1、第一課工場見学目目 录录CONTENTS掌握本节课学习的单词掌握本节课学习的单词记住表示机构及人员的单词记住表示机构及人员的单词掌握本节课的语法内容掌握本节课的语法内容 学会喜悦、期待，感谢等学会喜悦、期待，感谢等交际用语交际用语02030401単単語語PART 01参观，参观学习 N场所+見学工場見学参观大使馆 参观公司实地参观 大使館見学会社見学見学実地見学見学 V3見学：参观.参观工厂 参观美术馆参观学校 工場見学美術館見学学校見学予定予定予定明日何予定。预定、计划 N今日何予定。今天计划做什么？计划做名詞予定。明日映画見行予定。会議四時終予定。来週帰国予定。動詞原形予定。着、到了：着：
2、家着駅着到达、抵达、运到 、到了：/着：友達着荷物着提问、问题、询问 N質問何質問。質問質問質問答（）回答问题質問V3提问先生先生質問。質問。色A2人物（）買店料理食u 超市里有各种各样的帽子。帽子。各种各样、形形色色 副副词词質問質問友達友達話話調、解決策依然調、解決策依然協力協力色楽楽楽 :A1,快乐、欢乐楽楽一日勉強楽。冬休楽。楽楽楽 :N，欢乐、乐趣人生楽素晴音楽聞、私楽.楽：期待、盼望.u盼望着暑假。u期待日语课。u真期待明天的考试啊！日本語授業楽夏休楽明日試験楽做好，做完；建成：做好了；建成了新。宿題全部。飯。散歩例 海泳海泳：把某海域从头游到尾，从这一头游到那一头的意思。海泳海泳
3、：含有在大海的固定某个区域点内游泳。働工作、劳动朝夜働働兄会社働働教uN教：教教授、教V2日本語教水泳教教uN教：教谁生徒日本語教弟水泳教接在接在人人后面，表示动作后面，表示动作指向谁、指向谁、面向谁进行的面向谁进行的（指向、面向的对象）（指向、面向的对象）动动接直接作用的接直接作用的对象对象1、教小李游泳。2、在学校教学生日语。3、一天教学生两个小时日语。4、谁都不告诉。李 水泳 教。学校 生徒 日本語教。一日 2時間生徒日本語 教。誰 教。使uN使：使用使用 V1使金使敬語使君使旅行使使複雑复杂 A2複雑仕事複雑関係複雑気持任務本当複雑！收集、汇集、总结 V2資料授業要点経験荷物答：归纳回
4、答的内容回答、回复回答、回复 N張粘、贴V1l 写真張紙 写真張写真紙張l 地図張壁地図張地図壁張載刊登；装载；放上 V2歴史載新聞載皿机上載載出発明日、北京出発。、出発。再出発。飛行機出発遅。出发、动身、启程出発V3 出発读卖新闻、朝日新闻、每日新闻、日本经济新闻和产经新闻。新聞読 見学見学(名名动动3 3他他)参参观观 工場見学工場見学 (名名)参参观观工厂工厂 (名名)酱酱，黄，黄酱酱 黒板黒板(名名)黑板黑板 予定予定(名名)计计划划 予定表予定表(名名)计计划表划表 張張(动动1 1他他)贴贴，粘，粘 集合集合(名名动动3 3自自)集合集合 出発出発 (名名动动3 3自自)出出发发
5、弁当弁当 (名名)盒盒饭饭 散歩散歩(名名动动3 3自自)散步散步 着着 (动动1 1自自)到达到达 質問質問 (名名动动3 3自自)提提问问 事事 (名名)事情事情 (形形2 2副副)各种各各种各样样 後後(名名)后后边边，之后，之后 楽楽(名名)希望希望,期望期望 明光市明光市(名名)明光市（地名）明光市（地名）答答(名名)回答，答案回答，答案 (动动2 2他他)总结总结，汇总汇总 新聞新聞(名名)报纸报纸 載載(动动2 2他他)刊刊载载；装；装载载；放；放上上 (动动2 2自自)会，会，发发生，建成生，建成 働働(动动1 1自自)工作，工作，劳动劳动；起作用；起作用 原料原料(名名)原料
6、原料 教教(动动2 2他他)教，告教，告诉诉 大豆大豆(名名)大豆，黄豆大豆，黄豆 米米(名名)大米大米 東北東北(名名)东东北北(地区地区)使使(动动1 1他他)使用使用 (量量)吨吨 従業員従業員(名名)从从业业人人员员,职员职员 複雑複雑(形形2)2)复复杂杂 苦労苦労(名名动动3 3自自)辛苦，吃苦辛苦，吃苦 楽楽(形形1)1)快快乐乐，愉快，愉快 生徒生徒(名名)初高中学生初高中学生 会社会社(名名)公司公司 会社員会社員(名名)公司公司员员工工 社長社長(名名)社社长长，公司，公司经经理理 医者医者(名名)医生医生 病人病人(名名)病人病人 銀行銀行(名名)银银行行 役所役所(名名
