少女的我是爱美的，怎么能把自己变成臃肿的面包 ?没想到从县城回来时就下起了大雪，汽车晚点了两个多小时，当我背着书包又冷又饿走回家时，看见母亲像一座白色的雕像立在门口，睫毛上沾满了霜白，每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。那-在-此-卷-上-答-题-无-效- 毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _ 语文试卷 第 3 页 （ 共 14 页 ） 语文试卷 第 4 页 （ 共 14 页 ） 天我吃饱喝足就有了精神，母亲却病例了，高烧 40 。 至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪，望着我回来的方向究竟站了
7、多久。 多年以后，我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。 春节，我带着孩 子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来，哒哒的马蹄声溅起一地飞雪，朵朵如花。那一天，村庄如故，母亲却白发如雪。 年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来，一直站在这里，从未离开过。母亲这几天一直念叨着：“要下大雪了，也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的，但每一次比天气预报还要准确。慢慢我才知道，原来是母亲的老寒腿，每次下雪前都会疼。 ?母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜国子、庄稼地 ;冬闲时她忙着给人做衣服，贴补家用。东北的冬天天寒地冻，上世纪七八十年代我们家住的是简陋的
8、茅草房，虽然窗户外面钉上了塑料布，门上也安上了棉布帘 ,但墙壁上还是会结霜，四处透风。母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活，两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的，粗心的我们怎么会知道母亲的腿病这般严重 ! ?雪花落在村庄，落在四野，也落在我隐隐作痛的心里。 ?这个世界因为有雪，风景如此美丽，空气如此清新 ,步伐变得轻快，灵魂得到了洗涤。雪，如母亲的爱，时刻安抚我这颗烦躁的心，让我活得简单快乐，就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天。 ?传说，第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说，因为母亲就是最好的例子。电话嘀铃铃响了，是母亲在叮嘱我，要下雪了，记得多穿点儿衣服
9、母亲的老寒腿又在播送“天气预报”了。我诺诺地应着，却透过那场即将到来的雪，看到了母亲的疼痛。 ?如果可以，我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药，敷在她所有疼痛的关节。 （选自文苑 经典美文 2017 年第 2 期，有删改） 5.本文写了母亲的哪几次“等待”？请简要概括（ 3 分） _ _ 6.结合语境，品味下列句子，回答括号中的问题。（ 4 分） （ 1） 可是母亲并不恼 ,笑呵呵地看着我们 ,任凭我们在纯洁的雪里“ 胡作非为 ”。 (句中的加点词有什么表达效果？ ) _ _ （ 2） 至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪 ,望着我回来的方向究竟站了多久。(这句话表现了“我”此时怎样的心理？ )
10、 _ _ 7.有人说第 ?段不可或缺，也有人说纯属多余，你的看法如何？请说明理由。（ 3 分） _ _ 8.文中的“雪”意蕴丰富，请联系全文谈谈你的理解。（ 5 分） _ _ （二） 职业生涯规划，你准备好了吗 随着中小学课程改革的持续推进，“职业生涯规划”如今不再是新名词，中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开，并逐步向初中普 及。 职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说，职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特长，将自已定位在一个最能发挥自已长处的位置，选择最适合自己能力的职业。 【 调查研究 】 “中学生职业生涯规
11、划实践研究”课题组对某校高一新生，做了关于“职业生涯规划现状”的问卷调查 ,调查结果如下： 【 学子心声 】 爽爽是大四学生，学的是会计专业，但是找了大半年工作，始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么，想做什么，她都说不清。“我觉得我适合当护士，可我学的是会计。当初填志愿的时候，我明明填的是浙江某大学的英语专业，可是，等我和同学出去玩了，我爸偷改了我的志愿，学校和专业全改了。” 语文试卷 第 5 页 （ 共 14 页 ） 语文试卷 第 6 页 （ 共 8 页 ） 由于不喜欢所学专业，她学得不开心，几度厌学，现在找工作又特别迷茫。听说有职业生涯规划辅导后，她不禁感概：“要是我那时候能有这样的辅导多好，怎会走这些弯路 ?其是郁闷 !” 【 规划辅导 】 中学生在接受职业生涯规划辅导时，指导老师往往会对他们进行这样的“心理测试”： 今天，你准备去一个很远的地方旅行。刚走出家门，一个白胡子的神仙突然在你面前出现。他告诉你，他可以送给你一个礼物，作为你旅途的坐骑，你会选择哪一个？ A.一头强壮的大象 B.一头被视为神物的单峰白骆驼 C.一匹
