1、词词起于五代与唐，流行于宋的一种文学体裁。原起于五代与唐，流行于宋的一种文学体裁。原是配乐歌唱的一种诗体是配乐歌唱的一种诗体,又称又称诗余，长短句，诗余，长短句，曲词或曲子词。曲词或曲子词。词：调有定格，句有定数，词：调有定格，句有定数，字有定声。字有定声。分类：小令：五十八字以内；中调：五十分类：小令：五十八字以内；中调：五十九至九十字；长调：九十一字以外九至九十字；长调：九十一字以外 词牌词牌：词的调子的名称。：词的调子的名称。【填词填词】：先有乐曲，然后依这个乐曲的声调，：先有乐曲，然后依这个乐曲的声调，配上歌词。宋元以来一般人则通称配上歌词。宋元以来一般人则通称“填词填词”。宋词风格分
2、类宋词风格分类宋词在风格上分宋词在风格上分豪放派豪放派和和婉约派婉约派两种：两种：豪放派代表人物是豪放派代表人物是苏轼苏轼和和辛弃疾辛弃疾，词风，词风雄浑雄浑开阔奔放开阔奔放；婉约派的代表人物是婉约派的代表人物是李清照李清照和和柳永柳永，词风，词风缠缠绵细腻绵细腻,多写儿女风情多写儿女风情,具有一种具有一种柔婉柔婉之美。之美。内容比较狭窄。内容比较狭窄。花间词花间词花间词花间词他们的词风他们的词风“香软香软”，落笔多在闺房，以堆砌，落笔多在闺房，以堆砌华艳的词藻来形容妇女的服饰体态，或华艳的词藻来形容妇女的服饰体态，或写男女写男女相思离别相思离别。花间集花间集得名于花间词人张泌的得名于花间词人
3、张泌的蝴蝶儿蝴蝶儿词词“还似花间见，双双对对飞。还似花间见，双双对对飞。”花间词人花间词人时人认为他们词风大体一致，将其词作结而成时人认为他们词风大体一致，将其词作结而成集，后世称为花间词人。其中，集，后世称为花间词人。其中，温庭筠和韦庄温庭筠和韦庄是是花间集花间集中的主要作家。中的主要作家。p52p52菩萨蛮菩萨蛮温庭筠温庭筠知人论世知人论世温庭筠少负才名，温庭筠少负才名，然屡试不第。又好讥讽权然屡试不第。又好讥讽权贵，多犯忌讳，因而长期抑郁，终生不得志。贵，多犯忌讳，因而长期抑郁，终生不得志。他精通音律，熟悉词调，在他精通音律，熟悉词调，在词的格律形式词的格律形式上，上，起了规范化的作用。
4、艺术成就远在起了规范化的作用。艺术成就远在晚唐晚唐其他其他词人之上。其词题材较狭窄，多红香翠软，词人之上。其词题材较狭窄，多红香翠软，开开“花间词花间词”派香艳之风。有些词在意境的派香艳之风。有些词在意境的创造上，表现了他杰出的才能。他创造上，表现了他杰出的才能。他善于选择善于选择富有特征的景物构成艺术境界，表现人物情富有特征的景物构成艺术境界，表现人物情思，思，文笔含蓄，耐人寻味。文笔含蓄，耐人寻味。菩萨蛮菩萨蛮 温庭筠温庭筠小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。蛾眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映，新帖绣罗襦，双照花前后镜，花面交
5、相映，新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。双金鹧鸪。译文译文金色的朝阳辉映在金碧螺钿装饰的围屏上，金色的朝阳辉映在金碧螺钿装饰的围屏上，晦明阴阳、金光闪烁，蓬松鬓发像流云一样晦明阴阳、金光闪烁，蓬松鬓发像流云一样将要遮掩过她那雪白的香腮。懒洋洋起床，将要遮掩过她那雪白的香腮。懒洋洋起床，慢悠悠画眉，反复摆弄欣赏，梳洗多么迟缓。慢悠悠画眉，反复摆弄欣赏，梳洗多么迟缓。对着前后镜，美人在簪花，发髻上鲜花与镜对着前后镜，美人在簪花，发髻上鲜花与镜中美人面交相辉映。穿上刚熨贴好的绣花丝中美人面交相辉映。穿上刚熨贴好的绣花丝罗短袄，彩衣上缀着一双双金线绣成的鹧鸪罗短袄，彩衣上缀着一双双金线绣成的鹧鸪鸟。鸟。品鉴品鉴
