1、回顾整理青岛版六年制 数学 五年级 下册回顾整理回顾整理整体回顾整体回顾知识梳理知识梳理课后作业课后作业分数的意义和性质分数的意义和性质综合运用综合运用2 2回顾整理返回整体回顾整体回顾分分数数的的意意义义和和性性质质分数的意义分数的意义分数与除法的关系分数与除法的关系真分数、假分数和带分数真分数、假分数和带分数分数的基本性质分数的基本性质利用分数的基本性质解决实际问题利用分数的基本性质解决实际问题回顾整理返回知识梳理知识梳理单位单位“1”1”的含义和分数的意的含义和分数的意义义 把把单位单位“1”1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做份的数，
2、叫做分数分数。表示其中一份的数，叫做。表示其中一份的数，叫做分数单位分数单位。回顾整理返回分数与除法的关系分数与除法的关系=被除数被除数除数除数=a ab ba ab b=（b b0 0）4 41 13 3 4 4（分子）（分子）（分母）（分母）被除数被除数除数除数回顾整理返回分子比分母小的分数叫作分子比分母小的分数叫作真分数真分数。真分数真分数小于小于1 1。分子比分母大或分子和分母相等的分数分子比分母大或分子和分母相等的分数,叫作叫作假分数假分数。假分数。假分数大于大于1 1或等于或等于1 1。分子不是分母倍数的假分数还可以写成分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数与真分数合成的数整数与真
3、分数合成的数,通常叫作通常叫作带分数带分数。真分数、假分数与带分数的认识真分数、假分数与带分数的认识回顾整理返回分数的基本性质分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外）除外），分数的大小不变，这是分数的大小不变，这是分数的基本性质分数的基本性质。回顾整理返回填一填填一填综合运用综合运用3 31 1=6 6（）16161010=（）5 521219 9=7 7（）24241212=（）（）2 28 83 38 84 44 48 82424回顾整理返回2 2、判断题。、判断题。(对的画对的画“”,错的画错的画“”)真分数比真分数比1 1小。小
4、。假分数大于或等于假分数大于或等于1 1。假分数的分子大于或等于分母。假分数的分子大于或等于分母。回顾整理返回3.3.判断判断:分数的分子和分母同时加上或减去同一分数的分子和分母同时加上或减去同一个数个数,分数的大小不变。分数的大小不变。()()错解分析错解分析:同时加上或减去同一个数不能保持分数的大小不同时加上或减去同一个数不能保持分数的大小不变。只有分数的分子和分母同时乘或除以相同的变。只有分数的分子和分母同时乘或除以相同的数数(0(0除外除外),),分数的大小不变。分数的大小不变。回顾整理返回在运用在运用分数的基本性质分数的基本性质时时,必须保证必须保证分数的大小不变分数的大小不变,分数
5、的分数的分子和分母分子和分母应应同时同时乘或除以同一个数乘或除以同一个数。回顾整理返回5.5.按规律填数。按规律填数。回顾整理返回回顾整理返回回顾整理返回你还能提出什么问题？你还能提出什么问题？情境导情境导入入回顾整理返回1515：0000是几时？是几时？探究新知探究新知回顾整理返回生活中你还见过哪些地方用生活中你还见过哪些地方用2424时计时法表示时间？时计时法表示时间？回顾整理返回我知道我知道1515：0000时时是下午是下午3 3时。时。这里用到的是这里用到的是2424时时计时法。计时法。1313：0000时时下午下午1 1时时.24.24时时是夜里的是夜里的1212时，也时，也是第二天
6、的是第二天的0 0时。时。回顾整理返回 24 24时计时法和普通计时法转换方法：时计时法和普通计时法转换方法：普通普通计时计时法法 2424时计时法时计时法 （12 12 减单位减单位 ）24 24时计时法时计时法 普通计时法普通计时法 （12 12 加单位加单位 ）回顾整理返回用用2424时计时法表示下面的时刻。时计时法表示下面的时刻。5 5：00001313：00001818：2020课堂练习课堂练习回顾整理返回照样子填一填。照样子填一填。下午下午2 2时时3030分分晚上晚上7 7时时早上早上4 4时时回顾整理返回我说你拨。我说你拨。回顾整理返回银行上午几时几分开银行上午几时几分开始营业
7、？下午几时几始营业？下午几时几分停止营业？分停止营业？上午上午8 8时时3030分开始营业，分开始营业，下午下午1717时时3030分停止营业。分停止营业。最早是几时几分发车？最早是几时几分发车？最晚呢？最晚呢？从上午几时几分到晚从上午几时几分到晚上几时几分禁止汽车上几时几分禁止汽车通行？通行？最早是最早是6 6时时3030分发分发车，最晚是晚上车，最晚是晚上1818时时3030分。分。从上午从上午8 8时到晚上时到晚上9 9时时3030分禁止汽车通分禁止汽车通行。行。回顾整理返回给下面的时钟画上时针。给下面的时钟画上时针。回顾整理返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？2424时计时法和普通计时法转换方法：时计时法和普通计时法转换方法：普通计时法24时计时法（12 减单位）24时计时法普通计时法（12 加单位）课堂小结课堂小结
