1、鲤鱼或鲫鱼的外形鲤鱼或鲫鱼的外形和内部解剖和内部解剖 当你在用鱼类、鼠类等动物做实验的时当你在用鱼类、鼠类等动物做实验的时候，我们都应该怀有一种感激之情从事我们的候，我们都应该怀有一种感激之情从事我们的实验。我们和所有生命共享一个世界，地球上实验。我们和所有生命共享一个世界，地球上所有生命都是人类共存的伙伴。尊重生命、敬所有生命都是人类共存的伙伴。尊重生命、敬畏生命、热爱生命就是尊重自然和人类本身。畏生命、热爱生命就是尊重自然和人类本身。今天，当我们为了人类的发展需要另一种今天，当我们为了人类的发展需要另一种生命为我们服务的时候，我们应以一种崇敬生命为我们服务的时候，我们应以一种崇敬、感恩之情
2、抚慰所有为人类奉献生命的灵魂、感恩之情抚慰所有为人类奉献生命的灵魂，感谢它们为人类做出巨大的牺牲，感谢它，感谢它们为人类做出巨大的牺牲，感谢它们伟大的生命，它们的生灵将与人类永存。们伟大的生命，它们的生灵将与人类永存。实验四实验四 鲤鱼鲤鱼(或鲫鱼或鲫鱼)的外形和内部解剖的外形和内部解剖实验属性：验证实验属性：验证 开出要求：必开开出要求：必开实验目的：实验目的：一、通过对鲤鱼（或鲫鱼）的结构观察，了解一、通过对鲤鱼（或鲫鱼）的结构观察，了解硬骨鱼类的主要特征以及鱼类适应于水生生活硬骨鱼类的主要特征以及鱼类适应于水生生活的形态结构特征。的形态结构特征。二、学习和掌握鲤鱼（或鲫鱼）的解剖方法。二
3、、学习和掌握鲤鱼（或鲫鱼）的解剖方法。实验内容：实验内容：(一一)观察鲤鱼（或鲫鱼）的外形（身体分观察鲤鱼（或鲫鱼）的外形（身体分区、鳍、鳞片以及侧线等）。区、鳍、鳞片以及侧线等）。(二二)剪去鱼体左侧体壁肌肉，暴露出内脏剪去鱼体左侧体壁肌肉，暴露出内脏器官，进行内部解剖与观察。器官，进行内部解剖与观察。（三）鱼骨骼系统的观察。（三）鱼骨骼系统的观察。实验材料和用具：实验材料和用具：活鲤鱼（或鲫鱼）活鲤鱼（或鲫鱼），鱼整体和分散骨骼标，鱼整体和分散骨骼标本。本。解剖镜、解剖器、解剖盘、放大镜、鬃毛解剖镜、解剖器、解剖盘、放大镜、鬃毛、棉花、培养皿。、棉花、培养皿。实验注意事项实验注意事项:剪开
4、体壁时剪刀尖不要插入太深，而应向剪开体壁时剪刀尖不要插入太深，而应向上翘，以免损伤内脏；上翘，以免损伤内脏；注意揭开左侧体壁之前先将体腔膜与体注意揭开左侧体壁之前先将体腔膜与体壁分开，以使内脏器官与体壁分开时不致壁分开，以使内脏器官与体壁分开时不致被损坏，以不致损坏覆盖在前后鳔室之间被损坏，以不致损坏覆盖在前后鳔室之间的肾脏和紧靠头后部的头肾的肾脏和紧靠头后部的头肾；实验观察及记录应注意顺序性。实验观察及记录应注意顺序性。实验操作及观察：实验操作及观察：实验材料实验材料:鲫鱼鲫鱼学名学名:(Carassius auratus)英文名英文名:(Crucian)分类地位分类地位:硬骨鱼纲硬骨鱼纲(