6、1 1、整体感知，在这首词中，塑造了一个怎、整体感知，在这首词中，塑造了一个怎样的人物形象？样的人物形象？这首词刻画了一个这首词刻画了一个美丽而寂寞美丽而寂寞的贵族女子形的贵族女子形象。象。2 2、请具体分析在这首词中，作者是如何来、请具体分析在这首词中，作者是如何来表现人物形象的？表现人物形象的？肖像描写、动作描写、着装描写。肖像描写、动作描写、着装描写。小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪“鬓云鬓云”“”“香腮雪香腮雪”：云鬓半偏新睡觉云鬓半偏新睡觉（juju），花冠不整下），花冠不整下堂来。堂来。（白居易（白居易长长恨歌恨歌）绿云扰扰，梳晓鬟也。绿云扰扰，梳晓鬟也
7、。（杜牧（杜牧阿房宫赋阿房宫赋）从从视觉和嗅觉视觉和嗅觉两个角两个角度突出了女子容颜的度突出了女子容颜的美艳。美艳。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。“懒懒”“”“弄弄”“”“迟迟”三字，三字，富有表现力地描摹了富有表现力地描摹了她的她的情态，不言自喻地刻画了情态，不言自喻地刻画了她的心情她的心情闺怨闺怨。“蛾眉蛾眉”是古典诗词中关是古典诗词中关于美女的传统意象。于美女的传统意象。“蛾蛾眉眉”是是以对于女子眉毛美以对于女子眉毛美好形状的形象刻画，来代好形状的形象刻画，来代指美女的整体气质的指美女的整体气质的。还。还多用多用“翠黛翠黛”、“翠翠蛾蛾”“”“远山远山”“”“春山春山”
8、等等形容形容代指美女容貌。代指美女容貌。照花前后镜，花面交相映。照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。写女子簪上花饰，揽镜自照，写女子簪上花饰，揽镜自照，穿上贴着成双成对的金鹧鸪的穿上贴着成双成对的金鹧鸪的罗襦。罗襦。“鹧鸪鹧鸪”这个语码和这个语码和“鸳鸯鸳鸯”一样，有一样，有归宿圆满，鸾凤和鸣归宿圆满，鸾凤和鸣之意。作者这里借成双的鹧鸪之意。作者这里借成双的鹧鸪反衬反衬孤单的闺中女子，抒写了孤单的闺中女子，抒写了一个孤独的女子没人赏爱的寂一个孤独的女子没人赏爱的寂寞的心情。寞的心情。“愿做鸳鸯不羡仙愿做鸳鸯不羡仙”“”“还似还似花间见，双双对对飞花间见，双双
9、对对飞”所谓所谓“绮丽香艳、婉绮丽香艳、婉约柔媚约柔媚”的风格，便的风格，便是指诗歌内容多以描是指诗歌内容多以描绘绘女子闺中生活情态女子闺中生活情态为主，带给人为主，带给人女性化女性化的审美感受的审美感受的特征。的特征。闺怨诗词闺怨诗词宫怨诗词专写古代帝王宫中宫女以及失宠后妃宫怨诗词专写古代帝王宫中宫女以及失宠后妃的怨情；的怨情；闺怨诗词则主要抒写古代民间弃妇和思妇（包闺怨诗词则主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少女括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。怀春、思念情人的感情。古来闺怨诗词非常多，多以古来闺怨诗词非常多，多以弃妇、思妇弃妇、
