主题名称：小班数学活动主题名称：小班数学活动三只熊的早餐三只熊的早餐（一）观察小熊一家，通过比较感知“高”“矮”“不高也不矮”（二）创设小熊一家要一起吃早餐的情景请小朋友们为小熊一家人分碗，通过分碗区分“大”“小”“不大也不小”（三）请幼儿将蜂蜜分给三只熊吃，通过分蜂蜜，体会蜂蜜的多少和三只熊的大小的关系。（四）通过分玉米，感知物体的“粗”“细”。请幼儿思考，在高低一样的情况下，如何将玉米正确的分给小熊一家人。1 12 23 34 45 56 6（五）引导幼儿思考，如何将6个苹果分给三只熊，使幼儿体会数量的多与少
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