1、 第2单元 位 置 人教版数学一年级上册 复习巩固复习巩固 知识点知识点1 1 认识左右认识左右 看图填一填。看图填一填。 （1 1）书）书在在笔筒笔筒的的( ( ) )面。面。 先确定好参照物，然后 以自我为中心，与左手 对应的一面是左，与右 手对应的一面是右。 （1 1）书）书在在笔筒笔筒的的( ( ) )面。面。 笔筒是参照物，然后以 自己为中心，书与左手 对应，所以书在笔筒的 左。 左左 看图填一填。看图填一填。 看图填一填。看图填一填。 （2 2）笔筒）笔筒在在书书的的( ( ) )面。面。 右右 参照物是书，参照物是书， 以自己为中心，右以自己为中心，右 手边是笔筒，所以手边是笔筒
2、，所以 笔筒在书的右面。笔筒在书的右面。 先确定好参照物，然后以自 我为中心，与左手对应的一面是 左，与右手对应的一面是右。 知识总结：知识总结： （1 1）小鸟的左边是（小鸟的左边是（ ），）， 小鸟的右边是（小鸟的右边是（ ）。）。 （2 2）小象在小鸟的（）小象在小鸟的（ ）边。）边。 1.1.仔细看一看，填一填。仔细看一看，填一填。 基础练习基础练习 小猫小猫 小象小象 右右 2.2.填一填。填一填。 （1 1） 的（的（ ）面是）面是 。 的（的（ ）面是）面是 。 右右 左左 2.2.填一填。填一填。 （2 2） 在（在（ ）的右侧）的右侧 ， 在（在（ ）的左侧，）的左侧， 在（
3、在（ ）的左侧）的左侧 。 2.2.填一填。填一填。 （3 3） 的右侧（的右侧（ ）个图形，左侧有（）个图形，左侧有（ ） 个图形，图中一共有（个图形，图中一共有（ ）个图形。）个图形。 1 1 3 3 5 5 课堂练习课堂练习 1.1. 画一画。画一画。 （1 1）在的右侧画）在的右侧画。 （2 2）把画在的左边。）把画在的左边。 2.2. 涂一涂。涂一涂。 （1 1）从左往右数，把前）从左往右数，把前3 3个涂上红色。个涂上红色。 （2 2）从右往左数，把前）从右往左数，把前2 2个个涂上绿色。涂上绿色。 3. （1 1）一共有（）一共有（ ）个水果。）个水果。 （2 2）最左边的是（）
4、最左边的是（ ），最右边的是（），最右边的是（ ）。）。 （3 3）桃子的右边是（）桃子的右边是（ ），苹果的左侧有（），苹果的左侧有（ ）个水果。）个水果。 5 5 1 1 左右是一组相对的位置关系，左手边对应的 是左，右手边对应的是右。要准确的确定位置首 先要确定参照物。 知识总结：知识总结： 拓展提升拓展提升 用学过的上下、前后、左右说一说。（用学过的上下、前后、左右说一说。（教材教材P13P13第第6 6题题） （1 1） 怎么走才能到怎么走才能到 处？处？ （2 2） 要吃到要吃到 应该怎么走？应该怎么走？ （3 3）你能提出一个问题，让同学来回答吗？）你能提出一个问题，让同学来回答吗？ 课后作业课后作业 作业：在生活中找左右的例子。作业：在生活中找左右的例子。