5、Osteichthyes)辐鳍亚纲辐鳍亚纲(Actinopterygii)鲤形目鲤形目(Cypriniformes)鲫鱼属鲫鱼属(Crucian)（一）外部形态（一）外部形态 1、体呈梭形体呈梭形,左右侧扁左右侧扁 纺锤型纺锤型 侧扁型侧扁型 平扁型平扁型 鳗型鳗型 不规则型不规则型背鳍背鳍侧线侧线尾鳍尾鳍鳃盖鳃盖眼眼口口臀鳍臀鳍泄殖孔泄殖孔腹鳍腹鳍胸鳍胸鳍三、步骤三、步骤(一一)外部形态观察外部形态观察鳍式：鳍式：鱼鳍的组成和鳍条类型、数目是重要鱼鳍的组成和鳍条类型、数目是重要分类依据。分类依据。书面表达鳍的种类和鳍条数目的书面表达鳍的种类和鳍条数目的方式为方式为鳍式。鳍式。D 背鳍背鳍(d
6、orsal fin)；A 臀鳍臀鳍(anal fin)；P 胸鳍胸鳍(pectoral fin)；V 腹鳍腹鳍(pelvic fin)；C 尾鳍尾鳍(caudal fin)表达：罗马数字示鳍棘的数目表达：罗马数字示鳍棘的数目 阿拉伯数字示软鳍条的数目阿拉伯数字示软鳍条的数目 “-”示鳍棘与软鳍条连续，示鳍棘与软鳍条连续，“，”示分离示分离 “”示鳍棘或软鳍条的数目范围示鳍棘或软鳍条的数目范围鲫鲫 D.，16161818；P.,16;V.2P.,16;V.28 8；A.,5A.,57 7鲤鲤 D.-17-172222；A.-5A.-56 6；P.-15P.-151616；V.-8V.-89 9举
7、例：举例：1 1）鳞）鳞 盾鳞 软骨鱼类特有的鳞片，构造较为原始。软骨鱼类特有的鳞片，构造较为原始。盾鳞由真皮和表皮共同演化而来。盾鳞盾鳞由真皮和表皮共同演化而来。盾鳞与高等脊椎动物的牙齿同源器官。与高等脊椎动物的牙齿同源器官。鲨类的盾鳞及其发生鲨类的盾鳞及其发生 硬鳞 是硬骨鱼中最原始的鳞片，由是硬骨鱼中最原始的鳞片，由真皮演化而来，鳞片呈斜方形，表真皮演化而来，鳞片呈斜方形，表面覆盖硬磷质，发特殊亮光。面覆盖硬磷质，发特殊亮光。骨鳞 绝大多数硬骨鱼类的鳞片，绝大多数硬骨鱼类的鳞片，由真皮演化而来由真皮演化而来圆鳞，多见于鲤科鱼类；圆鳞，多见于鲤科鱼类；栉鳞，常见于鲈科鱼，栉鳞，常见于鲈科鱼
8、，如鳜鱼、鲈等。如鳜鱼、鲈等。圆鳞圆鳞硬鳞硬鳞硬鳞硬鳞圆鳞圆鳞栉鳞栉鳞侧线鳞和侧线关系图侧线鳞和侧线关系图侧线鳞：侧线鳞：在鱼体在鱼体两侧中央、从鳃盖两侧中央、从鳃盖后到尾基有一行有后到尾基有一行有孔鳞称侧线鳞。孔鳞称侧线鳞。侧线：侧线：侧线鳞有规侧线鳞有规律地排列成一条线律地排列成一条线纹。纹。鳞式鳞式 鱼类的分类依据之一。由侧线鳞数目、侧线上鱼类的分类依据之一。由侧线鳞数目、侧线上鳞数和侧线下鳞数组成。鳞数和侧线下鳞数组成。侧线鳞数目侧线鳞数目侧线上鳞数侧线上鳞数侧线下鳞数侧线下鳞数侧线鳞：鱼类身体两侧各有一排其中央有小孔穿过的鳞片侧线鳞：鱼类身体两侧各有一排其中央有小孔穿过的鳞片 侧线上