10、思妇为主要为主要描写对象，以描写对象，以伤春怀人伤春怀人为主题，为主题，剖析女子们在剖析女子们在特定社会情态、生活遭遇下或悲悼、或悔恨、特定社会情态、生活遭遇下或悲悼、或悔恨、或失落、或惆怅的复杂心理状态。或失落、或惆怅的复杂心理状态。闺怨闺怨 王昌龄王昌龄闺中少妇不曾愁，闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。悔教夫婿觅封侯。君知妾有夫，君知妾有夫，赠妾双明珠。赠妾双明珠。感君缠绵意，感君缠绵意，系在红罗襦。系在红罗襦。妾家高楼连苑起，妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。良人执戟明光里。知君用心如明月，知君用心如明月，事夫誓拟同生死。事夫誓
11、拟同生死。还君明珠双泪垂，还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。恨不相逢未嫁时。节妇吟节妇吟 张籍张籍 中国古代的诗人对中国古代的诗人对“宫怨宫怨”、“闺怨闺怨”、“春宫春宫”“”“春怨春怨”之类诗的为何情有独钟，之类诗的为何情有独钟，为何能把这类诗写得如此真切感人，因为为何能把这类诗写得如此真切感人，因为他们与那些怨郁的女子具有他们与那些怨郁的女子具有同样的遭遇，同样的遭遇，同样的情怀。借女子闺怨抒发自己仕途中同样的情怀。借女子闺怨抒发自己仕途中沉浮起落的心情。沉浮起落的心情。司马迁说：司马迁说：女为悦已者容，士为知士者死。女为悦已者容，士为知士者死。良禽择木而栖，猛兽择穴而居。良禽择木而栖，猛兽
12、择穴而居。中国古代中国古代的文人与妇女一样从来没有获得过独立的的文人与妇女一样从来没有获得过独立的人格，始终是权贵的附庸，他们的生与死，人格，始终是权贵的附庸，他们的生与死，喜与悲，升与降，浮而沉，没有握在自己喜与悲，升与降，浮而沉，没有握在自己的手中。的手中。鹊踏枝鹊踏枝 冯延巳冯延巳谁道闲情抛掷久，谁道闲情抛掷久，每到春来每到春来，惆怅还依旧。，惆怅还依旧。日日花前常病酒日日花前常病酒，敢辞镜里朱颜瘦，敢辞镜里朱颜瘦。河畔青芜堤上柳河畔青芜堤上柳，为问新愁，为问新愁，何事年年有，何事年年有？独立小桥风满袖独立小桥风满袖，平林新月人归后。，平林新月人归后。译文译文谁说平日闲散久了能抛弃心中那
13、份惆怅？等谁说平日闲散久了能抛弃心中那份惆怅？等到春来之时，还是一样的满腹惆怅到春来之时，还是一样的满腹惆怅 。日复。日复一日的赏花，对花饮酒成病，不敢看镜里的一日的赏花，对花饮酒成病，不敢看镜里的消瘦朱颜消瘦朱颜 河边上芳草萋萋，河岸上柳树成荫。见到如河边上芳草萋萋，河岸上柳树成荫。见到如此美景，我却忧伤地暗自思量：为何年年都此美景，我却忧伤地暗自思量：为何年年都会新添忧愁？我独立在小桥的桥头，清风吹会新添忧愁？我独立在小桥的桥头，清风吹拂着衣袖。只有远处那一排排树木在暗淡的拂着衣袖。只有远处那一排排树木在暗淡的月光下影影绰绰，与我相伴。月光下影影绰绰，与我相伴。品鉴品鉴1 1、请找出词中的
