幼儿园中班数学《水果列车》课后反思.docx

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中班数学活动水果列车,本节课选自省编教材主题三落叶飘飘中的次主题二秋天的果实。数字来源于生活,运用于生活,而序数这个内容灵活丰富,符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。序数是表示集合中元素次序的数,是用自然数表示事物排列的次序,让幼儿回答“第几”的问题。认识序数要以认识基数为基础。学习序数要求能从不同方向确认物体的排列次序。我根据中班幼儿的年龄特征,在整个活动中,我始终以游戏展开,通过游戏化教学手段,激发幼儿学习的兴趣,较好地达成学习目标。首先通过出示火车车厢初步理解 5 以内叙述的含义,通过手口一致点数,帮助幼儿确定物体的排列次序,通过列车调转车头,送水果宝宝回家等动手操作的游戏方式,让幼儿感知从左到右,从右到左,从上到下,从下到上确认物体的排列次序。通过帮助水果宝宝上车、回家,体验水果宝宝乘列车的快乐。

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