第13讲《统一是历史大势》教案.docx

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1、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)教 案备课序号:第 13 节主备教师备课组长执行教学上课时间教学内容统一是历史大势课 型新授教学目标1.初步了解“一国两制”,知道“一国两制”适合中国国情。2.理解“一国两制”有利于保持港澳地区的繁荣稳定。3.深刻认识到统一是历史大势,我们要用自己的实际行动,从身边的小事做起,推动祖国完全统一。教学重点理解“一国两制” 的伟大创举。教学难点用自己的实际行动,从身边小事做起,推动祖国完全统一 。教学模式“一心二导三力”教学模式教学准备多媒体、视频、课件、教材教 学 过 程个性思考【故事导入】故事提兴趣,学习更有趣观看视频:港珠澳大桥:世界上最

2、大的跨海大桥。师:习近平爷爷称这是一座“圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥”。问:同学们知道“港珠澳大桥”为什么叫“圆梦桥、复兴桥”吗?生:畅所欲言。师点拨:港珠澳大桥是“一国两制”下祖国内地和香港、澳门三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。大桥开通对保障香港和澳门长期稳定繁荣具有重要意义。【学习目标】心中有目标,学习更有效1.初步了解“一国两制”,知道“一国两制”适合中国国情。2.理解“一国两制”有利于保持港澳地区的繁荣稳定。3.深刻认识到统一是历史大势,我们要用自己的实际行动,从身边的小事做起,推动祖国完全统一。【故事教学】故事呈议题,快乐好学习【教学故事一】观看视频:“一国两制”的渊源。知道

3、:“一国两制”是中国的一个伟大创举。图片出示:2017年,香港回归20周年。2016年香港GDP从1997年的1.37万亿港元,增长至2.49万亿港元。20年间,香港成为继纽约、伦敦后的世界第三大金融中心,是国际和亚太地区重要的航运枢纽和最具竞争力的城市之一,连续23年经济自由度指数位居世界首位,也是全球最富裕、经济最发达和生活水准最高的地区之一。图片出示:澳门是一个国际自由港,是世界人口密度最高的地区之一,也是世界四大赌城之一。其著名的轻工业、旅游业、酒店业和娱乐场使澳门长盛不衰,成为全球最发达、富裕的地区之一。头脑风暴:1.香港、澳门回归20多年取得高速发展,说明了什么?2.如何保持香港、

4、澳门长期繁荣稳定?生:小组合作,畅所欲言。师:事实证明, “一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案,也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。过渡:习主席金句学习前人用超凡的勇气探索和突破,后人要以坚定的信念实践和发展。前进道路并不平坦,但我们实行“一国两制”的初心不会改变,决心不会动摇。【教学故事二】观看视频:航拍中国一起飞跃海峡,俯瞰台湾配诵:从未改变的,是家乡熟悉的味道,沿袭千年的祝福,同根共祖的文化传统, 还有每一个灿然的夜晚,阖家团圆的心愿!设问:请同学们认真看视频,听故事,并谈谈自己的感受。思考:我国是否已实现完全统一?【小组合作】互帮又互学,小组力量大解决台湾问

5、题有哪些有利条件和不利条件?学生探究得出结论:有利条件:(1)改革开放以来,我国经济迅速发展,综合国力不断增强。(2)“一国两制”在香港、澳门的成功实践。(3)两岸同胞同根同源,命运与共,是血浓于水的一家人。 (4)中华文化的两岸通过保共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。(5)反分裂国家法颁布使台湾和平统一有了可靠的法律依据。 (6)国际社会的普遍理解与支持。不利条件:(1)外国反华势力利用台湾问题牵制中国。(2)岛内台独势力。(3)国际形势复杂多变。总结:台湾问题因民族弱乱和内战而产生,必将随着中华民族伟大复兴而解决。播放习主席讲话:统一是历史大势,是正道!【知识梳理】学会思维法,知识全概括板书设计“一国两制”是中国的一个伟大创举教学反思

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