第二单元 遵守社会规则 单元复习训练 答案版.docx

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1、第二单元 遵守社会规则 单元复习训练一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。1. 社会规则营造良好的社会秩序,给我们的学习和生活带来保障。某校八年级(5)班的同学围绕 “我有奔跑的自由,我要自由地奔跑”的主题展开热烈讨论,纷纷发表自己的观点。对此,我们的看法是( A )李丽:放学了,同学们来到操场上锻炼,他们绕着跑道,自由地奔跑。王玲:回家路上,小李和几个同学没有注意到路口的红灯亮了,他们在路口追逐,自由地奔跑。何宁:放暑假了,小周一家到郊外游玩。小周开心极了,他和弟弟在山坡上快乐游戏, 自由地奔跑。陈晓:2020 年 3 月,国内新冠肺炎疫情形势严峻,澳大利亚籍华人梁某回国后拒不

2、执行社区居委会要求居家隔离 14 天的规定,不戴口罩,若无其事地在小区的花园里,自由地奔跑A. 自由奔跑不能随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束B. 社会规则划定了自由的边界,梁某的行为扰乱防疫秩序,属于民事违法行为C. 自觉遵守规则,要从内心深处敬畏规则,违反法律必受到刑罚处罚D. 社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的唯一保障2. “自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。”(宋王安石商鞅)。下列行为与该诗寓意相一致的有( B )小李信守承诺每天照顾行动不便的同桌 小军答应好友考试时给他传递答案 丽丽在成长档案中如实填写自我表现 某企业将质量不合格

3、产品重新包装出售A. B. C. D. 3. 2021 年 11 月 1 日起,中华人民共和国个人信息保护法正式实施。该法规定:在公共场所安装图像采集、个人身份识别设备,应当为维护公共安全所必需,遵守国家有关规定,并设置显著的提示标识。所收集的个人图像、身份识别信息只能用于维护公共安全的目的,不得用于其他目的;取得个人单独同意的除外。由此可见( C )规则既划定自由的边界,也保障自由 制定严格的法律,可以杜绝违法行为 要加强法律宣传,帮助人们遵守法律 要保障公民权益需要外在的约束措施A. B. C. D. 4. 谢女士在网上分享了一位租客退租后的房间照片:厨房台面收拾一新,地板擦得发亮,电视机

4、用布细心包好,连沙发上的抱枕都摆放有序这位用心的租客被广大网友称为“神仙租客”。这说明了( B )遵守社会规则就能赢得对方的信任 相互尊重体现文明素养 文明有礼促进社会和谐 他律是社会生活的准则A. B. C. D. 5. “给我钱 27。”一位网友因为听障外卖员语气生硬的短信内容而感到有点生气,后来才发现,为了提高表达效率,手语的语句结构越简单越好,像“请”这类表示礼貌的常用语,通常不会出现在手语表达中。在听障人士的世界里,“礼貌”是一种负担,这启示我们( A )尊重他人,要关注他人的需要 换位思考,要学会理解对方 以礼待人,仪表要干净、整洁诚实守信,要珍视个人诚信记录A. B. C. D.

5、 6. 郭某在小区骑车时将一男童撞伤,想离开现场时受到孙某阻拦,郭某因情绪激动心脏骤停死亡。郭某家属起诉孙某要求承担赔偿责任。法院认为孙某对郭某侵害儿童权益的行为进行合理阻止,属于见义勇为行为,判决孙某无须担责。法院的判决( D )A. 引导公民培养自由的品德B. 营造平等的社会风气C. 杜绝全社会违法犯罪行为D. 捍卫社会的公平正义7. 下列图示表示正确的是( D )A. B. C. D. 8. 为了解本校学生存在的一些不良行为,避免学生走上违法犯罪道路,某中学在八年级受过学校处分的学生中组织了一次问卷调查活动。调查结果如下表,分析表中的调查结果,我们可以得出的结论有( A )不良行为打架逃

