1、宏观辨识与微观探析宏观辨识与微观探析变化观念与平衡思想变化观念与平衡思想证据推理与模型认知证据推理与模型认知科学科学探究与创新意识探究与创新意识科学态度和社会责任科学态度和社会责任 一一 评析联考综合实验题评析联考综合实验题 二二 2019年考纲关于化学实验年考纲关于化学实验 三三 真题回归课本真题回归课本 四四 微专题微专题“简答题模板简答题模板”1 考题评析考题评析分液漏斗分液漏斗（2分分）作用作用直接作用直接作用+根本目的根本目的将将(NH4)2S2O5完全氧化至完全氧化至(NH4)2S2O8，以生成以生成Na2S2O8直接作用直接作用+根本目的根本目的将将(NH4)2S2O5完全氧化至
2、完全氧化至(NH4)2S2O8，以生成以生成Na2S2O8将产生的氨气及时排出，防止发生副反应将产生的氨气及时排出，防止发生副反应直接作用直接作用+根本目的根本目的分液漏斗分液漏斗（2分分）将产生的氨气及时排出，防止发生副反应将产生的氨气及时排出，防止发生副反应（2分分）分液漏斗分液漏斗（2分分）将产生的氨气及时排出，防止发生副反应。将产生的氨气及时排出，防止发生副反应。（2分分）AC(2分)科科学学探探究究 与与创创新新意意识识识识科学态度与社会责任科学态度与社会责任滴入最后一滴标准滴入最后一滴标准AgNO3溶液，锥形瓶中溶液恰溶液，锥形瓶中溶液恰好产生黄色沉淀，且半分钟沉淀不消失。好产生黄
3、色沉淀，且半分钟沉淀不消失。（2分分）0.49（2分分）是（1分分）2HSO4-2e-=S2O82-+2H+(2分分)宏观辨识与微观探析宏观辨识与微观探析变化观念与平衡思想变化观念与平衡思想证据推理与模型认知证据推理与模型认知科学科学探究与创新意识探究与创新意识科学态度和社会责任科学态度和社会责任2626（3 3）（）（4 4）2626题题II II实验二实验二2626（2 2）（）（4 4）一一 评析联考综合实验题评析联考综合实验题 二二 2019年考纲关于化学实验年考纲关于化学实验 三三 真题回归课本真题回归课本 四四 微专题微专题“简答题模板简答题模板”2-1 摆2019年考纲2 考纲说
4、考纲说考纲考纲考纲说：书写书写仪器名称，如：仪器名称，如：冷凝管冷凝管、分液漏斗、分液漏斗、三颈烧瓶三颈烧瓶了解仪器，如：布氏漏斗了解仪器，如：布氏漏斗2016年全国I卷26题26（1）氨气的发生装置可以选择上图中的）氨气的发生装置可以选择上图中的_，2017年全国I卷26题26（2）后一空）后一空f的名称是的名称是_。2018年全国I卷26题直形冷凝管直形冷凝管A或或B26（1）后一空）后一空仪器仪器a的名称是的名称是_。分液（或分液（或滴液）漏斗滴液）漏斗考纲说：仪器名称，如：仪器名称，如：三颈烧瓶三颈烧瓶、冷凝管冷凝管、分液漏斗分液漏斗、布氏漏斗布氏漏斗必修必修1 P41 P4危险危险化
5、学品的标志化学品的标志2017年海南卷选择题第5题考纲说：必修必修1 P41 P4危险危险化学品的标志化学品的标志仪器名称，如：仪器名称，如：三颈烧瓶三颈烧瓶、冷凝管冷凝管、分液漏斗分液漏斗、布氏漏斗布氏漏斗如：过滤、萃取（分液）如：过滤、萃取（分液）一一 评析联考综合实验题评析联考综合实验题 二二 2019年考纲关于化学实验年考纲关于化学实验 三三 真题回归课本真题回归课本 四四 微专题微专题“简答题模板简答题模板”3 近五年高考综合实验题考什么？近五年高考综合实验题考什么？3-1 3-1 近近5 5年实验题分析：年实验题分析：题目大概文字量题目大概文字量300300到到500500字，答案
6、大约文字量字，答案大约文字量5050到到150150，以一般人以一般人200200字字/min/min阅读速度，阅读速度，4040字字/min/min书写速度，再加思考时间，完成本题一般需要书写速度，再加思考时间，完成本题一般需要6-86-8分钟分钟.3-2 具体分析具体分析 1.1.从知识载体看从知识载体看：1212年往前几年的高考，基本上是考查年往前几年的高考，基本上是考查无机无机实验实验;12-1512-15连续四年的实验题全部都是对连续四年的实验题全部都是对有机有机实验的考查；实验的考查；1616年考查年考查无机无机、1717年年有机有机、1818年又以年又以无机无机为主；为主；从大题
7、有一道无机综合题看，有机知识载体使整套卷结构更为合理，从大题有一道无机综合题看，有机知识载体使整套卷结构更为合理，但是不利于未选但是不利于未选选修选修5 5的同学得分。的同学得分。4.4.试题试题基本取材于课本基本取材于课本，充分体现，充分体现了了“源于教材源于教材,高于教材高于教材”。3-2 真题回归课本真题回归课本2011年年“CaH2的的制备制备”（取材于九年级课本）（取材于九年级课本）上册上册P111下册下册P162012年年“溴苯溴苯的的实验室实验室合成合成”(取材于选修取材于选修5)P37P64+H2O2013年年“环己烯环己烯的的实验室实验室合成合成”(取材于选修取材于选修5)P
