1、山水田园诗2024届高考一轮复习高考试题高考试题题材题材体裁体裁涉及考点涉及考点2022新高考卷2022新高考卷2022全国甲卷2022全国乙卷陶渊明陶渊明归园田居归园田居其一其一少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。户庭无尘杂，
2、虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。久在樊笼里，复得返自然。野老歌【唐代】张籍老农家贫在山住，耕种山田三四亩。苗疏税多不得食，输入官仓化为土。岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。乡村四月乡村四月 宋宋.翁卷翁卷绿遍山原白满川，绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。才了蚕桑又插田。鸟鸣涧唐鸟鸣涧唐 王维王维人闲桂花落，人闲桂花落，夜静春山空。夜静春山空。月出惊山鸟，月出惊山鸟，时鸣春涧中。时鸣春涧中。望庐山瀑布（其二）望庐山瀑布（其二）唐唐 李李白白日照香炉生紫烟，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川
3、。飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。疑是银河落九天。题西林壁题西林壁【宋代】【宋代】苏轼苏轼横看成岭侧成峰，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目，不识庐山真面目，只缘身在此山中。只缘身在此山中。终南别业终南别业【唐】王维【唐】王维中岁颇好道，晚家南山陲。中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。偶然值林叟，谈笑无还期。过松源晨炊漆公店过松源晨炊漆公店【宋】【宋】杨万里杨万里莫言下岭便无难，莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，正
4、入万山圈子里，一山放过一山拦。一山放过一山拦。题材特征：题材特征：山水田园是以山水田园是以描写美丽清新的自然描写美丽清新的自然景色、歌咏闲适恬淡的田园生活为题材景色、歌咏闲适恬淡的田园生活为题材的诗歌。东的诗歌。东晋诗人晋诗人陶渊明陶渊明开创田园诗派，南北朝开创田园诗派，南北朝谢灵运谢灵运开创山开创山水诗派，至唐代两者合流，形成盛唐山水田园诗派，水诗派，至唐代两者合流，形成盛唐山水田园诗派，代表诗人是王维、孟浩然等。代表诗人是王维、孟浩然等。山水田园诗属于写景山水田园诗属于写景诗的范畴，解读时一定要抓住诗的范畴，解读时一定要抓住情景关系情景关系加以品析。加以品析。山水田园诗山水田园诗出现原因：
5、出现原因：安定、风气、捷径安定、风气、捷径标志：标志：标题中含有山、庄、村、居、野等字眼以及典型标题中含有山、庄、村、居、野等字眼以及典型的关于风景的描写的关于风景的描写山水田园诗山水田园诗山水田园诗山水田园诗山水田园诗常见意境山水田园诗常见意境宁静、静谧、纯朴、自然、美好、平和宁静、静谧、纯朴、自然、美好、平和和谐、恬静、幽雅、空灵、安逸、安详和谐、恬静、幽雅、空灵、安逸、安详.清幽、明净、飘逸、清新、清淡、旷远清幽、明净、飘逸、清新、清淡、旷远雄奇、迷离、孤寂、凄凉、凄清、萧瑟雄奇、迷离、孤寂、凄凉、凄清、萧瑟山水田园诗山水田园诗常见意象常见意象 溪水、山石、树林、野老、柴门、桑麻、南亩、