6、学旷课出入营业性网吧抄袭作业比例21%12%43%65%不良行为危害很小,即使有一些也没事 预防违法犯罪,应当自觉杜绝不良行为 不良行为就是违法犯罪行为,没啥区别 有不良行为如不改正,容易走上违法道路A. B. C. D. 9. 2022年10月21日,广州市某派出所民警在辖区巡查中发现,市民赵某遛犬不牵绳,根据广州市养犬管理条例相关条款规定,对赵某处二百元罚款。赵某的行为属于( B )A. 刑事违法行为B. 行政违法行为C. 民事违法行为D. 严重违法行为10. 观看右图,以下点评正确的是( D )小韦:这就是同学之间“闹着玩”的,没什么大不了的 小城:校园欺凌已触碰法律红线,不做校园欺凌实

7、施者 小年:拒绝忍气吞声,遭遇校园欺凌要报告 小仁:拒绝袖手旁观,遇见校园欺凌伸援手A. B. C. D. 二、非选择题:本大题共2小题,共30分。11. 以下是八年级学生小强生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。(9分)情景一 董卿在开学第一课节目中,以“跪姿”聆听94岁的翻译家许渊冲老人讲述故事,获得全国观众广泛赞誉。小强的同学对此纷纷点赞,小美说:“跪出了最美的中华骄傲。”(1) 如果你是小强,请写一句点赞语:示例:这是对尊敬师长最生动鲜活的言传身教啊。传承尊敬师长的中华美德,中华儿女的骄傲!(1分,任答一点)点赞理由:董卿的行为体现了她尊重他人的品质,尊重有利于形成互敬互爱

8、的融洽关系,尊重使社会生活和谐融洽。(2分)情景二 放学路上小强过马路时遇到红灯,与他同行的小华说:“没关系,咱们跟着前面这群人一起去,人多没事。”(2) 此时小强应该:阻止小华,不闯红灯,自觉遵守交通规则。(1分)理由:闯红灯是违法行为,遵守社会规则需要他律和自律,不能盲从。现代社会的公民,要增强尊法守法意识,弘扬法治精神。(2分)情景三 周日早晨,小强与小华捡到了一个钱包,打开发现里面有人民币若干,小华建议:“反正没人看见,咱俩把钱分了吧!”(3) 此时小强应该:将钱包交给警察或在原地等待失主。(1分)理由:我们要努力做诚实的人,诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命之本。(2分)12

9、. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。(21分)材料一:近日,广州市民钟先生向南都记者反映,自家楼下新开了一个快递站点,每晚11点多装卸货到凌晨三四点,卸货噪音非常大,拉平板车的声音刺耳,开关门也很大声,严重影响附近居民的正常休息。该快递站负责人告诉记者,“双十一”期间货物量大没有办法,此处的站点仅临时租赁一个月,预计月底前会搬离,请大家多多体谅。但钟先生表示,“就算是这样,也不能影响我们的生活吧。”【法律小贴士】中华人民共和国噪声污染防治法第六十一条 文化娱乐、体育、餐饮等场所的经营管理者应当采取有效措施,防止、减轻噪声污染。(1) 请运

10、用“规则与自由”的相关知识,谈谈你对该事件的看法。(10 分)答案社会规则划定了自由的边界,社会规则也是人们享有自由的保障。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。快递站的行为超越了规则的界限,损害钟先生以及附近公民的合法权利,快递站应该及时改正,做到遵守规则。(10分)材料二:某中学八年级(1)班学生开展模拟法庭活动,以下是他们“庭审”的案件。大学生陈某迷上了电竞游戏,随着消费不断增加,他开始捉襟见肘。后来,陈某在游戏厅结识了一群游手好闲的“朋友”,一起吸毒并多次拦路抢劫,最终被警方抓获。模拟法庭活动中,对陈某的判决如下:经本庭合议,依据中华人民共和国刑法,判处陈某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害人赔礼道歉。(2) 模拟法庭对陈某的判决是否合理?请说明理由。 (7 分)答案不合理。“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政制裁,“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任。陈某吸毒并多次拦路抢劫的行为具有严重社会危害性,属于刑事违法行为(犯罪行为),应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。(7分)(3) 假设你是本次案件的审判长,请你对青少年说一句警示语。(4 分)答案学生答题符合要求,言之成理即可得分。(4分)第 5 页

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