9、鳞数：背鳍起点基部至侧线这一距离上的鳞片数目侧线上鳞数：背鳍起点基部至侧线这一距离上的鳞片数目 侧线下鳞数：臀鳍起点基部至侧线这一段距离上的鳞片数目侧线下鳞数：臀鳍起点基部至侧线这一段距离上的鳞片数目侧线鳞的数目侧线鳞的数目侧线上鳞的数目侧线上鳞的数目侧线下鳞的数目侧线下鳞的数目背鳍起点至侧线之背鳍起点至侧线之间的鳞片数间的鳞片数臀鳍起点至侧线之间臀鳍起点至侧线之间的鳞片数的鳞片数鲤鱼的鳞式：鲤鱼的鳞式：343858鳞式鳞式:(一一)外部形态观察外部形态观察侧线侧线侧线上鳞侧线上鳞(一一)外部形态观察外部形态观察*(一一)外部形态观察外部形态观察侧线下鳞侧线下鳞(一一)外部形态观察外部形态观察
10、背鳍背鳍鳍棘鳍棘鳍条鳍条(一一)外部形态观察外部形态观察鳍棘鳍棘(二二)内部解剖内部解剖(二二)内部解剖内部解剖 将新鲜鲫鱼置解剖盘，使其腹部向上，将新鲜鲫鱼置解剖盘，使其腹部向上，用剪刀在肛门前与体轴垂直方向剪一小口，用剪刀在肛门前与体轴垂直方向剪一小口，将剪刀尖插入切口，沿腹中线向前经腹鳍将剪刀尖插入切口，沿腹中线向前经腹鳍中间剪至下颌；使鱼侧卧，左侧向上，自中间剪至下颌；使鱼侧卧，左侧向上，自肛门前的开口向背方剪到脊柱，沿脊柱下肛门前的开口向背方剪到脊柱，沿脊柱下方剪至鳃盖后缘，再沿鳃盖后缘剪至下颌，方剪至鳃盖后缘，再沿鳃盖后缘剪至下颌，除去左侧体壁肌肉，使心脏和内脏暴露。除去左侧体壁肌
11、肉，使心脏和内脏暴露。用棉花拭净器官周围的血迹及组织液，置用棉花拭净器官周围的血迹及组织液，置入咸水的解剖盘内观察。入咸水的解剖盘内观察。消化系统消化系统循环系统循环系统生殖系统生殖系统排泄系统排泄系统呼吸系统呼吸系统原原位位观观察察 l消化道消化道l消化腺消化腺消化系统消化系统食道食道直肠直肠 口腔与咽腔无明显的界限口腔与咽腔无明显的界限 故称故称口咽腔口咽腔 具齿具齿 舌舌 较原始较原始,由基舌骨的突由基舌骨的突 出部分外覆粘膜构成出部分外覆粘膜构成,少数鱼的舌退化或无舌少数鱼的舌退化或无舌 鳃耙鳃耙 鳃耙为鳃部的过滤器官，用以阻挡鳃耙为鳃部的过滤器官，用以阻挡食物和沙粒随水流经鳃裂流出，
12、以免损食物和沙粒随水流经鳃裂流出，以免损伤鳃瓣。伤鳃瓣。多数鱼具齿多数鱼具齿据位置不同据位置不同 颌齿颌齿:着生于颌骨着生于颌骨 犁齿犁齿:着生于犁骨着生于犁骨 腭齿腭齿:着生于腭骨着生于腭骨 舌齿舌齿:生于舌上生于舌上 咽齿咽齿:生在下咽骨上生在下咽骨上齿形与食性有关齿形与食性有关.食肉性鱼类牙齿着生在口腔例如大白鲨，食人鲳。食肉性鱼类牙齿着生在口腔例如大白鲨，食人鲳。虑食性鱼类牙齿着生在咽喉，且齿间距很小虑食性鱼类牙齿着生在咽喉，且齿间距很小 如草鱼如草鱼 植食性鱼类牙齿着生在咽喉，间距较大。植食性鱼类牙齿着生在咽喉，间距较大。心脏心脏 动脉系动脉系 静脉系静脉系 血液血液（1）组成）组成
