(英语)初中英语数词题20套(带答案).doc

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1、(英语)初中英语数词题20套(带答案)一、初中英语数词1 visitors came to take photos of Hongyadong during the vacation. A.ThousandB.Thousand ofC.ThousandsD.Thousands of【答案】 D 【解析】【分析】句意:成千上万的游客在假期期间来给洪崖洞拍照。横线后面没有具体数字,因此用thousands of,成千上万的.,故选D。 【点评】考查固定搭配,注意平时识记。2When Huawei P20 came out, _ people couldnt wait to buy one in o

2、ur town. A.thousandB.thousandsC.thousand ofD.thousands of【答案】 D 【解析】【分析】句意:当华为P20上市时,成千上万的人迫不及待地想在我们镇上买一台。thousand,千,其前有具体数词修饰时,用其单数形式,当其前没有具体数词修饰时,用其复数形式,且和of连用,thousands of,成千上万,这里没有具体数词修饰,故选D。 【点评】考查整数的表达。注意识记thousand的用法。3Did you know that the earth is home to _ animals? A.millionB.millionsC.mill

3、ion ofD.millions of【答案】 D 【解析】【分析】句意: 你知道地球是几百万动物的家园吗?millions of,固定搭配,几百万的;数词+million,表示具体的百万,此时million是单数形式;空前没有具体数词,因此用millions of,故选D。 【点评】考查数词,注意millions of的用法。4Where is Class _? Its on the _ floor.A.Six; thirdB.Sixth; thirdC.Six; threeD.Sixth; three【答案】 A 【解析】【分析】句意:六班在哪里?在六楼。六班,Class Six,专有名词

4、,六楼,the sixth floor,使用序数词,故答案是A。 【点评】考查数词的用法,注意基数词和序数词的用法区别。5How old is your daughter? _. We had a special party for her _ birthday yesterday.A.Nine; nineB.Nine; ninthC.Ninth; ninthD.Ninth; nine【答案】 B 【解析】【分析】句意:你的女儿多大了 ?九岁,昨天我们给她过了一个特殊的九岁的生日聚会。第一空说明年龄,应使用基数词,第二空说明的是第几个生日,使用序数词,故答案是B。 【点评】考查数词,注意基数词

5、和序数词的用法。6Our country is 70 years old this year. We will celebrate her _ birthday on Oct. 1. A.the seventiethB.seventiethC.the seventyD.seventy【答案】 B 【解析】【分析】句意:今年我们的国家70岁了,我们将在10月1日庆祝她的70岁生日。表达某人几岁生日用ones+序数词+birthday,seventy,70,基数词;seventieth第七十,序数词,排除C、D,故选B。【点评】考查序数词用法,注意平时识记ones+序数词+birthday。7No

6、wadays, _ people like HUAWEI phones better, and about _ of them are adults. A.the number of; four-fifthsB.a number of; four-fifthC.a number of; four-fifthsD.the number of; four-five【答案】 C 【解析】【分析】句意:现在大量的人更喜欢华为手机,并且大约他们中的五分之四是成年人。the number of,表示.的数量;a number of,表示大量.,大量人们喜欢华为手机,因此用a number of,表泛指。表

7、示分数时分母用序数词,分子用基数词,分子大于1时,分母用复数,四是分子,所以用基数词four,5是分母,用序数词,分子大于一,所以用复数fifths,所以五分之四用four-fifths,故选C。 【点评】考查短语辨析及分数表达,注意平时识记,理解句意。8We are proud of our country. The year 2019 is her _ birthday. A.seventyB.the seventyC.the seventiethD.seventieth【答案】 D 【解析】【分析】句意:我们为我们的国家感到骄傲。2019年是她的70岁诞辰。表示几岁的生日,要用序数词,因

8、此排除A、B;又因前面有物主代词her,因此不用加定冠词,故选D。 【点评】考查序数词的基本用法。9Our country is nearly years old. Well celebrate its birthday on October 1, 2019 around the country. A.seventy, seventyB.seventy, seventiethC.seventieth, seventyD.seventieth, seventieth【答案】 B 【解析】【分析】句意:我们的国家接近70岁了,我们将在2019年10月1日全国庆祝它的第七十个生日。seventy,7

9、0,基数词;seventieth,第70,序数词。表达几岁时用基数词+year(s)+old,表达几岁生日时用ones+序数词+birthday,故选B。 【点评】考查数词表达,注意平时识记固定搭配,理解句意。10In the Ukraine(乌克兰), a _ of the population are Russia speakers. A.fiveB.fivethC.fifthD.fifty【答案】 C 【解析】【分析】句意:在乌克兰,五分之一的人口是俄罗斯人。此处考查分数的表达方法,分数词是以基数词和序数词合成的,基数词代表分子,序数词代表分母。 分子大于1时,分母需要用复数。five五

