1、学习目标学习目标2.了解锐角、直角、钝角、平角和周角的关系。1.知道直角、平角和周角的概念。3.会用量角器画出指定度数的角。把一张纸按照下面的方法折一折。折成的是什么角?直角情景导入情景导入1 1 把折成的直角打开(如下图),两个直角组成一个新的角,这是平角。平角探索新知探索新知 把折成的角打开如下图,4个直角又组成一个新的角,这是周角。周角探索新知探索新知说一说三角尺上各个角的度数。3030 9090 6060 9090 4545 4545 探索新知探索新知1 1直角直角=90=90 平角平角周角周角探索新知探索新知1 1平角平角=2=2直角直角1 1周角周角=2=2平角平角=4=4直角直角
2、用一个活动角,边操作边观察,说说各是什么角。小于90的角叫做锐角。情景导入情景导入2 2直角平角大于90而小于180的角叫做钝角。你能用“”或“”表示它们的关系吗？锐锐角角钝钝角角周周角角平平角角直直角角锐锐角角钝钝角角周周角角平平角角直直角角周周角角钝钝角角锐锐角角直直角角平平角角探索新知探索新知1 1周角周角=2=2平角平角=4=4直角直角画一个60 的角。60情景导入情景导入3 3、画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。、在量角器60的地方点一个点。、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再 画一条射线。典题精讲典题精讲 下图是一张长方形纸折起来一部分后的图形
3、,其中1=40,求2的度数。典题精讲典题精讲解题思路：2是长方形纸折起一部分后形成的,它与它下面的重叠部分再加上1是180,又因为2与它下面重叠部分角的大小是相等的,即2+2+1=180,所以2=(180-1)2=70。你能说出下面两个图中的1与2之间的关系吗?说明理由。典题精讲典题精讲典题精讲典题精讲解题思路：要想知道1与2之间的关系,先试着找到能将二者联系起来的部分。1+3=90,2+3=90,1=90-3,2=90-3,所以1=2。典题精讲典题精讲正确解答：1=2错误解答易错提醒易错提醒判断:小于180的角是钝角。()错解分析：易错提醒易错提醒 错误解答错在对钝角的特征理解不到位,不能够
4、正确地进行表述。在小于180的角中,除了钝角,还有直角、锐角等,应该说大于90而小于180的角是钝角。易错提醒易错提醒正确解答错误解答判断:小于180的角是钝角。()判断:小于180的角是钝角。()学以致用学以致用下面的角各是哪一种角？钝角直角平角锐角（1234 分别画一个75角、105角，你都有些什么方法？可以用量角器画角，也可以利用三角板画图。学以致用学以致用学以致用学以致用选择合适的方法画出下列各角，并说说它们分别是哪一种角。45609010512020锐角锐角直角钝角锐角钝角学以致用学以致用 你能不用量，就填出下列角的度数吗？122 1 750已知已知18007501050学以致用学以
5、致用12341 400已知已知2 4 3 180040014004001400 你能不用量，就填出下列角的度数吗？学习目标学习目标2.能解决小数乘小数的实际问题。1.会笔算小数乘小数。3.培养学生的迁移类推能力,渗透转化思想。(1)聪聪家客厅的长是4.8米,宽是3.6米,客厅的面积是多少平方米?情景导入情景导入1 14.8 3.6=4.8 3.6 2 8 8100101017.28(平方米）4 8 3 6 2 8 8探索新知探索新知4.8 3.6=把单位改成分米算一算。1 4 41 7.2 81 4 41 7 2 80.4 5 0.9 4 0 5 (2)茶几面的宽是0.45米,茶几面的面积是多
6、少平方米?0.1000100104 5 9 4 0 5探索新知探索新知0.405(平方米）0.9 0.45=积有几位小数？4.8 0.8 5 9 01.53(平方米）探索新知探索新知1.8 0.85=1 4 4 1 5 3 0(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米?一位小数一位小数两位小数两位小数（）位小数）位小数三三.1.先按照整数乘法算出积，再点_；2.点_时，看_中一共有几位小数，就从积的_起数出几位，点上小数点。小数乘法应该怎样计算？小数点小数点因数最右边探索新知探索新知观察比较：说一说小数乘法应怎样计算？该注意些什么？应先按照整数乘法计算，再应先按照整数乘法计算，再根据两
7、个因数小数位数的总根据两个因数小数位数的总和，确定积的小数点位置。和，确定积的小数点位置。积的位数不够时，要添0占位，再点小数点。注意！乘积末尾有0时，要先点上小数点，再去掉末尾的0哦！探索新知探索新知典题精讲典题精讲 一个长方形的机器零件,长为0.34m,宽为0.25m,它的周长和面积各是多少平方米?典题精讲典题精讲解题思路：长方形的周长=（长+宽）2，长方形面积=长宽，利用周长和面积公式计算出结果。典题精讲典题精讲周长：（0.34+0.25）2=1.18（米）正确解答：面积：0.340.25=0.085（平方米）典题精讲典题精讲 一名跳高运动员能跳2.15m,另一名运动员跳的高度是他跳的1
8、.2倍。另一名运动员能跳多高?典题精讲典题精讲解题思路：题中已知一名跳高运动员能跳2.15m,求2.15m的1.2倍就是求另一名运动员跳的高度。求一个数的几倍是多少,直接用这个数乘倍数。典题精讲典题精讲正确解答：2.151.2=2.58（米）答:另一名运动员能跳2.58m。3.240.05的积有()位小数。易错提醒易错提醒四错误解答错解分析：易错提醒易错提醒 错误解答错在没有认真观察算式的特点,考虑问题不全面。这道题中第一个因数的末尾是4,第二个因数的末尾是5,45=20,因此积的末尾会出现0。基于小数的基本性质,积中末尾的0可以去掉。3.240.05的积有()位小数。3.240.05的积有(
9、)位小数。易错提醒易错提醒正确解答错误解答三四 你能给下面各题的积点上小数点吗？8.7 0.97 8 37 2.9 0.0 42 9 1 61 6.5 0.69 9 0学以致用学以致用7.20.727.27.20.072学以致用学以致用 下面的计算对吗？把不对的改正过来。2.5 3.51 2 5 7 58 7 51 6.4 4.58 2 06 5 67 3 8 0学以致用学以致用 填一填：商品名称商品名称色色 拉拉 油油饼饼 干干大大 米米单价单价38387 7元元/瓶瓶15.615.6元元/千克千克5.85.8元元/千克千克数量数量2 2瓶瓶1.51.5千克千克18.418.4千克千克总价总价学以致用学以致用77.423.4106.72 一种西服面料，每米的售价58.5元，买这样的面料5.2米，应付多少元？58.55.2=304.2(元)答：应付304.2元。学以致用学以致用课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？积的小数点一定不能忘记。小数乘法的计算方法:按整数乘法算出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点;积的小数位数如果不够,在前面用0补位;积的末尾有0,把0去掉。