6、溪水、山石、树林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等。五柳、明月、渔歌等。比喻、拟人、夸张、比喻、拟人、夸张、对比对比等手法的运用。等手法的运用。写景的表现手法有：写景的表现手法有：白描白描与工笔与工笔；观察角度高、低、俯、仰的变化观察角度高、低、俯、仰的变化与远近高低的顺序；光、影、色与远近高低的顺序；光、影、色 彩的渲染，视觉、听觉、嗅觉、触觉彩的渲染，视觉、听觉、嗅觉、触觉的运用；虚实结合（眼前之景与想象之景）；的运用；虚实结合（眼前之景与想象之景）；动静动静结合结合（以动衬静、化（以动衬静、化动为静与化静为动）。动为静与化静为动）。常用的抒情方法：借景抒情，融情入景；乐景写哀情
7、（反衬）。常用的抒情方法：借景抒情，融情入景；乐景写哀情（反衬）。山水田园诗山水田园诗思想情感思想情感 (1)(1)寄情山水，寄情山水，热爱热爱自然，对宁静、平和、归隐生活的自然，对宁静、平和、归隐生活的向往向往之情之情及及厌倦厌倦官场的超脱之情官场的超脱之情。(2)(2)心物相融的恬淡、闲适自得的心情。心物相融的恬淡、闲适自得的心情。(3)(3)借景遣怀的沉郁凄情。或借异乡山水，表达客居孤寂思借景遣怀的沉郁凄情。或借异乡山水，表达客居孤寂思绪；或借凄风苦雨，寄寓贬谪忧愤，表达对现实的不满和怀才不绪；或借凄风苦雨，寄寓贬谪忧愤，表达对现实的不满和怀才不遇的苦闷。遇的苦闷。(4)(4)以恬淡之心
8、抒写山水清幽，表达以恬淡之心抒写山水清幽，表达自己遗世独立的高尚情自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。怀和隐居生活的幽寂高雅。(5)(5)歌颂劳动生活以及在劳动中与农民的深情厚谊等。歌颂劳动生活以及在劳动中与农民的深情厚谊等。山水田园诗山水田园诗回顾刚刚复习的山水田园诗，总结山回顾刚刚复习的山水田园诗，总结山水田园诗歌的情感有哪些类型？水田园诗歌的情感有哪些类型？山水田园诗山水田园诗情感总结：情感总结：(1)(1)寄情山水，寄情山水，热爱热爱自然自然 （2 2）厌倦厌倦官场，向往隐逸官场，向往隐逸 (3)(3)赞美农民，歌颂劳动赞美农民，歌颂劳动 （3 3）同情人民，反对压迫）同情人民
9、，反对压迫 （4 4）哲理感悟，哲理感悟，禅意寄托禅意寄托 （5 5）不满现实，消极避世）不满现实，消极避世诗的后四句写出了怎样的景与情？诗的后四句写出了怎样的景与情？参考参考诗的后四句情景交融。写出了绿竹青翠、红莲花诗的后四句情景交融。写出了绿竹青翠、红莲花谢，炊烟四起，人们采菱而归的谢，炊烟四起，人们采菱而归的清新清新之景之景(景景)，表达了，表达了作者对乡村生活的作者对乡村生活的喜爱喜爱以及陶醉于自然美景的以及陶醉于自然美景的闲适闲适之情之情(情情)。山居即事山居即事 王维王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲
10、落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。阅读下面这首晋诗,完成后面的题目。归园田居(其一)陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。1.下面对诗歌的理解和赏析不正确的一项是()。A.前四句是近景。土地,草房;榆柳,桃李;村庄,炊烟;狗吠,鸡鸣这些平平常常的景物,在诗人笔下,构成了一幅恬静幽美、清新喜人的图画。B.“守拙”的“拙”,即朴拙,含有原始本真的意
