1、教科版六年级科学上册教科版六年级科学上册 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 吸引大头针 数量(个） 电磁铁吸引大头针数量汇总表 1.提出问题提出问题 电磁铁的磁力大小与什么因素有关？电磁铁的磁力大小与什么因素有关？ 线圈线圈 铁芯铁芯 2.作出假设作出假设 1.电磁铁的磁力大小与电磁铁的磁力大小与( )有关，有关， 2.你作出这个假设的理由是：你作出这个假设的理由是： 线圈圈数线圈圈数 从电磁铁的从电磁铁的组成组成 和和产生产生磁性的条磁性的条 件两方面寻找影件两方面寻找影 响因素响因素 线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小 我们的假设 我们的理
2、由 （1）电磁铁的磁力大小与）电磁铁的磁力大小与 线圈圈数多少有关。增加线线圈圈数多少有关。增加线 圈圈数，磁力增大；减少线圈圈数，磁力增大；减少线 圈圈数，磁力减小圈圈数，磁力减小 磁性是由通电的线圈产生磁性是由通电的线圈产生 的的 （2）电池节数越多，电磁）电池节数越多，电磁 铁的磁力越大铁的磁力越大 电产生磁，电流越大，磁电产生磁，电流越大，磁 力越大力越大 3）导线越粗，磁力越大）导线越粗，磁力越大 导线粗，通电快，磁导线粗，通电快，磁 力就大力就大 3.设计实验，检验假设设计实验，检验假设 检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划 研究的问
3、题研究的问题 电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有 关系吗？关系吗？ 我们的假设我们的假设 检验的因素检验的因素 （改变的条（改变的条 件）件） 怎样改变这怎样改变这 个条件个条件 1 2 3 试验要保持试验要保持 哪些条件不哪些条件不 变变 线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。 线圈圈数线圈圈数 10圈圈 30圈圈 50圈圈 电池数量、铁芯大小、导线长度电池数量、铁芯大小、导线长度 吸大头针的部位（都用钉尖吸）等吸大头针的部位（都用钉尖吸）等 实验操作指导视频实验操作指导视频 4.实施计划，做好记录实施计划，做好记录 线
4、圈的线圈的 圈数圈数 吸大头针数量（个）吸大头针数量（个） 磁力大磁力大 小排序小排序 第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 平均数平均数 10圈圈 30圈圈 50圈圈 磁力大小排序磁力大小排序 ：1表示最大、表示最大、2表示其次、表示其次、3表示最小表示最小 电磁铁磁力大小与线圈圈数关系实验记录表电磁铁磁力大小与线圈圈数关系实验记录表 46 10 48 实验结论 在其它条件不变的情况下，电磁铁的在其它条件不变的情况下，电磁铁的 磁力大小与线圈圈数有关磁力大小与线圈圈数有关,线圈圈数越多，线圈圈数越多， 磁力越大；线圈圈数越少，磁力越小磁力越大；线圈圈数越少，磁力越小 . 拓展：拓展：电磁起重机的磁力为什么这么大电磁起重机的磁力为什么这么大 ？
