1、第10讲 绿水青山就是金山银山教学目标：1.知识目标：理解“绿水青山就是金山银山”的含义，明白生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业；2.能力目标：感悟“绿水青山就是金山银山”的重要性；3.情感目标：树立像保护眼睛一样保护生态环境的意识，从自身做起，努力践行简约适度、绿色低碳的生活方式。教学重难点:树立像保护眼睛一样保护生态环境的意识，从自身做起，努力践行简约适度、绿色低碳的生活方式。教学过程：一、导入新课同学们，我们先来看两张图片，大家看一看有什么不同？课件出示浙江省安吉县治理前后的图片教师提问：看照片后有什么感受【教师引导】现在的余村，生态环境变好了，发展绿色旅游业更吸引众多的游客，村民的
2、生活水平和质量也提高了，这真是“绿水青山就是金山银山”。二、 讲授新课第一篇 人与自然和谐共生1.课件出示习近平总书记的话：山峦层林尽染，平原蓝绿交融，城乡鸟语花香。这样的自然美景，既带给人们美的享受，也是人类走向未来的依托。2.这是2019年4月28日，习近平总书记在2019年中国北京世界园艺博览会开幕式上的讲话。3.绿水青山就是金山银山是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断。4.2017年10月18日，习近平在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。学生思考：怎样理解“绿水青山就
3、是金山银山”？5.绿水青山就是金山银山从根本上更新了关于自然资源的传统认识，打破了发展与保护对立的束缚，树立了保护自然环境就是保护人类、建立生态文明就是造福人类的新理念。对这一包含极其丰富而深刻的理论和实践逻辑的重要论述。对这一包含极其丰富而深刻的理论和实践逻辑的重要论述。要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化。6.课件出示一些关于生态文明治理的图片，引导学生深入体会绿水青山就是金山银山。小结：人与自然和谐共生，是生命共同体。生态环境没有替代晶，就像清洁的空气，当我们畅快呼吸时不觉它的珍贵，一旦失去就会无法生存。7. 生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。建设生态文明，关系人民福社，关乎民
4、族未来。第二篇 让自然生态美景永驻人间1.课件出示塞罕坝简介2021年9月27日至29日，第八届库布其国际沙漠论坛在内蒙古自治区鄂尔多斯市成功召开，河北省塞罕坝机械林场荣获联合国防治荒漠化领域最高荣誉“土地生命奖”，这也是塞罕坝机械林场继2017年12月获得联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”之后取得的第二个联合国最高荣誉。2.学生思考讨论：为什么把“地球卫士奖”和“土地生命奖”颁发给塞罕坝建设者？3.结合读本第63页内容和相关资料，小组讨论交流：（1）曾经的塞罕坝为什么会从“水草丰茂”变成“黄沙漫漫”？（2）今天的塞罕坝为什么能从“荒原沙地”变回“青山绿水”？4.课件出示塞罕坝人创造奇迹的过程。
5、习近平爷爷对他们的感人事迹作出指示，强调要持之以恒推进生态文明建设，一代接着一代干，驰而不息，久久为功，努力形成人与自然和谐发展新格局，把我们伟大的祖国建设得更加美丽，为子孙后代留下天更蓝、水更绿、水更清的优美环境。5.讨论分享：身边生态治理的成功案例（1）治理库布其沙漠（2）治理库布其沙漠第三篇 像保护眼睛一样保护生态环境1.眼睛是我们身体的一部分，生态环境也是我们生活的一部分。保护生态环境不是一天两天的事情，我们每个人都要积极行动起来。2.学生思考讨论：我们如何像保护眼睛一样保护生态环境呢？课件出示三大保卫战：坚决打赢蓝天保卫战着力打好碧水保卫战扎实推进净土保卫战3.用实际行动来打赢三大保卫战：践行家庭低碳新规范制止餐饮浪费行为新规范4.课件出示习近平总书记的话：习近平总书记在2018年5月18日至19日召开的全国生态环境保护大会上指出，每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。板书十、绿水青山就是金山银山人与自然和谐共生让自然生态美景永驻人间像保护眼睛一样保护生态环境教后记：
