1、编辑课件编辑课件ZLZL胶粉聚苯颗粒胶粉聚苯颗粒外墙外保温施工技术控制外墙外保温施工技术控制江苏建中建设工程有限公司二0一0年二月编辑课件编辑课件一、工一、工 程程 概概 况况编辑课件编辑课件 本工程为江山国际花园四期本工程为江山国际花园四期1#13#楼，楼，全为现浇框剪结构，江山国际花园四期全为现浇框剪结构，江山国际花园四期1#9#为住宅楼，为住宅楼，10#13#为商铺、住宅、为商铺、住宅、人防，总建筑面积人防，总建筑面积5.4万万 m2。该工程由宿。该工程由宿迁新城房地产开发有限公司开发筹建，迁新城房地产开发有限公司开发筹建，江苏省都市建筑设计研究院设计，江苏江苏省都市建筑设计研究院设计，
2、江苏建中建设工程有限公司承建。建中建设工程有限公司承建。编辑课件编辑课件二、QC 小 组 概 况编辑课件编辑课件小组成员：小组名称：江山国际花园四期住宅QC-1小组活动次数：12次组长：周美玲小组类型：现场型成员：7人小组注册号：SQ201001活动课题：ZL胶粉聚苯颗粒外墙外保温施工技术控制QC学习时间：72小时活动时间：2010.2.212010.2.27出勤率：98%成立时间：2010年2月发言率：97%QC小组人员名单序号成员姓名性别年龄学历职务职称组内分工1组长周美玲女35大专项目经理助理工程师负责全面工作2副组长刘敬民男41大 专技术负责人助理工程师负责技术工作3组员刘闯男26本科
3、施工员助理工程师现场管理4组员颜艳辉男26大 专质检员助理工程师现场质量控制5组员魏满男22大专测量员助理工程师现场实施6组员臧瑞男21大专测量员技工现场实施7组员曹玉彬男21中专测量员技工现场实施编辑课件编辑课件三、选 题 理 由编辑课件编辑课件 1 1、符合江苏建中建设工程有限、符合江苏建中建设工程有限公司质量目标的需要。公司质量目标的需要。2 2、满足用户需要，进一步开拓、满足用户需要，进一步开拓、对接江苏宿迁建筑市场。对接江苏宿迁建筑市场。编辑课件编辑课件四、课题活动目标编辑课件编辑课件 1 1、熟悉并掌握该项施工技术；、熟悉并掌握该项施工技术；2 2、实现该工程墙体保温分项工程优良。
4、、实现该工程墙体保温分项工程优良。编辑课件编辑课件五、施工工艺介绍编辑课件编辑课件ZL胶粉聚苯颗粒外墙外保温施工构造及工序流程如图所示：编辑课件编辑课件编辑课件编辑课件六、工程质量控制情况编辑课件编辑课件（一）第一循环（一）第一循环1、现状分析 根据胶粉聚苯颗粒保温浆料施工工艺流程，并结合现场1#9#住宅楼北立面完成情况，QC小组对出现的质量缺陷进行统计分析，具体质量缺陷情况调查表如下：项次项目检查点缺陷点频数 频率（%）累计频率（%）1墙体空鼓20827.627.62涂饰基层裂缝20620.748.33阴阳角不方正20517.265.54平整度20413.879.35分格缝不均匀20310.
5、389.76窗口不一致20310.3100合计12029保温层质量缺陷统计表保温层质量缺陷统计表编辑课件编辑课件 根据调查表做排列图，如图所示。从排列图可以看出影响保温层施工质量的主要原因是保温浆料施工基层空鼓和保温浆料施工完成后涂饰基层出现裂缝，QC小组对空鼓和开裂部位现场进行调查分析，认为有下列几种情况是产生缺陷的直接原因：编辑课件编辑课件基层清理不干净墙体基层干燥界面砂浆拌制不良界面砂浆甩毛不足甩毛强度未达到要求即施工空鼓网格布干搭接（要求砂浆饱满度达到100%）抗裂砂浆过厚保温未分层施工，一遍成活首遍保温浆料强度不足，进行二遍施工覆塑网格布搭接量不足（50mm）抗裂砂浆拌制不匀涂饰基层
6、裂缝编辑课件编辑课件针对上述情况，采用因果分析方法进行分析，如图所示：保保 温温 层层 空空 鼓鼓涂涂 饰饰 基基 层层 裂裂 缝缝编辑课件编辑课件2、制定对策（见下表）影响因素 解 决 措 施负 责 人管 理加强作业跟班检查，推行三检制；根据现场情况合理调整工序，安排生产进度。实行挂牌制，定位定员。刘敬民 操 作推行现场交底制度，加强作业指导；现场实行样板制度，对照消除甩毛不匀。颜艳辉人 员加强教育，奖优罚劣。周美玲材 料机 具加强后台控制；实行现场领料制度；砂浆随拌随用。魏满对策表对策表1（保温层空鼓）（保温层空鼓）编辑课件编辑课件影响因素 解 决 措 施负 责 人管 理加强作业跟班检查，
7、推行三检制；根据现场情况合理调整工序，安排生产进度。实行挂牌制，定位定员。周美玲 方 法推行现场交底制度，加强作业指导；严格执行工艺流程网布+砂浆+网布的方法；实行工序样板制；首遍保温层施工完成5d后再进行第二遍施工。刘敬民、颜艳辉人 员加强教育，奖优罚劣。保证技术工人比率，作好班组间技术交流。周美玲材 料机 具加强后台控制；实行现场领料制度；砂浆随拌随用。魏满环 境补足外脚手架跳板，破损安全网予以更换；加强劳动保护，铺贴网格布工人佩带安全带；抗裂砂浆层完工后注意养护。刘闯对策对策2（涂饰基层裂缝）（涂饰基层裂缝）编辑课件编辑课件（二）第二循环（二）第二循环 1、现状分析 经过第一轮循环后，对
