1、 6单元 1120各数的认识 人教版数学一年级上册 情景导入 同学们，在数学王国里有很多我们的好同学们，在数学王国里有很多我们的好 朋友，学习上的好伙伴。今天我们再来朋友，学习上的好伙伴。今天我们再来 认识一个新朋友认识一个新朋友计数器，它是用来计数器，它是用来 帮助我们认数、写数的工具。帮助我们认数、写数的工具。 探索新知一 计数器右边第一档是个位，计数器右边第一档是个位， 第二档是十位。第二档是十位。 十位十位 个位个位 左边有左边有1 1捆小棒，捆小棒， 十位上放上十位上放上1 1颗珠颗珠 子，表示子，表示1 1个十。个十。 右边有右边有1 1根小棒，根小棒， 个位上放上个位上放上1 1
2、颗珠颗珠 子，表示子，表示1 1个一。个一。 我们如何在计数器上我们如何在计数器上 表示数呢？表示数呢？ 1 1 1 1 说一说个位和十位说一说个位和十位 上的数分别表示什上的数分别表示什 么意思。么意思。 十位十位 个位个位 1 1 7 7 先拨一拨，先拨一拨， 再写一写。再写一写。 十位上的十位上的1 1表示表示1 1个十，个十， 个位上的个位上的7 7表示表示7 7个一。个一。 这个数在计数器上该这个数在计数器上该 怎么表示？怎么表示？ 个位上个位上1 1颗珠子也颗珠子也 没有，怎么办？没有，怎么办？ 十位十位 个位个位 2 2 0 0 我们写数时应该注意我们写数时应该注意 什么问题？什
3、么问题？ 计数器的十位上有几颗珠计数器的十位上有几颗珠 子，就在十位写几；个位子，就在十位写几；个位 上有几颗珠子，就在个位上有几颗珠子，就在个位 写几，如果个位上写几，如果个位上1 1颗珠颗珠 子也没有，就写子也没有，就写0 0占位。占位。 十位十位 个位个位 2 2 0 0 写数时，要从写数时，要从高位高位写起。写起。 先写十位上的数，再写个先写十位上的数，再写个 位上的数。位上的数。 我会用 写一写，读一读。写一写，读一读。 1919 1010 1616 1 1 同桌之间互相说一说同桌之间互相说一说 这些数的组成吧！这些数的组成吧！ 数位：从右边起第一位是个位，第二 位是十位。 写数：写
4、数时，对照数位写，有1个十 就在十位上写1，有2个十就在十位上 写2，有几个一，就在个位上写几，个 位上一个单位也没有，就写0占位。 归纳总结：归纳总结： 1.1.用数字卡片摆出下面各数。用数字卡片摆出下面各数。 新知应用 十六十六 十一十一 十九十九 十四十四 十七十七 二十二十 2.2. 写出下面各数。写出下面各数。 十二写作（十二写作（ ） 十三写作（十三写作（ ） 十八写作（十八写作（ ） 十九写作（十九写作（ ） 十五写作（十五写作（ ） 十一写作（十一写作（ ） 1212 1313 1818 1919 1515 1111 1111中的两个中的两个1 1表示的意义表示的意义 一样吗？一样吗？ 2020 1818 1515 1212 1111 1313 1616 1919 3.3.按顺序填数。按顺序填数。 1212 1414 1717 1515 1414 1616 1717 1919 1818 1313 这节课你有什么收获？学到这节课你有什么收获？学到 了哪些知识？了哪些知识？ 课堂小结 11112020各数的写法各数的写法 课后作业 1.1.教材教材P77P77练习十七第练习十七第7 7题、题、8 8题。题。
