1、2023-2024学年度人教版化学九年级下册全册复习训练(二)答案版考试时间:40分钟满分:50分班级:_姓名:_得分:_一、选择题(18小题,每小题1.5分;912小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。)1化学在解决与材料、能源、资源、环境等相关的问题中具有重要作用。下列相关描述不正确的是(A)A建造空间站的钛合金属于合成材料 B汽车使用乙醇汽油可节省石油资源C海水淡化属于物理变化,可缓解淡水短缺 D回收废弃塑料是解决“白色污染”的一种途径2下列化学用语表达正确的是(B)A60个碳原子:C60 BSO3中硫元素的化合价:3C氯化银:HgCl D铝离子:Al
2、33下列图示实验操作不正确的是(B)A.检查装置的气密性B.给固体加热C.用滴管取液体D.振荡试管4.近年来,科学家们尝试利用含金属镨的晶体让光停止传播了60秒。如图为镨元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是(D)A镨属于非金属元素B镨元素的化学性质与氦元素相似C1个镨原子的相对原子质量为140.9 gD镨原子的核外电子数是595天宫空间站上的生命保障系统可以吸收CO2并产生O2,其微观反应示意图如下。下列说法错误的是(C)A反应1实现了由无机物向有机物的转化B反应1前后分子的数目发生改变C反应2中氧元素的化合价没有发生改变D生命保障系统反应过程中可循环利用的物质是氢气
3、6布洛芬(C13H18O2)为解热镇痛类抗炎药,通过下丘脑体温调节中枢而起解热作用。下列有关布洛芬的说法错误的是(C)A属于有机物 B它的分子由碳原子、氢原子和氧原子构成C相对分子质量为208 D碳元素质量分数最大7勤劳是中华民族的传统美德。下列劳动项目与对应的化学知识相符的是(C)选项劳动项目化学知识A利用明矾来净化水明矾起杀菌消毒的作用B用洗洁精洗去餐具上的油污洗洁精可以溶解油污C用白醋清洗烧水壶中的水垢醋酸可与水垢中的碳酸钙等物质反应D将天然气报警器安装在炉具墙壁上方天然气可燃且密度比空气大8.小明同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是(D)9.下列实验方案设计可行的是(B)选
4、项实验目的实验设计A检验NaOH溶液是否变质取少量该溶液并滴加无色酚酞溶液B用H2O2溶液制取O2后回收MnO2过滤、烘干C鉴别H2和CH4点燃,火焰上方罩冷而干燥的烧杯D从含少量NaCl的KNO3中分离出纯净的KNO3加水溶解、蒸发溶剂10.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(D)A乙的溶解度一定大于甲B20 时,乙的饱和溶液的溶质质量分数为30%C将60 时乙的饱和溶液降温至40 ,析出50 g晶体D当乙中混有少量甲时,可采用降温结晶的方法提纯乙11常温下,某同学在探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应时,利用数字传感器测得烧杯中溶液pH及温度随加入试剂体积的变化关系如图所示。下
5、列说法正确的是(D)A该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的烧杯中B该反应先放出热量,后吸收热量Ca点的溶质为硫酸钠Dd点对应体积V的数值接近1212某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序,设计如图实验流程。依据流程设计,下面对物质的选择合理的是(A)A稀硫酸硝酸银 B稀盐酸硫酸锌C稀盐酸硫酸亚铁 D稀硫酸氯化镁二、非选择题(本大题包括4小题,除标注外每空1分,共30分)13(6分)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题。(1)写出编号仪器的名称:长颈漏斗。(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为2KClO32KCl3O2,若用C装置收集氧气,当瓶口有
