人教版四年级数学上册《1.20练习四》优秀PPT课件.pptx

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1、人教版四年级数学上册课件人教版四年级数学上册课件 复习旧知复习旧知 算盘一个上珠表示算盘一个上珠表示5 5,一个下珠表示,一个下珠表示1 1。 用计算器计算时,只要按顺序按键就能用计算器计算时,只要按顺序按键就能 算出得数。算出得数。 巩固练习巩固练习 1.1.用计算器计算。用计算器计算。 128+284 371128+284 3717 36+2287 36+228- -179179 532532- -178 45178 4577 35377 353- -95+48395+483 =412=412 =53=53 =85=85 =354=354 =3465=3465 =741=741 2.2.这

2、是一张购买文件的收据,请填出相应的金这是一张购买文件的收据,请填出相应的金 额。先笔算,再用计算器验算一下。额。先笔算,再用计算器验算一下。 商品编码商品编码 品名品名 数量数量 单位单位 单价单价/ /元元 金额金额/ /元元 1 1 圆珠笔圆珠笔 145145 支支 3 3 2 2 订书机订书机 2222 个个 1515 3 3 笔记本笔记本 290290 本本 2 2 合计合计 总价总价 = = 单价单价 数量数量 435435 330330 580580 13451345 3.3.用计算器算出下面各题的积。用计算器算出下面各题的积。 1428571428571=1= 142857142

3、8572=2= 1428571428573=3= 1428571428574=4= 1428571428575=5= 1428571428576=6= 142857142857 285714285714 428571428571 571428571428 714285714285 857142857142 找一找有什么规律?找一找有什么规律? 积都是由积都是由1 1、4 4、2 2、8 8、 5 5、7 7组成的。组成的。 497+498+499+500+501+502+503497+498+499+500+501+502+503 得得35003500。 怎么比我用计怎么比我用计 算器算的还快

4、。算器算的还快。 你知道小红是怎样算的吗?你知道小红是怎样算的吗? 4.4. 497+498+499+500+501+502+503497+498+499+500+501+502+503 10001000 10001000 10001000 =3500=3500 5.5.填一填。填一填。 最大的三位数是最大的三位数是( ), 最小的四位数是最小的四位数是( ), 它们之间相差它们之间相差( )。 最大的九位数是最大的九位数是( ), 最小的十二位数是最小的十二位数是( )。 999999 10001000 1 1 999999999999999999 100000000000100000000

5、000 666000666000 读作(读作( ) 600066600066 读作读作 ( ) 80200008020000 读作(读作( ) 1064990000 1064990000 读作读作 ( ) 6.6.写出几个多位数,读一读。写出几个多位数,读一读。 六十六万六十六万 六十万零六十六六十万零六十六 八百零二万八百零二万 十亿六千四百九十九万十亿六千四百九十九万 7.7.写出下面各数,再省略亿位后面的尾数,求出写出下面各数,再省略亿位后面的尾数,求出 它们的近似数。它们的近似数。 四亿九千九百七十万四亿九千九百七十万 二亿零八百七十六万二亿零八百七十六万 五十亿八千三百万五十亿八千三

6、百万 六百二十九亿四千万六百二十九亿四千万 499700000499700000 5 5亿亿 208760000208760000 2 2亿亿 50830000005083000000 5151亿亿 6294000000062940000000 629629亿亿 8.8.比较下面每组中两个数的大小。比较下面每组中两个数的大小。 26090800000 26900800000 7451030000 54284000000 9.9.下面结果是用计算器“算”出来的,估计一下,下面结果是用计算器“算”出来的,估计一下, 结果合理吗?分析一下错误原因。结果合理吗?分析一下错误原因。 356+175=181 179356+175=181 179- -86=26586=265 383845=1748 39545=1748 3955=3905=390 这个算成了减法这个算成了减法 这个算成了加法这个算成了加法 这个这个4545按成了按成了4646 这个算这个算成了减法成了减法 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 1.1.利用计算器计算时也要仔细。利用计算器计算时也要仔细。 课堂小结课堂小结 2.2.有时利用简便计算比计算器还要快。有时利用简便计算比计算器还要快。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业

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