14、词眼。、请找出词中的词眼。鹊踏枝鹊踏枝(谁道闲情抛掷久谁道闲情抛掷久)写的是春日怀写的是春日怀人，词的核心字眼是人，词的核心字眼是“闲情闲情”二字。二字。“闲情（愁）闲情（愁）”既可以指既可以指爱情的苦闷爱情的苦闷，也可，也可以指以指人生的失意、理想的失落人生的失意、理想的失落。2 2、词人以、词人以“闲情闲情”为核心，采用为核心，采用层进层进手法，手法，如何如何具体写出了闲愁的具体写出了闲愁的连续性连续性？年年日日，闲愁都挥之不去。天天在花前年年日日，闲愁都挥之不去。天天在花前 饮酒，应该是非常快乐逍遥，可每饮必醉，饮酒，应该是非常快乐逍遥，可每饮必醉，连美酒都无法消解，足见闲愁的连美酒都无
15、法消解，足见闲愁的沉重沉重。镜子里朱颜消瘦，面容憔悴，也是闲愁所镜子里朱颜消瘦，面容憔悴，也是闲愁所 致，致，进一步进一步写出闲愁的写出闲愁的沉重沉重。下片宕开，将画面移向河畔草地、堤上杨下片宕开，将画面移向河畔草地、堤上杨柳，境界为之开阔，思绪也随之转移。但柳，境界为之开阔，思绪也随之转移。但轻松的情绪稍纵即逝，轻松的情绪稍纵即逝，“新愁新愁”又袭上心又袭上心头。上片说头。上片说“日日日日”，下片说，下片说“年年年年”，各有侧重各有侧重：“日日日日”强调了闲愁的强调了闲愁的连续性连续性，“年年年年”则强调了愁苦的则强调了愁苦的持久性。持久性。闲愁：对人生最根本问题反思的产物闲愁：对人生最根本
16、问题反思的产物闲愁词的基本内涵闲愁词的基本内涵忧生之嗟与无涯的企羡。忧生之嗟与无涯的企羡。忧生之嗟：对于死亡的思考。忧生之嗟：对于死亡的思考。经历了长期的对经历了长期的对死亡的本能恐惧、长生的幻想、及时行乐的自死亡的本能恐惧、长生的幻想、及时行乐的自我派遣等阶段后，词人们达到了感性与知性的我派遣等阶段后，词人们达到了感性与知性的统一，形成了统一，形成了悲凉而旷达、自尊而又自伤悲凉而旷达、自尊而又自伤的心的心态。态。无涯的企羡：对于生存意义的思考。无涯的企羡：对于生存意义的思考。词人们感词人们感到了人生的缺憾，欲求安身立命之处而未得，到了人生的缺憾，欲求安身立命之处而未得，因而在沉静幽邃的词境中
17、，表现出一种因而在沉静幽邃的词境中，表现出一种徒劳的徒劳的挣扎与渺茫的希望挣扎与渺茫的希望。温词：温词：秾秾艳华美，镂金错彩，密而隐，艳华美，镂金错彩，密而隐，富于美感的联想。富于美感的联想。冯词：虽是闲愁词但冯词：虽是闲愁词但“堂庑特大，开堂庑特大，开北宋一代风气。北宋一代风气。”浣溪沙浣溪沙李璟李璟知人论世知人论世 李李璟璟字伯玉，登帝位后，年号保大，后因受字伯玉，登帝位后，年号保大，后因受到后周威胁，削去帝号，改称国主，史称南到后周威胁，削去帝号，改称国主，史称南唐中主，庙号元宗。李唐中主，庙号元宗。李璟璟多才艺，文士韩熙多才艺，文士韩熙载、冯延巳、李建勋、徐铉等时时在其左右载、冯延巳、
18、李建勋、徐铉等时时在其左右，相与讲论文学。其留下来的作品不多，只，相与讲论文学。其留下来的作品不多，只有四首词一首诗。其词有四首词一首诗。其词蕴藉含蓄，深沉动人蕴藉含蓄，深沉动人。王安石盛赞。王安石盛赞“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒玉笙寒”。王国维则称其首二句。王国维则称其首二句“菡萏香销菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间翠叶残，西风愁起绿波间”，大有，大有“众芳芜众芳芜秽，美人迟暮之感秽，美人迟暮之感”。他即位之初，国势尚且兴旺，但随着北周的他即位之初，国势尚且兴旺，但随着北周的兴起，南唐受到强邻的威胁，国势日下。南兴起，南唐受到强邻的威胁，国势日下。南唐保大（李唐保大