8、现场外墙保温浆料施工情况进行了质量调查汇总，结果见下表：项次项目 检查点缺陷点频数频率（%）累计频率（%）1墙体空鼓200（200cm2的点不计2涂饰基层裂缝200（自然风裂不计）3阴阳角不方正20637.537.54平整度2042562.55分格缝不均匀20318.881.26窗口不一致20318.8100合计12016 3、实施与检查 按照QC小组分析总结的对策，现场决定在8#楼南立面做一样板墙，经实施，保温层空鼓与涂饰基层裂缝缺陷得到了很好的控制与消除。保温层质量缺陷统计表保温层质量缺陷统计表编辑课件编辑课件 根据调查表做排列图，如图所示。由排列图可以看出，在墙体空鼓、涂饰基层裂缝问题得
9、到解决之后，阴阳角不方正、平整度不符合要求的缺陷成为影响质量的主要因素。为此，QC小组对第一循环后遗留的主要问题又进行了一次攻关，现场分析如下所示：编辑课件编辑课件阴阳角不方正 吊线、冲筋不够 覆塑网格布包角贴不紧，有褶皱网格布搭接位置不合理 未用专用阴阳角抹子收抹 吊线、贴饼、冲筋不够 保温聚苯颗粒浆料搅拌不匀 抗裂网格布铺贴不平整 平整度差编辑课件编辑课件 利用因果分析图，从现场五大因素（4M+1E）方面入手进行深入分析，情况如下图所示：平平 整整 度度 差差阴阴 阳阳 角角 不不 方方 正正编辑课件编辑课件2、制定对策（见下表）影响因素 解 决 措 施负 责 人管 理加强作业跟班检查；组
10、织流水施工，合理安排放线时间。刘敬民 方 法网格布事先裁好，铺贴不合理处及时更换；交底时对操作细节进一步量化。颜艳辉、刘闯人 员增加贴饼、冲筋技术工人数量。魏满材 料机 具随时抽测浆料搅拌塌落度，及时进行调整；安排专人用角钢制作阴阳角抹子；加强材料进场控制，不合要求的不予验收。魏满环 境为克服风载，减少线锤摆动，增加吊重；用仪器对吊线情况进行复测或抽检。刘闯对对 策策 表表编辑课件编辑课件3、实施与检查 根据对策表的要求，对8#楼实施情况进行验收检查，从检查记录数据情况可以看出第二循环基本消除了阴阳角不方正、平整度差的质量缺陷，并且其它方面的质量通病也得到了抑制，降低了因保温基层平整度差而导致
11、的装饰面层处理费用，具体质量统计情况见下表：项次项目检查点缺陷点备注1墙体空鼓300空鼓面积200平方厘米不计2涂饰基层裂缝300表面风裂不计3阴阳角不方正3024平整度3025分格缝不均匀3036窗口不一致302合计1809第二循环实施效果调查表第二循环实施效果调查表 编辑课件编辑课件（三）（三）PDCA循环图循环图 编辑课件编辑课件七、实 施 总 结编辑课件编辑课件 1 1、本工程通过运用、本工程通过运用QCQC方法，对胶粉聚方法，对胶粉聚苯颗粒外墙外保温这一新技术进行全面质苯颗粒外墙外保温这一新技术进行全面质量管理，取得了良好的经济效益，通过核量管理，取得了良好的经济效益，通过核算，该分
12、项工程总共算，该分项工程总共7800m7800m2 2的工程量因减少的工程量因减少返工、节约材料等共计节约资金返工、节约材料等共计节约资金5600056000元，元，并确保了目标工期实现。并确保了目标工期实现。编辑课件编辑课件八、实 施 后 的 体 会编辑课件编辑课件 1 1、开展、开展QCQC小组活动，在项目管理方面小组活动，在项目管理方面使作业层与管理层对各项工作意图有了全面使作业层与管理层对各项工作意图有了全面了解，项目控制针对性强、目的明确，实现了解，项目控制针对性强、目的明确，实现了动态管理，过程控制。了动态管理，过程控制。2 2、通过、通过QCQC小组活动，使项目施工管理小组活动，
13、使项目施工管理水平得到了较大的提高，特别是针对新技术、水平得到了较大的提高，特别是针对新技术、新材料、新工艺在工程中的首次应用，运用新材料、新工艺在工程中的首次应用，运用QCQC方法对其进行现场施工质量控制，能够避方法对其进行现场施工质量控制，能够避免质量控制的盲目性，使施工管理更加系统免质量控制的盲目性，使施工管理更加系统化、数据化和科学化。化、数据化和科学化。编辑课件编辑课件 编辑课件编辑课件 1 1、对于此次活动中管理不理想的方面、对于此次活动中管理不理想的方面进行经验、教训总结，认真分析，消除管进行经验、教训总结，认真分析，消除管理盲区，同时做好优秀理盲区，同时做好优秀QCQC成果的推广和宣成果的推广和宣传工作，为在以后的项目管理中更好的应传工作，为在以后的项目管理中更好的应用这一管理方法奠定基础。用这一管理方法奠定基础。2 2、将在此次、将在此次QCQC小组活动中总结运用的小组活动中总结运用的施工项目管理方法如：三检制、三控制、施工项目管理方法如：三检制、三控制、挂牌制、限额领料制、跟班检查作业制、挂牌制、限额领料制、跟班检查作业制、样板制等，形成项目管理工作制度，运用样板制等，形成项目管理工作制度，运用到其它项目管理中。到其它项目管理中。
