1、 准 备 课 人教版数学一年级上册 复习巩固复习巩固 知识点知识点1 1 认识同样多认识同样多 把图和相应个数的连起来。把图和相应个数的连起来。 把图和相应个数的连起来。把图和相应个数的连起来。 我们要用上面的图片一一对应的去和下 面的圆比较，没有剩余的就是同样多。 两种物体比较时，用一一对两种物体比较时，用一一对 应的方法，正好没有多余的，我应的方法，正好没有多余的，我 们就说这两种物体的数量同样多。们就说这两种物体的数量同样多。 知识总结：知识总结： 数一数数一数 画与的数量同样多。画与的数量同样多。 基础练习基础练习 知识点知识点2 2 认识“多”“少”认识“多”“少” （1 1）在少的
2、后面打“）在少的后面打“”。”。 把两种图形一一对 应，没有剩余的就 是“少”的图形。 知识点2 认识“多”“少”认识“多”“少” （2 2）在多的后面打“）在多的后面打“”。”。 把两种图形一一对 应，有剩余的就是 “多”的图形。 当两种物体一一对应时，一种物体有多余，当两种物体一一对应时，一种物体有多余， 有多余的那种物体就多，没有多余的那种物体有多余的那种物体就多，没有多余的那种物体 就少。就少。 知识总结：知识总结： 在多的后面画，在少的后面画。在多的后面画，在少的后面画。 基础练习基础练习 （1 1） （2 2） （ ） （ ） （ ） （ ） 课堂练习课堂练习 1.1. 我会比一比
3、。我会比一比。 比 （ ） 比 （ ） （1 1） 少少 多多 1.1. 我会比一比。我会比一比。 和 （ ） （2 2） 同样多同样多 2.2.在少的后面画“在少的后面画“”。（”。（教材教材P8P8第第3 3题题） 要用一一对应的方法比较，要用一一对应的方法比较， 不能凭视觉判断。不能凭视觉判断。 3.3.画一画。画一画。 （1 1）画比多。）画比多。 （2 2）画比少。）画比少。 比较两种物体时用一一对应的方法，在比比较两种物体时用一一对应的方法，在比 较多少时用“谁和谁同样多”“谁比谁多”或较多少时用“谁和谁同样多”“谁比谁多”或 “谁比谁少”来描述。“谁比谁少”来描述。 知识总结：知识总结： 拓展提升拓展提升 1.1.在多的后面画“在多的后面画“”。（”。（教材教材P8P8第第4 4题题） 首先分别数出红色珠子和黄首先分别数出红色珠子和黄 色珠子的数量，并分别画成两行，色珠子的数量，并分别画成两行， 再进行比较。再进行比较。 2.2.比一比。比一比。 比 （ ） 比 （ ） 比 （ ） 少少 多多 少少 还可以怎么说？ 课后作业课后作业 作业：作业：1. 1. 教材练习一第教材练习一第3 3题，第题，第4 4题。题。