19、（李璟璟年号）十四、十五年，周世宗年号）十四、十五年，周世宗两次亲征南唐，攻城掠地，所向披靡，迫使两次亲征南唐，攻城掠地，所向披靡，迫使李李璟璟上表削去帝号，称国主。此时的南唐，上表削去帝号，称国主。此时的南唐，已经内外交困，李已经内外交困，李璟璟身当乱世，忧心时局，身当乱世，忧心时局，自己有心兴国但无力回天，在作品中情思婉自己有心兴国但无力回天，在作品中情思婉转，表现出无限的沉哀。转，表现出无限的沉哀。浣溪沙浣溪沙 李李璟璟菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与韶菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴，不堪看。光共憔悴，不堪看。细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪细雨梦回鸡塞远，小楼
20、吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨，倚阑干。珠无限恨，倚阑干。译文译文池塘中的荷花已经落尽，香气也早已消失了，荷池塘中的荷花已经落尽，香气也早已消失了，荷叶凋零残败，深秋的西风从绿波间吹起来叶凋零残败，深秋的西风从绿波间吹起来,仿佛仿佛也满带愁容。我的青春年华与这美好的时光一起也满带愁容。我的青春年华与这美好的时光一起消失消失,此时此地，我怎么能够忍心去看那凋零枯此时此地，我怎么能够忍心去看那凋零枯萎的荷叶呢？萎的荷叶呢？昨天夜里我梦见自己到遥远的边塞去寻找日夜思昨天夜里我梦见自己到遥远的边塞去寻找日夜思念的人，醒来时只听到潺潺的细雨之声，愈加觉念的人，醒来时只听到潺潺的细雨之声，愈加觉得两地相距之遥
21、远，只好在小楼里吹奏玉笙以寄得两地相距之遥远，只好在小楼里吹奏玉笙以寄相思，但因风雨楼高，寒凝成水，连笙也无法吹相思，但因风雨楼高，寒凝成水，连笙也无法吹奏了。只好夜倚栏杆，任眼泪落下以倾泻心中无奏了。只好夜倚栏杆，任眼泪落下以倾泻心中无穷无尽的怨恨之情。穷无尽的怨恨之情。品鉴品鉴1 1、这首词中塑造了一个怎样的人物形象？抒发、这首词中塑造了一个怎样的人物形象？抒发了什么样的感情？了什么样的感情？2 2、“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”两句两句写景，营造出怎样的意境？写景，营造出怎样的意境？3 3、为什么历来人们都称颂、为什么历来人们都称颂“细雨梦回鸡塞远，细雨
22、梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒小楼吹彻玉笙寒”两句？两句？4 4、“多少泪珠无限恨多少泪珠无限恨”，你从词中看出词中主，你从词中看出词中主人公的恨表现在哪些方面？请作简要说明。人公的恨表现在哪些方面？请作简要说明。1 1、这首词中塑造了什么样的形象？抒发了什么、这首词中塑造了什么样的形象？抒发了什么样的感情？样的感情？明确明确 这首词中塑造了年华逝去思念征人的思妇这首词中塑造了年华逝去思念征人的思妇形象，抒发了青春不再年华易逝孤单寂寞之情。形象，抒发了青春不再年华易逝孤单寂寞之情。2 2、“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”两句两句写景，营造出怎样的意境？写景，营造出怎