11、思,与世俗的虚伪机巧相对,表明了诗人对官场虚伪机巧的极其厌恶。C.诗人用“羁鸟”和“池鱼”作对比,说明自己跟“羁鸟”和“池鱼”一样,早有摆脱官场束缚、返回田园隐居的强烈愿望。同时也体现出诗人对“羁鸟”“池鱼”的热爱。D.后四句是远景。这四句不仅流露出诗人对田园风光的由衷喜爱,而且用纯朴、幽静的田园景色与虚伪欺诈、互相倾轧的上层社会进行了鲜明的对比。解析 “同时也体现出诗人对羁鸟池鱼的热爱”错。诗人用“羁鸟”“池鱼”来比喻自己,诗中透露的是诗人对乡村生活的喜爱,而不是对“羁鸟”和“池鱼”的喜爱。C 2.在归园田居(其一)一诗中,诗人采用什么手法来展现田园风光?诗作的点睛之笔“久在樊笼里,复得返自
12、然”表现了诗人怎样的感情?答案 诗人采用了白描、动静结合、情景交融等表现手法,展现出一派宁静和谐而又充满生机的田园风光。“樊笼”比喻官场,此句表达了诗人对官场的厌恶及久在官场的悔恨之情,也表达了终于摆脱官场羁绊的欣喜之情。春日与王右丞过新昌里访吕逸人不遇 裴迪恨不逢君出荷蓑，青松白屋更无他。陶令五男曾不有，蒋生三径枉相过。芙蓉曲沼春流满，薜荔成帷晚霭多。闻说桃源好迷客，不如高卧眄庭柯。【注】裴迪，盛唐著名的山水田园诗人之一，与王维来往频繁，其诗多是与王维的唱和应酬之作。蒋生三径：东汉蒋诩，廉直有名声。王莽摄政，诩称病免官，隐居乡里，舍前竹下辟三径，唯故人羊仲、求仲与之游。下列对这首诗的理解和赏
13、析，下列对这首诗的理解和赏析，正确正确的一项是（的一项是（）A首联简要交代生活环境，首联简要交代生活环境，“青松白屋青松白屋”突出其志趣高雅，突出其志趣高雅，“更无他更无他”，突出，突出其生活俭朴。其生活俭朴。B颔联化用陶渊明、蒋诩典故，与吕逸人形成对比，暗含了吕逸人超越前颔联化用陶渊明、蒋诩典故，与吕逸人形成对比，暗含了吕逸人超越前人的隐逸情怀。人的隐逸情怀。C颈联写荷花颜色艳丽，薜荔香味浓郁，以物喻人，托物言志，凸显出诗颈联写荷花颜色艳丽，薜荔香味浓郁，以物喻人，托物言志，凸显出诗人的高洁品质。人的高洁品质。D尾联用词精准到位，尾联用词精准到位，“闻说闻说”对应对应“不如不如”，吕逸人穷尽
14、挽留之意，诗人极，吕逸人穷尽挽留之意，诗人极言愿留之情。言愿留之情。A 这首诗多处表达对隐逸生活的向往之情，诗人是如何做到这首诗多处表达对隐逸生活的向往之情，诗人是如何做到这一点的？请结合全诗分析。这一点的？请结合全诗分析。直抒胸臆直抒胸臆。尾联表示愿意留在这里，直接抒发对隐逸生活的向往。尾联表示愿意留在这里，直接抒发对隐逸生活的向往之情。之情。侧面烘托侧面烘托。首联和颈联通过描写吕逸人的。首联和颈联通过描写吕逸人的生活环境生活环境，表达了诗人，表达了诗人对吕逸人的钦羡，流露出对隐逸生活的向往之情；颔联对吕逸人的钦羡，流露出对隐逸生活的向往之情；颔联化用典故化用典故，表达了对古代隐逸之人的追忆，流露出对隐逸生活的向往之情。表达了对古代隐逸之人的追忆，流露出对隐逸生活的向往之情。春日与王右丞过新昌里访吕逸人不遇 裴迪恨不逢君出荷蓑，青松白屋更无他。陶令五男曾不有，蒋生三径枉相过。芙蓉曲沼春流满，薜荔成帷晚霭多。闻说桃源好迷客，不如高卧眄庭柯。【注】裴迪，盛唐著名的山水田园诗人之一，与王维来往频繁，其诗多是与王维的唱和应酬之作。蒋生三径：东汉蒋诩，廉直有名声。王莽摄政，诩称病免官，隐居乡里，舍前竹下辟三径，唯故人羊仲、求仲与之游。谢谢，下课！谢谢，下课！
