1、目录教学目标01细胞学说02结构层次03例题练习04知识小结05教学目标01分析细胞学说的建立过程，掌握分析细胞学说的建立过程，掌握细胞学说的内容和意义细胞学说的内容和意义能够区分生命系统的结构层次，并能举能够区分生命系统的结构层次，并能举例说明细胞是生命活动的基本单位例说明细胞是生命活动的基本单位细胞学说02细胞学说的建立过程1、从人体的解剖和观察入手从器官到组织1943年，维萨里通过大量的尸体解剖研究，发表了巨著人体构造，揭示了人体在踢馆水平的结构。细胞学说的建立过程1、从人体的解剖和观察入手从器官到组织法国的比夏用放大镜观察肉眼解剖的材料，指出了比器官更低一层次的结构组织，并把组织分为2
2、1种。细胞学说的建立过程用显微镜首次观察到细胞，并给其命名为细胞首次观察到细胞，并给其命名为细胞（cellcell）。但其观察到的是死细胞死细胞英国的虎克首次观察到活细胞荷兰的列文虎克2 2、显微观察资料的积累、显微观察资料的积累认识细胞认识细胞细胞学说的建立过程2 2、显微观察资料的积累、显微观察资料的积累认识细胞认识细胞马尔比基，用显微广泛观察动植物的微细结构细胞学说的建立过程植物学家施莱登通植物学家施莱登通过研究植物的生长过研究植物的生长发育，首先发育，首先提出细提出细胞是构成植物体的胞是构成植物体的基本单位基本单位。德国的施莱登提出一切动植物都是提出一切动植物都是由细胞构成。由细胞构成
3、。施旺3、科学观察和归纳概括的结合形成理论细胞学说的内容细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成组成细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用功能新细胞可以从老细胞中产生来源细胞学说的建立过程4 4、细胞学说在修正中前进、细胞学说在修正中前进德国的魏尔肖细胞通过分裂产生新细胞细胞学说建立的意义细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。现代生物学的三大基石2.1859年达尔文 进化论1.1838
4、1839年细胞学说3.1866年 孟德尔 遗传学科学方法归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。完全归纳法不完全归纳法归纳法生命系统的结构层次03细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生态系统。细胞 个体体现了高等多细胞生物个体的发育历程，同时也体现了生命进化历程，即由单细胞生物进化到多细胞生物。个体个体 种群种群 群落体现了生物与生物之间的关系。群落体现了生物与生物之间的关系。群落群落 生态系统生态系统 生物圈体现了生物与其生活环境之间的关系生物圈体现了生物与其生活环境之间的关系除病毒以外，除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最，是地
5、球上最基本的生命系统。基本的生命系统。例题练习041、关于人体生命活动与细胞关系的叙述中，错误的是（关于人体生命活动与细胞关系的叙述中，错误的是（）A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础细胞的分裂和分化是人体发育的基础B.只有通过精子和卵细胞，子代方能获得亲代的遗传物质只有通过精子和卵细胞，子代方能获得亲代的遗传物质C.人体是由细胞构成的，所以细胞的分裂和生长可导致人人体是由细胞构成的，所以细胞的分裂和生长可导致人体的生长体的生长D.人体是由细胞构成的，所以细胞的分裂必然导致人体的人体是由细胞构成的，所以细胞的分裂必然导致人体的生长生长C2、绿色开花植物体的结构层次是()A.细胞 组织 器官 系
6、统 植物体 B.细胞 组织 器官 植物体 C.细胞 组织 系统 植物体 D.细胞 器官 系统 植物体 B3、细胞学说主要阐明了细胞学说主要阐明了()A.细胞的多样性细胞的多样性 B.细胞的统一性细胞的统一性 C.细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 D.生物界的统一性生物界的统一性 B知识小结05细胞学说创始人：施莱登、施旺细胞命名的人：虎克内容 1.组成 2.功能 3.来源修正：魏尔肖意义：统一性生命系统的结构层次生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈感谢观看1.空灵美的审美过程，还是一个从“有我之境”进入“无我之境”的过程。欣赏空灵美之初，人们还是清醒地感受到自己
7、的存在，没有把自己游离于现实之外。随着境界的廓大和意蕴的深化，欣赏者不知不觉飘飘欲仙、超然物外。2.真理总是越辩越明。曾几何时，方言的存废问题，曾经引起激烈争议，但争论至今，越来越多的人逐渐达成共识：推广普通话很重要，保护方言也很重要，二者并不是非此即彼的关系。3.时间不断向前，语言的融合与演进同样不可阻挡。一些方言会淡出生活，一些新的语言习惯也正在形成。无论时代如何变化，总有乡愁需要守望，而方言无疑是记住乡愁的重要载体。珍视方言，其实是对文化根脉的呵护，是对历史的铭记。讲乡音、守乡愁，让我们且行且珍惜。4苏轼历经仕途坎坷，却始终能以旷达之心消解现实痛苦，他丰富而又精彩的人生经历，正是那句流传甚广的话“生活予我以苦痛，我却报之以歌”的真实写照。5“路遥热”的出现是一件鼓舞人心的好事情，它说明文学需要有大情怀和大境界，朴实无华而充满道德诗意的现实主义作品是有生命力的，是不会过时的。6弱势群体的产生是由于经济利益和社会权利分配不公、社会结构不协调不合理的结果，给予这个群体关怀是政府部门不可推卸的责任。7.同样的喜怒哀乐，被不同的戏曲剧种表达出来，构成了戏曲舞台千姿百态的风貌，给人以独特的艺术享受。8.把最深刻的东西，以最贴近民众的情感表达方式表现出来，这种表达应该是有趣、有味、也有技的。所以，在今天的剧种建设中，我们要把追求艺术个性同形式丰富、锤炼提升三者紧紧结合起来。