23、样的意境？明确明确 荷花的清香已经销尽，翠绿的荷叶已经枯荷花的清香已经销尽，翠绿的荷叶已经枯败，荷塘绿水间吹起了秋风。营造了一幅荷塘秋败，荷塘绿水间吹起了秋风。营造了一幅荷塘秋残图，残图，意境衰败、凄凉意境衰败、凄凉。女主人公看到一幅荷塘秋残图后，触景生情，女主人公看到一幅荷塘秋残图后，触景生情，“还与韶光共憔悴还与韶光共憔悴”，愁苦自己的美貌也和秋荷一，愁苦自己的美貌也和秋荷一样，在秋风中一天天憔悴下去。样，在秋风中一天天憔悴下去。3 3、为什么历来人们都称颂、为什么历来人们都称颂“细雨梦回鸡塞远，细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒小楼吹彻玉笙寒”两句？两句？明确明确 因为这两句词在写法上因为这
24、两句词在写法上虚实结合虚实结合，寄托深，寄托深远：远：“梦回鸡塞远梦回鸡塞远”是虚景，在睡梦中见到遥远是虚景，在睡梦中见到遥远的边关而去找寻想念的人；的边关而去找寻想念的人；“细雨细雨”是醒来后的是醒来后的实景，细雨迷蒙正与梦境的迷离相结合实景，细雨迷蒙正与梦境的迷离相结合边关边关何其遥远。何其遥远。后句后句“玉笙吹彻玉笙吹彻”为实，为实，“寒寒”字写字写人的内心凄冷为虚，人的内心凄冷为虚，表达怀念的深沉，闺怨的无表达怀念的深沉，闺怨的无穷无尽。穷无尽。4 4、“多少泪珠无限恨多少泪珠无限恨”，你从词中看出词中主，你从词中看出词中主人公的恨表现在哪些方面？请作简要说明。人公的恨表现在哪些方面？
25、请作简要说明。明确明确 时光短暂，韶华易逝时光短暂，韶华易逝秋风一起，愁秋风一起，愁绪顿生，荷花香销叶残，人也韶华不再，惟悴绪顿生，荷花香销叶残，人也韶华不再，惟悴不堪，不忍卒看。不堪，不忍卒看。细雨绵绵，如细雨绵绵，如愁思不断，感慨人生聚少离多愁思不断，感慨人生聚少离多征夫远在边塞，有家归不得，思妇一夜无眠征夫远在边塞，有家归不得，思妇一夜无眠，笙歌增寒。，笙歌增寒。总结总结情景交融、虚实结合情景交融、虚实结合 “细雨细雨”“”“鸡塞鸡塞”“”“小楼小楼”“”“笙声笙声”四个意四个意象，再加上象，再加上“远远”“”“寒寒”两个修饰语，营造两个修饰语，营造了孤寂凄清的意境，充分表达了思妇的相思
26、了孤寂凄清的意境，充分表达了思妇的相思之苦。缠绵的思绪，不写愁而愁思显现。一之苦。缠绵的思绪，不写愁而愁思显现。一个个“寒寒”字，显示了秋夜的清冷，玉笙中流字，显示了秋夜的清冷，玉笙中流露的凄楚之音，构成了一个完整的丰富而又露的凄楚之音，构成了一个完整的丰富而又含蓄的意境。含蓄的意境。以梦境写思念，将梦中相见的欢娱与醒来的以梦境写思念，将梦中相见的欢娱与醒来的凄凉孤寂对比来写，传达出相思之苦。凄凉孤寂对比来写，传达出相思之苦。知人论世知人论世李煜是李煜是“生于深宫之中，长于妇人之手生于深宫之中，长于妇人之手”。在父亲李在父亲李璟璟以及当时浓郁的宫廷文化环境的以及当时浓郁的宫廷文化环境的熏陶下，
