1、人教版五年级人教版五年级数数学学上册上册 复习导入复习导入 一个篮球售价一个篮球售价88元，比一个排球售价的元，比一个排球售价的2倍还倍还 多多12元，一个排球多少元？元，一个排球多少元？ 排球的价格排球的价格2+12=篮球的价格篮球的价格 你能找出等量关系吗？你能找出等量关系吗？ 返回 探究新知探究新知 共共10.4元。元。 苹果和梨苹果和梨 各要各要2kg。 梨每千克梨每千克2.8元，元，苹果每千克多少钱苹果每千克多少钱？ 例题例题3 返回 共共10.4元。元。 苹果和梨各苹果和梨各 要要2kg。 从图中你获取了哪些数学信息？从图中你获取了哪些数学信息？ 苹果和梨各买了苹果和梨各买了2kg
2、， 梨每千克梨每千克2.8元。元。 一共花了一共花了 10.4元。元。 返回 解：设苹果每千克解：设苹果每千克x元。元。 2x2.8210.4 苹果的总价苹果的总价+梨的总价梨的总价=总价钱总价钱 怎样列的怎样列的 方程？方程？ 等量关系是什么？等量关系是什么？ 返回 说一说你是怎么解的？说一说你是怎么解的？ 2x4.8 x2.4 2x24.82 2x5.65.610.45.6 2x5.610.4 2x2.8210.4 先把先把2x看成看成 一个整体。一个整体。 返回 解：设苹果每千克解：设苹果每千克x元。元。 （2.8x）210.4 等量关系等量关系 是什么？是什么？ 两种水果的单价总和两种
3、水果的单价总和2总价钱总价钱 还可以怎么解？还可以怎么解？ 返回 (2.8x)2=10.4 x=2.4 2.8x=5.2 (2.8x)2 2=10.42 2.8x 2.8=5.22.8 说一说你是怎么解的？说一说你是怎么解的？ 先把先把2.8+x看看 成一个整体。成一个整体。 返回 2x=4.8 解：设苹果每千克解：设苹果每千克x元。元。 2x2.82=10.4 x=2.4 2x2=4.82 2x5.65.6=10.45.6 2x5.6=10.4 解：设苹果每千克解：设苹果每千克x元。元。 （ 2.8x）2=10.4 x =2.4 2.8x=5.2 （2.8x）2 2=10.42 2.8x 2
4、.8 =5.22.8 应用了乘法分配律应用了乘法分配律 这两个方程之间有什么联系吗？这两个方程之间有什么联系吗？ 返回 怎样检验这道题是否正确？怎样检验这道题是否正确？ 苹果的总价梨的总价总价钱苹果的总价梨的总价总价钱 22.4 22.810.4总价钱总价钱 两种水果的单价总和两种水果的单价总和2总钱数总钱数 （2.8 2.4）210.4总价钱总价钱 返回 课堂练习课堂练习 1. 返回 解：设儿童票每张解：设儿童票每张x元。元。 2x24=11 2x8=11 答：儿童票每张答：儿童票每张1.5元。元。 2x88=11-8 2x=3 2x2=32 x=1.5 1. 返回 规范解答规范解答 2.店
5、里运来店里运来150箱汽水，张叔叔每次运箱汽水，张叔叔每次运30箱，已经箱，已经 运了运了2次，剩下的还要几次可以运完？次，剩下的还要几次可以运完？ 解：设剩下的还要解：设剩下的还要x次可以运完。次可以运完。 302+30 x=150 60+30 x=150 30 x=90 x=3 答：剩下的还要答：剩下的还要3次运完。次运完。 返回 规范解答规范解答 3.师徒合做师徒合做360个零件，个零件，6天完成任务。师傅每天天完成任务。师傅每天 做做35个，徒弟每天做多少个？个，徒弟每天做多少个？ 解：设徒弟每天做解：设徒弟每天做x个。个。 （35+x）6=360 35+x=60 x=25 答：徒弟每
6、天做答：徒弟每天做25个。个。 返回 规范解答规范解答 4.一块长方形木板的周长是一块长方形木板的周长是60 dm，它的长是，它的长是20dm， 宽是多少分米？宽是多少分米？ 解：设宽是解：设宽是 x dm。 2（20+x）= 60 20+x=30 x = 10 答：宽是答：宽是10 dm。 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 找出题目中找出题目中 的“一倍量”的“一倍量” 根据一倍量根据一倍量 设未知数设未知数 根据等量关根据等量关 系列出方程系列出方程 解方程解方程 检验结果检验结果 应用应用axab= =c c解决实际问题解决实际问题 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业 返回