13、心脏的位置心脏的位置组成组成 窦耳瓣窦耳瓣耳室瓣耳室瓣心脏心脏心脏心脏心脏心脏单循环单循环 雄性：雄性：精巢：一对精巢：一对 输精管输精管：一对：一对雌性雌性 卵巢卵巢：一对（：一对（游离卵游离卵巢；巢；封闭卵巢封闭卵巢 输卵管一对输卵管一对生殖系统：雌性生殖系统：雌性卵巢卵巢,输卵管输卵管雄性：精巢雄性：精巢精巢精巢,输精管输精管鳔管鳔管鳔管鳔管肾脏肾脏输尿管输尿管膀胱膀胱（1）组成）组成排泄系统排泄系统输尿管输尿管输尿管输尿管鳃丝鳃丝鳃弓鳃弓鳃耙鳃耙呼吸系统呼吸系统 实验结果和作业题：实验结果和作业题：1 1根据原位观察，绘鲤鱼的内部解剖根据原位观察，绘鲤鱼的内部解剖图，注明各器官名称。图
14、，注明各器官名称。2 2绘鲤鱼（或鲫鱼）的生殖系统（雌绘鲤鱼（或鲫鱼）的生殖系统（雌雄生殖系统任选一个），注明各部位的雄生殖系统任选一个），注明各部位的名称。名称。3 3简述鱼类适应于水生生活的形态结简述鱼类适应于水生生活的形态结构特征。构特征。4 写出鲫鱼的鳞式和鳍式写出鲫鱼的鳞式和鳍式讨论与分析：讨论与分析：背鳍的位置、作用？背鳍的位置、作用？臀鳍臀鳍的位置、作用？的位置、作用？鳍的位置、作用？鳍的位置、作用？腹鳍的位置、作用？腹鳍的位置、作用？鲤鲤鱼鱼垃圾的处理垃圾的处理生活垃圾生活垃圾动物尸体动物尸体附：本实验评分说明：附：本实验评分说明：课堂评价占课堂评价占60%；实验报告占；实验报
15、告占40%。A.实验操作实验操作(60分分)1、实验准备、实验准备实验用具准备实验用具准备 5实验用具位置摆放整齐正确实验用具位置摆放整齐正确 52、解剖顺序及方法正确、解剖顺序及方法正确解剖位置正确解剖位置正确 4剪开体壁时剪刀尖不要插入太深，而应向上翘剪开体壁时剪刀尖不要插入太深，而应向上翘 3揭开左侧体壁之前先将体腔膜与体壁分开揭开左侧体壁之前先将体腔膜与体壁分开 33、内部解剖及观察步骤正确、内部解剖及观察步骤正确 （1）对鲫鱼的内部各系统（原位观察、生殖系统、消化系统、鳔、排泄系）对鲫鱼的内部各系统（原位观察、生殖系统、消化系统、鳔、排泄系统、循环系统、口腔与咽、鳃、脑）观察顺序正确
16、。统、循环系统、口腔与咽、鳃、脑）观察顺序正确。5 （2）、对鲫鱼的内部各系统（原位观察、生殖系统、消化系统、鳔、排泄）、对鲫鱼的内部各系统（原位观察、生殖系统、消化系统、鳔、排泄系统、循环系统、口腔与咽、鳃、脑）解剖方法正确、观察方法正确、观系统、循环系统、口腔与咽、鳃、脑）解剖方法正确、观察方法正确、观察完整察完整 304、实验后规整、实验后规整(还还)仪器仪器 5B.实验报告实验报告(40分分)1、目的明确、原理清晰、方法步骤科学、卷面干净、字迹工整、目的明确、原理清晰、方法步骤科学、卷面干净、字迹工整 102、内部各系统解剖及观察记录全面、正确、内部各系统解剖及观察记录全面、正确 20 3、实验结果的分析及其结论正确、实验结果的分析及其结论正确 10