27、李煜自小就熏陶下，李煜自小就多才多艺，诗文书画音多才多艺，诗文书画音乐，均有很高造诣乐，均有很高造诣。但是十分遗憾的是，李。但是十分遗憾的是，李煜却是一个时运不济的国君。在他出生后，煜却是一个时运不济的国君。在他出生后，南唐便面临着后周和北宋的强大攻势，国势南唐便面临着后周和北宋的强大攻势，国势危如累卵。从李煜危如累卵。从李煜2525岁嗣位南唐国主，到岁嗣位南唐国主，到3939岁国破为宋军所俘，岁国破为宋军所俘，囚居汴京三年，就被宋囚居汴京三年，就被宋太宗赐药毒死太宗赐药毒死，可以说悲剧的命运伴随了李，可以说悲剧的命运伴随了李煜大部分的词人生涯。煜大部分的词人生涯。背景介绍背景介绍乐府纪闻云：
28、乐府纪闻云：“（后主）第怀故国，词（后主）第怀故国，词调愈工。其赋调愈工。其赋 浪淘沙浪淘沙 有云有云梦里不知身是梦里不知身是客，一晌贪欢客，一晌贪欢，流水落花春去也，天上流水落花春去也，天上人间人间；其赋；其赋 虞美人虞美人 有云：有云：问君能有几问君能有几多愁，恰似一江春水向东流多愁，恰似一江春水向东流。旧臣闻这，。旧臣闻这，有泣下者。七夕在赐第作乐。太宗闻之怒，有泣下者。七夕在赐第作乐。太宗闻之怒，更得其词，故有赐牵机药之事。更得其词，故有赐牵机药之事。”（历代（历代讨余卷一百十三引）讨余卷一百十三引）该词和该词和 虞美人虞美人 一词一词，成为他致死之因，成为他致死之因。感怀故国之情感怀
29、故国之情可见。可见。浪淘沙令浪淘沙令 李煜李煜帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一饷贪欢。梦里不知身是客，一饷贪欢。独自莫凭阑，无限江山，别时容易见时难。独自莫凭阑，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。流水落花春去也，天上人间。译文译文 门帘外传来潺潺的雨声，浓郁的春意又要门帘外传来潺潺的雨声，浓郁的春意又要凋残了。即使是罗织的锦被也耐受不住五更凋残了。即使是罗织的锦被也耐受不住五更时寒冷的袭击。在迷梦中忘掉自己身为俘虏时寒冷的袭击。在迷梦中忘掉自己身为俘虏远离故国，才能享受片时的欢娱。远离故国，才能享受片时的欢娱。切莫
30、独自一人在暮色苍茫时依靠画栏，辽阔切莫独自一人在暮色苍茫时依靠画栏，辽阔无边的旧日江山，离别它是容易的，再要见无边的旧日江山，离别它是容易的，再要见到它就很艰难。落花随流水而去，春天消逝到它就很艰难。落花随流水而去，春天消逝了，故国斯人迷茫邈远，难以寻觅。了，故国斯人迷茫邈远，难以寻觅。1 1、“雨潺潺雨潺潺”形容细雨滴落声，说说它所传达出形容细雨滴落声，说说它所传达出来的神韵来的神韵 。采取采取白描白描手法，手法，以声写静以声写静，传达出词人亡国后的，传达出词人亡国后的孤寂之感。以雨滴声声孤寂之感。以雨滴声声写出写出词人内心愁绪纷扰；词人内心愁绪纷扰；以春雨之寒，以春雨之寒，衬托衬托人物内心
31、的悲凉。人物内心的悲凉。2 2、正常顺序应为、正常顺序应为“梦欢梦欢”“”“春寒春寒”“”“梦醒梦醒”，词，词中却为中却为“春寒春寒”“”“梦醒梦醒”“”“梦欢梦欢”，联系，联系“梦里梦里不知身是客，一饷贪欢不知身是客，一饷贪欢”说说这样的表达作用。说说这样的表达作用。倒叙倒叙是为了是为了对比衬托对比衬托突出现实的孤寂凄凉。以梦突出现实的孤寂凄凉。以梦的的短短，写现实之，写现实之长长；以梦的；以梦的欢欢，写现实的，写现实的悲悲；以；以梦中的梦中的主主，写现实的，写现实的客客：表达了词人沦为亡国奴：表达了词人沦为亡国奴的孤寂凄凉的孤寂凄凉 。词文赏析词文赏析上阕两句采用了上阕两句采用了倒叙倒叙的