10、,基数词;fifth第五,序数词;fifty五十,基数词;故选C。 【点评】考查分数的表达方法。注意英语中分数词是以基数词和序数词合成的,基数词代表分子,序数词代表分母。 分子大于1时,分母需要用复数。11The insurance company paid Mr Li two_ dollars for his stolen vase. A.millionB.millionsC.million ofD.millions of【答案】 A 【解析】【分析】句意:保险公司付给李先生两百万美元为了他被偷来的花瓶。表示确切数字时用基数词+million表示几百万;表示非确切数字时用millions o

11、f,数百万的.。two,2,是基数词,所以用million,故选A。 【点评】考查数学词的表达,注意平时识记确切数字时用基数词+million表示几百万;表示非确切数字时用millions of数百万的。12There were about six_ students in the school building during the earthquake. A.hundredB.hundredsC.hundreds ofD.hundred of【答案】 A 【解析】【分析】句意:地震期间,校舍里大约有六百名学生。hundred,百,基数词,表示具体的数量,其前要用基数词;hundreds o

12、f +可数名词复数,表示不确定的数量,固定短语。空格前有基数词six,要用hundred,故答案选A。【点评】考查基数词hundred的用法。注意hundreds不能单独使用,必须与of放在一起使用。13There are children in my grandfathers family and he is the child of the family. A.nine; fifthB.nine; fiveC.ninth; fiveD.ninth; fifth【答案】 A 【解析】【分析】句意:我外公家有9个孩子,并且他是第五个孩子。A.nine;fifth9;5;B.nine;five

13、9;5;C.ninth;five 第九;5 D.ninth;fifth 第九;第五。根据第一个空可知,此处填入基数词,答案为nine,第二个空填入序数词,答案为fifth,故选A。 【点评】考查了基数词与序数词的辨析,注意,区分两者。14_ of the teachers are women in our school. A.Two thirdB.Two threesC.Two thirdsD.Two【答案】 C 【解析】【分析】句意:在我们学校三分之二的老师是女老师。表达分数时,分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母用复数。三分二,二是分子,所以用基数词two,三是分母,所以用序数词

14、third,分子二大于一,所以分母third用复数thirds,所以三分之二用two thirds,故选C。 【点评】考查分数表达,注意平时识记其表达规则。15Have you heard of the Two-Child policy? Of course. And I know many couples have new babies in their _.A.fortiesB.fortiethC.the fortiethD.forty【答案】 A 【解析】【分析】句意:你听说过二胎政策吗?当然,并且我知道许多夫妇在40岁的时候生婴儿。根据短语in their forties,在四十多岁,

15、可知比较符合句意,故选A。 【点评】考查介词短语,注意in ones forties的用法。16How to read 85, 626 in English? A.eighty-five thousands, six hundreds and twenty-sixB.eighty-five thousand, six hundred and twenty-sixC.fifty-eight thousand, six hundred and twenty-sixD.eighty-five thousands, six hundred and twenty-six【答案】 B 【解析】【分析】句意

16、:用英语怎样读85, 626?英语数学词的读法是:从右往左每三个数字是一组,用逗号隔开,从右往左第一个逗号读hundred,百位和十 位间用and连接,所以读作eighty-five thousand, six hundred and twenty-six,故选B。 【点评】考查数学词的读法,注意平时识记其读法规则。17 Its excited to hear that Jessie J got the King of Singer in the end. Yes, its her _ time to get the first prize.A.sixB.sixthC.the sixD.the

17、 sixth【答案】 B 【解析】【分析】句意:很高兴听到杰西J最终获得了歌手之王。是的,这是她第六次获得一等奖。根据句意可知此句需要序数词,因前面有物主代词her,定冠词the要省略,故选B。 【点评】考查序数词的基本用法。18This cinema can offer seats to audience. A.thousandB.thousandsC.thousand ofD.thousands of【答案】 D 【解析】【分析】句意:这家电影院能为观众提供数成千上万个座位。表示确定数量要用thousand 的单数,不能与介词of 连用;表示不确定数量时,要用复数形式,同时要在其后加介词o

18、f,thousands of,后接可数名词复数。 【点评】考查数词thousand的用法。注意表示确定数量与不确定数量的用法。19Last week, five _ students took part in the sports meeting in our school A.thousandsB.hundredC.hundreds ofD.thousands of【答案】 B 【解析】【分析】句意:上周,我们学校5百名学生参加了运动会。根据句子前面有five,可知hundred后面不加s,hundreds of和thousands of前面不用数词修饰,故选B。 【点评】考查数词辨析,注意

19、hundred的用法。20Americans eat vegetables per person today as they did in 1910. A.more than twiceB.as twice as manyC.twice as many asD.more than twice as many【答案】 D 【解析】【分析】句意:美国人现在每个人吃蔬菜的比1910年的两倍还多。more than twice,表示数量,放在as as结构前,是的两倍多,故选D。 【点评】考查倍数的表达方式。21There are 300 students in Grade Nine. About o