7、)政府机关，官署，官政府机关，官署，官厅厅文法文法PART 02文法文法V 类别类别 基本型基本型/原型原型/辞书形辞书形 V1 V1、終、買、書、聞、飲、始、休、読 V2 V2、起、着、食、寝、見 V3 V3、欠席、出席、散歩、見学、出発来、动词及其分类动词及其分类动词形V：词词尾尾变变“”段段假假名，名，+V：去去+V弁当弁当 、公園散歩、公園散歩“”1.1.用用在在句中句中2.2.在在先发生的动词原形先发生的动词原形变变形，用于表示动作形，用于表示动作先后发生先后发生二类动词变形规则：二类动词变形规则：基本型最后一个假名基本型最后一个假名“”变为变为“”。基本型 形借借付付寝寝載載教教起
8、起 二类动词二类动词朝飯食、学校行。u吃完早饭去学校。吃完早饭去学校。u看完电影后回家。看完电影后回家。映画見、家帰。朝飯食。学校行。映画見。家帰。基本型 形来来（）見学見学練習練習散歩散歩旅行旅行出発出発予定予定 三类动词三类动词三类动词变形规则：三类动词变形规则：“”变为变为“”，“”变变为为“”。宿題。音楽聞。宿題、音楽聞。u练习完乐器后，做了饭。练习完乐器后，做了饭。楽器練習、料理作u做完作业后听音乐。做完作业后听音乐。楽器練習。料理作。动词形着着起起借借寝寝食食教教勉強勉強散歩散歩来来l 完成P8练习文法文法VV+見。来。译为：请（别人）译为：请（别人），含有命令语气。，含有命令语气
9、。(一般用于上级对下级一般用于上级对下级、长辈对晚辈长辈对晚辈、或、或平辈之间。平辈之间。)请看请来一下食。l 请把这个吃了。请把这个吃了。10時寝。l 请在请在1010点钟睡觉。点钟睡觉。味噌原料教。l 请告诉我味增的原料请告诉我味增的原料。新聞見。(请别人看报纸）新聞見。(自己看报纸)文法文法“”附在附在人人后面，后面，表示表示动作指向、面向的对象动作指向、面向的对象田中田中電話電話。给田中打过电话。给田中打过电话。神様神様誓。誓。誓：誓：发发誓誓向上天发誓。向上天发誓。先生先生質問。質問。向老师提问。向老师提问。例句：给小王写信王手紙書。向店员问价格店員値段聞。向朋友问了各种各样的问题友
10、達質問。意义意义例句例句存在句中提示场所存在句中提示场所美月着落点着落点/附着场所附着场所君馬乗。到达的地点到达的地点108番明光病院行。移动的目的移动的目的旅行行提示具体时间提示具体时间君何時起。动作频率动作频率李一日三回練習。动作面向、指向的对象动作面向、指向的对象店員値段聞。文法文法、毎朝、近、毎朝、近公園公園散歩散歩。、飛行機、飛行機東空東空飛飛。、私婆一緒、私婆一緒道道渡渡。、僕時、僕時家家出出。、橋、橋渡海渡海泳空泳空飛飛、大学、大学出出场场所+表示移动的动词表示移动的动词，表示，表示 、经过、通过的场经过、通过的场所所 、离开的场所离开的场所整个动作都在某个场所内进行，两者均可用
11、整个动作都在某个场所内进行，两者均可用 毎朝、近公園。(动作主体的移动性)毎朝、近公園。(动作发生的场所)飛行機東空飛。（飞机飞过东边天空。）飛行機東空飛。（飞机在东边空中盘旋。）完成P7、8习题文法文法NN 等等，不完全列举等等，不完全列举例句：果物食、学校行。本屋漫画雑誌。健太君好。父新聞雑誌読。注意：注意：表示不完全列举表示不完全列举、表示完全列举，表示完全列举，因此不可以与“”搭配使用。文法文法方（）“方（）”接在接在动词的动词的形形（去去），表示，表示的方法、方式的方法、方式。一类：一类：作作作方書書書方使使使方二类：二类：寝寝寝方食食食方三类：三类：仕方勉強勉強仕方練練習習 料理料理作方作方教。教。请教教我这个菜的做法。请教教我这个菜的做法。私漢字私漢字読方読方。我不知道这个汉字的读法。我不知道这个汉字的读法。二人二人見方見方同。同。两人的看法相同。两人的看法相同。東京駅東京駅行方行方。到东京站的去法。到东京站的去法。=去到东京站的方法去到东京站的方法说法说法練習、私店野菜（）果物（）買。、図書館（）本読。、公園（）散歩。、駅前（）通。、（）方。（話）、問題先生（）聞。話