32、手法。梦里暂时忘却的手法。梦里暂时忘却了俘虏的身份，贪恋着片刻的欢愉。但美梦了俘虏的身份，贪恋着片刻的欢愉。但美梦易醒，帘外潺潺春雨、阵阵春寒惊醒了美梦易醒，帘外潺潺春雨、阵阵春寒惊醒了美梦，使词人重又回到了真实人生的凄凉景况中，使词人重又回到了真实人生的凄凉景况中来。梦里梦外的巨大反差其实也是今昔两种来。梦里梦外的巨大反差其实也是今昔两种生活的生活的对比对比，是作为一国之君和阶下之囚的，是作为一国之君和阶下之囚的对比。写梦中之对比。写梦中之“欢欢”，谁知梦中越欢，梦，谁知梦中越欢，梦醒越苦；不着悲、愁等字眼，但悲苦之情可醒越苦；不着悲、愁等字眼，但悲苦之情可以想见。以想见。特别是这特别是这“
33、春意阑珊春意阑珊”，既是眼前，既是眼前节令的实况，又是国家衰亡、个人的生命亦节令的实况，又是国家衰亡、个人的生命亦即将完结的象征。即将完结的象征。“独自莫凭阑，无限江山独自莫凭阑，无限江山”，“莫莫”一作一作“暮暮”。“莫凭阑莫凭阑”是说不要凭栏，因为凭栏而望故国是说不要凭栏，因为凭栏而望故国江山，会引起无限伤感，令人无以面对；江山，会引起无限伤感，令人无以面对；“暮凭暮凭栏栏”意谓暮色苍茫中凭栏远眺，想起江山易主，意谓暮色苍茫中凭栏远眺，想起江山易主，无限往事，无限往事，“暮暮”也暗指词人人生之暮。两说都也暗指词人人生之暮。两说都可通。可通。“流水落花春去也，天上人间！流水落花春去也，天上人
34、间！”词意凄词意凄绝，充溢着无可奈何的情绪。这里词人绝，充溢着无可奈何的情绪。这里词人以生动的以生动的比喻比喻，进一步把集合着悲凉、痛苦、伤心、悔恨，进一步把集合着悲凉、痛苦、伤心、悔恨，交织着绝望与希望的感情，推向了高潮。落红，交织着绝望与希望的感情，推向了高潮。落红逐水流，春光已逝去，世事变化急速，好景一去逐水流，春光已逝去，世事变化急速，好景一去不复返。天上人间，天人永隔，和不复返。天上人间，天人永隔，和“别时容易见别时容易见时难时难”相呼应，和相呼应，和“流水落花春去也流水落花春去也”直贯下来直贯下来，戛然而止，留给人无限回味的空间。，戛然而止，留给人无限回味的空间。南唐词南唐词南唐词
35、以宫廷为中心，以君臣为主体，以南唐词以宫廷为中心，以君臣为主体，以“二主一相二主一相”（中主李璟、后主李煜和中主中主李璟、后主李煜和中主朝宰相冯延巳朝宰相冯延巳）为代表。）为代表。他们凭借共同高雅而全面的文化修养和艺术他们凭借共同高雅而全面的文化修养和艺术情趣，以及独特的个性禀赋和情感体验，赋情趣，以及独特的个性禀赋和情感体验，赋予南唐词予南唐词独特的感伤情调和开阔的词境独特的感伤情调和开阔的词境，确，确立了他们结束立了他们结束“花间花间”开启北宋的承上启下开启北宋的承上启下的词史地位。的词史地位。现实会告诉你，不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐君子喻于义，小人喻于利。论语里仁写字像插秧，一株一株的种。王月英今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！陈青梅抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。我们每一个人都应该有更多的同情，更多的爱，比维持我们生存需要的多得多，我们应该把它分散给别人，追求是生命之光。