20、f the students were born in 2002. A.four fiveB.four fifthsC.fourth fiveD.fourth fifths【答案】 B 【解析】【分析】句意:九年级有300名学生。大约五分之四的学生出生于2002年。分数的表示方法:分子要用基数词;分母要用序数词,当分子大于1时,分母要用复数。故选B。 【点评】考查分数的表示方法。注意基数词和序数词的构成。22Our school is going to hold the Cultural Festival? Yes. And each of us can take part in activi

21、ties.A.Third; thirdB.Three; thirdC.Third; threeD.Three; three【答案】 C 【解析】【分析】句意:我们的学校打算举办第三届文化节吗?是的。我们每个人能参加三个活动。根据语境可知第三届文化节,是第三次,要用序数词the third,三个活动,表示数量;要用基数词three,修饰可数名词复数,故选C。 【点评】考查数词辨析,牢记基数词和序数词的不同意义和用法。23Leonard was born in _ in Los Angles. Last year, he won his _Oscar in the 88th Academy Awa

22、rds. A.1980, the firstB.the 1980s, the firstC.1980s, firstD.the 1980s, first【答案】 D 【解析】【分析】句意:伦纳德20世纪80年代出生于洛杉矶。去年,他在第88届奥斯卡金像奖上获得了第一个奥斯卡奖。在20世界80年代,固定搭配,in the 1980s,his是限定词,其后是序数词,故选D。 【点评】考查数词,注意in the 1980s的用法。24How many American students came to visit your school yesterday? Ten. Seven are from

23、New York, and the other _ are from Boston.A.twoB.threeC.fourD.five【答案】 B 【解析】【分析】句意:昨天多少美国学生来参观了你们学校?十个,七个来自纽约,其他的三个来自波斯顿。A.二;B.三;C.四;D.五。一共十个人,七个是纽约的,剩下的三个就是波斯顿的,故答案是B。 【点评】考查数词辨析。主意结合语境思考问题并解决问题。25 Dad, of the apples gone bad. Well, wed better eat up the rest as soon as possible.A.two-third; haveB

24、.two-thirds; haveC.two- thirds, hasD.two-third, has【答案】 B 【解析】【分析】句意:爸爸,苹果有三分之二已经坏了。我们最好快点吃掉其余的。 分数的表达:分子为基数词;分母为序数词。分子大于一的分母用复数;故排除A和D;分数修饰名词做主语时,谓语动词与后面的名词的数保持一致;apples是可数名词复数,故用动词原形。故选B。 【点评】此题考查数词和主谓一致。掌握分数的表达方式和主谓一致的用法。26How often do you go shopping with your sister? _ a month.A.TwoB.TwiceC.Sec

25、ondD.The second【答案】 B 【解析】【分析】句意:你多久和你妹妹去购物?一个月两次。A基数词,二,B两次,频率副词,C序数词,第二,D第二个.,根据 How often,可知提问频率,故用表示次数的词,故选B。 【点评】考查副词,注意根据how often的语境选择频率副词。27_people visited Hongyadong, Chongqing on May Day this year. A.ThousandB.Thousands ofC.Thousand of【答案】 B 【解析】【分析】句意:今年五一劳动节那天,成千上万的人参观了重庆红岩洞。thousand千,有具

26、体的数字修饰需用原形;和of连用则用复数形式,意思是成千上万的,前面没有具体的数字,因此用复数形式,故选B。 【点评】考查数字表达法辨析。注意hundred,thousand和million的使用规则。28There are about people in the village. A.eight hundredB.eight hundredsC.eight hundred ofD.eight hundreds of【答案】 A 【解析】【分析】句意:村子里大约有八百人。hundred,百,与基数词搭配时,不用复数; ,hundred 后跟of 时,应用复数,前面不能用基数词, 故选A。 【点

27、评】考查数词用法。注意hundred,thousand和million等词的使用规则。29What should we do now, Mr. Wang? Please go to Building _ to welcome the _ new teacher.A.Twelfth, fifthB.Twelve, fifthC.Twelve, fiveD.Twelfth, five【答案】 B 【解析】【分析】句意:现在我们应该做什么,王老师?去十二号楼接待第五位新老师。表示几号楼,如果先说building,那么后面的数字使用基数词,如果数字在前就是用序数词。因为teacher是单数,因此不是五

28、位老师,是第五位老师,应使用序数词,故答案是B。 【点评】考查基数词和序数词,注意基数词和序数词之间的用法区别。30Dad, about of our classmates wear glasses. Oh, thats terrible. You all should take good care of your eyes. A.three fourthB.third fourthC.third fourthsD.three quarters【答案】 D 【解析】【分析】句意:爸爸,大约四分之三的同学戴眼镜。噢,那真可怕。你们都应该好好照顾你们的眼睛。分子用基数词,分母用序数词,中间用连字符,若分子大于一,分母用复数形式。四分之三用three fourths或者three quarters,故选D。 【点评】考查分数表达,注意平时识记。

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