部编版 二年级上 口语交际 做手工 新知导入新知导入 人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。 用脑不用手，啥也办不到。 用手又用脑，才能有创造。 一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 展示自己做的手工作品，给同学们讲一讲，你 的制作过程。 交际内容 交际指导： 1.课前动手制作手工。如，用毛线编织蝴蝶结， 用塑料瓶做成花篮 2.小组交流、汇报制作过程。介绍制作方法时按 照一定的顺序。 3.小组推荐做得好、说得好的同学在班上展示、 介绍自己的手工。 我做了一个飞机模型。首先，我 用硬纸片卷成机身的形状，用胶水粘 起来，然后用剪刀剪出机翼，贴在机 身上并固定好，这样飞机模型就做好 了。 交际示例 七星瓢虫 我带来的是一只七星瓢虫。 制作七星瓢虫要准本乒乓球一个，瓶盖一个，还要有彩纸、剪刀、胶 带等。 我首先把乒乓球用剪刀剪成两半，用其中的一半做瓢虫的身子，一个 瓶盖做瓢虫的头。然后把头和身子用胶带固定在一起。用红色的卡纸剪出 瓢虫的两个触角，黑色的卡纸剪出七个小圆片，做瓢虫身上的花纹，再用 橙色的卡纸剪出瓢虫的六条腿。最后用胶带把剪好的纸片粘贴在相应的位 置。一个漂亮的七星瓢虫就做好了。 大家看，制作七星瓢虫是不是非常的简单。