6、大气泡冒出时,说明气体已经收集满。(3)用B装置制取气体的优点是可以随时控制反应的发生和停止(2分),用该装置制取CO2的化学方程式为CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。14(7分)实验室使用较浓的盐酸制得的CO2通入澄清石灰水中,发现没有变浑浊。圳圳同学发现问题后,在老师指导下设计如下实验进行探究。【查阅资料】CO2通入AgNO3溶液无沉淀产生,氯化氢(HCl)通入AgNO3溶液中产生沉淀。纯净的CO2气体通入饱和NaHCO3溶液几乎不溶解,且不发生反应。【提出问题】为什么实验制得的CO2通入澄清石灰水中不变浑浊?【提出猜想】猜想一:澄清石灰水可能变质了。猜想二:制取的CO2气体中可
7、能含有其他气体。【实验探究】(1)探究一:澄清石灰水是否变质实验操作实验现象结论取2 mL该澄清石灰水于洁净的试管中并逐滴加入Na2CO3溶液澄清石灰水变浑浊发生反应的化学方程式为Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH澄清石灰水没有(填“有”或“没有”)变质(2)探究二:制取的气体中是否含有其他气体将制取的气体通过盛有饱和NaHCO3溶液的装置A、B中,再通过装置C中的澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊了,则CO2气体中含有其他气体。将制取的CO2气体通入AgNO3溶液中,产生白色沉淀,则说明该CO2气体中混有HCl(填写化学式),B中饱和NaHCO3溶液的作用是除尽二氧化碳中的氯化氢气体
8、。写出探究二步骤中该气体通过A装置发生反应的化学方程式NaHCO3HCl=NaClH2OCO2(2分),该反应的基本类型是复分解反应。15(8分)利用磷尾矿粉(主要成分为MgCO3、CaCO3等)制备Mg(OH)2的流程如下:查阅资料:.MgCO3的化学性质与CaCO3类似;.Mg(OH)2难溶于水。(1)过程中MgCO3反应的化学方程式为MgCO3MgOCO2,属于分解反应(填基本反应类型)。(2)过程分离出Mg(OH)2固体的操作是过滤。(3)过程的化学方程式为Mg(HCO3)22NH3H2O=2NH4HCO3Mg(OH)2(2分)。(4)该制备流程中最终产品除获得Mg(OH)2外,还可以
9、获得一种物质碳酸氢铵(写物质名称)用作肥料。(5)如图表示碳元素的部分化合价与物质类别的关系,CaCO3中碳元素的化合价可表示为点e(填“ae”中的一个字母)。(6)制取Mg(OH)2的方法还有很多种,在下表中写出合适的反应物。反应物1反应物2MgCl2(合理即可)NaOH16(9分)化学兴趣小组根据盐酸可与碳酸钠反应,设计了用某品牌食醋(主要成分醋酸,化学式为CH3COOH,其他成分不参加反应)测定纯碱样品的纯度,步骤如下:查阅资料:醋酸是一种酸,在生活、工业生产中有广泛用途,可与碳酸钠反应,化学方程式为2CH3COOHNa2CO3=2CH3COONaH2OCO2。【溶液配制】实验室用50
10、g质量分数为30%的醋酸溶液稀释成6%的稀醋酸溶液。实验步骤如下:(1)计算:需要水的质量是200g。量取。混匀。【实验数据与计算】取纯碱样品25 g放入烧杯,把600 g食醋分3次加入,充分反应。(2)测量过程所得数据如下表(已知纯碱样品中含有碳酸钠和杂质,杂质不参与反应)。实验第一次第二次第三次累计加入食醋的质量/g200400600烧杯中剩余物质质量/g220.6416.2616.225 g样品完全反应生成气体的质量为8.8g。(2分)计算该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(根据化学方程式进行计算)(3分)解:设25 g样品中碳酸钠的质量为x。2CH3COOHNa2CO3=2CH3COONaH2OCO2 106 44 x 8.8 gx21.2 g碳酸钠的质量分数100%84.8%答:纯碱样品中碳酸钠的质量分数为84.8%。【计算数据分析与反思】(3)小组同学根据表格计算所用食醋溶质的质量分数,可选择第一或二次实验数据。(2分)