8、17P512014年年“乙酸异戊酯乙酸异戊酯的的实验室实验室制备制备”(取材于选修取材于选修5+必修必修2)烃的含氧衍生物烃的含氧衍生物章图章图P17P63P75(必修必修2)2015年年“草酸的性质草酸的性质与与探究探究”(取材于选修取材于选修5+必修必修2)P75(必修必修2)P42P602016年年“NH3与与NOX反应的探究反应的探究”（必修（必修1+选修选修4+九年级九年级）下册）下册）选修选修4P18九年级九年级下册下册P16必修必修1P992017年年“蛋白质含量的测定蛋白质含量的测定”（取材于选修（取材于选修5课本课本P88）（5）取某甘氨酸（C2H5NO2）样品m 克进行测定
9、，滴定g中吸收液时消耗浓度为c molL-1的盐酸V mL，则样品中氮的质量分数为_%，样品的纯度_%。熟悉熟悉的的情境情境选修选修5P882018年年“醋酸亚铬的制备醋酸亚铬的制备”（取材于必修（取材于必修1课本课本P47、48）必修必修1P47、P483-2-1 实验部分的取材实验部分的取材1.1.回归课本回归课本：高考化学实验题题源在教材。教材是根本，回归课本，从定性到高考化学实验题题源在教材。教材是根本，回归课本，从定性到定量、从原理到仪器等不同角度对必修定量、从原理到仪器等不同角度对必修1 1、2 2和选修和选修4 4、5 5每个课本实验再提升；每个课本实验再提升；2.2.重视课本实
10、验素材和科学探究及章图功能的挖掘；重视课本实验素材和科学探究及章图功能的挖掘；（关注名牌大学的无机、有机教材里与高中教学内容相关的实验；关注名牌大学的无机、有机教材里与高中教学内容相关的实验；硕士生、博士生的论文。）硕士生、博士生的论文。）思索：思索：近近3年每逢高考，必考压强，连续年每逢高考，必考压强，连续3年年都考查压强导致的液体倒吸或者推动都考查压强导致的液体倒吸或者推动液体流动！液体流动！2016年全国I卷26题2017年全国I卷26题2018年全国I卷26题 一一 评析联考综合实验题评析联考综合实验题 二二 2019年考纲关于化学实验年考纲关于化学实验 三三 真题回归课本真题回归课本
11、 四四 微专题微专题“简答题模板简答题模板”真题再现答题规范，！液体液体分子数或物质的量分子数或物质的量 习题习题1：真题再现（2）某小组为探究三草酸合铁酸钾的热分解产物，按下图所示装置进行实验。）某小组为探究三草酸合铁酸钾的热分解产物，按下图所示装置进行实验。样品完全分解后，装置样品完全分解后，装置A中的残留物含有中的残留物含有FeO和和Fe2O3，检验，检验Fe2O3存在的方法是：存在的方法是：_。取少许固体粉末于试管中，加稀硫酸溶解，滴入取少许固体粉末于试管中，加稀硫酸溶解，滴入12滴滴KSCN溶液，溶液变红色，证明含有溶液，溶液变红色，证明含有Fe2O3答题规范取样取样滴加滴加 试剂试
12、剂 现象现象结论结论 取取少量溶液于一洁净试管中，少量溶液于一洁净试管中，先滴加先滴加几滴稀几滴稀HNO3，无明显现象，无明显现象，再加再加入入AgNO3溶液，溶液，有有白色沉淀生成，白色沉淀生成，则则含有含有Cl-,反之反之，则则无无Cl-。26（14分）分）硫代硫酸钠晶体（硫代硫酸钠晶体（Na2S2O35H2O，M=248 gmol1）可用作定影剂、还原剂。回答）可用作定影剂、还原剂。回答下列问题：下列问题：（1）已知：）已知：Ksp(BaSO4)=1.11010，Ksp(BaS2O3)=4.1105。市售硫代硫酸钠中。市售硫代硫酸钠中常含有硫酸根杂质，选用下列试剂设计实验方案进行检验：常
13、含有硫酸根杂质，选用下列试剂设计实验方案进行检验：试剂：稀盐酸、稀试剂：稀盐酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、溶液、Na2CO3溶液、溶液、H2O2溶液溶液实验步骤实验步骤现现 象象取少量样品，加入除氧蒸馏水取少量样品，加入除氧蒸馏水固体完全溶解得无色澄清溶固体完全溶解得无色澄清溶液液_ _ _，有刺激，有刺激性气体产生性气体产生静置，静置，_ _ _ _ _加入足量稀盐酸加入足量稀盐酸出现乳黄色浑浊出现乳黄色浑浊（吸）取上层清液，滴入（吸）取上层清液，滴入BaCl2溶液溶液产生白色沉淀产生白色沉淀结论：含有结论：含有SO42-.习题习题2：习题习题3：以工业生产硼砂所得废渣硼镁泥为原料制取以
14、工业生产硼砂所得废渣硼镁泥为原料制取MgSO47H2O的过程如图所示：的过程如图所示：（3）判断）判断“除杂除杂”基本完成的检验方法是基本完成的检验方法是_。（3）取上层清液，滴加）取上层清液，滴加 KSCN 溶液，若溶液未变红，则说明除溶液，若溶液未变红，则说明除杂完全杂完全 （苯酚试液）（苯酚试液）（不显紫色）（不显紫色）MgOSiO2FeO、Fe2O3CaOAl2O3B2O330%40%20%25%5%15%2%3%1%2%1%2%习题习题4：真题再现答题规范少许少许规范取样规范取样选择试剂选择试剂描述现象描述现象思考：思考：两种情况：两种情况：静置，向上层清液中继续滴加少量沉淀剂，静置，向上层清液中继续滴加少量沉淀剂，静置，取上层清液适量于另一洁净试管中，向其中静置，取上层清液适量于另一洁净试管中，向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的试剂，加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的试剂，The End!
