统编版语文四年级上册期中复习单元知识盘点课件.pptx

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1、第一单元知识盘点第一单元知识盘点一、易读错字易读错字屹屹.立立(yy)昂昂.首东望首东望(nn)霎霎.时时(shsh)人声鼎人声鼎沸沸.(fifi)恢恢.复复(huhu)稻稻穗穗.(susu)归归巢巢.(chocho)半明半半明半昧昧.(mimi)二、多音字多音字薄:薄:bb(薄雾薄雾)bobo(薄饼薄饼)三、形近字形近字四、词语分类词语分类AABB式:浩浩荡荡坑坑洼洼闪闪烁烁密密麻麻式:浩浩荡荡坑坑洼洼闪闪烁烁密密麻麻ABAC式:人山人海若隐若现半明半昧式:人山人海若隐若现半明半昧ABCC式:沟水汩汩月光闪闪月影团团式:沟水汩汩月光闪闪月影团团重要的含有反义词的词语:重要的含有反义词的词语:

2、漫天卷地漫天卷地四字词语:四字词语:昂首东望水天相接风平浪静齐头并进风号浪吼昂首东望水天相接风平浪静齐头并进风号浪吼形容声音大的词语:形容声音大的词语:人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄形容声音小的词语:形容声音小的词语:低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息五、课文回顾课文回顾1.观潮一文作者生动地描绘了潮来前、潮来时、潮来后观潮一文作者生动地描绘了潮来前、潮来时、潮来后的景象,表达了作者对大自然奇观的赞美之情。的景象,表达了作者对大自然奇观的赞美之情。2.走月亮通过描写走月亮通过描写“我我”和阿妈在夜晚走月亮时看到的美和阿妈在夜晚走月

3、亮时看到的美景和无比喜悦的心情,表达了作者热爱大自然、热爱生活的景和无比喜悦的心情,表达了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情,也让我们感受到了思想感情,也让我们感受到了“我我”与阿妈之间浓浓的亲情。与阿妈之间浓浓的亲情。3.秋晚的江上是一首写景抒情诗,描绘了秋晚的江上特秋晚的江上是一首写景抒情诗,描绘了秋晚的江上特有的景物,营造了一幅静谧、绚丽、和谐的画面,流露出诗有的景物,营造了一幅静谧、绚丽、和谐的画面,流露出诗人积极、愉悦的心情。花牛歌一诗写了淘气的花牛在草人积极、愉悦的心情。花牛歌一诗写了淘气的花牛在草地里发生的一系列趣事,表达了对花牛的喜爱之情。地里发生的一系列趣事,表达了对花牛的喜

4、爱之情。4.繁星通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美繁星通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。情。第二单元知识盘点第二单元知识盘点一、易读错字易读错字僵僵.硬硬(jinjin)青青苔苔.(titi)洋洋溢溢.(yy)蝙蝙.蝠蝠(binbin)荧荧屏屏.(pnpn)震震撼撼.(hnhn)喧喧.嚷嚷(xunxun)屋屋檐檐.(ynyn)气气氛氛.(fnfn)樟樟.木木(zhnzhn)潜潜.水水(qinqin)双双杠杠.(nn)二、词语分类词语分类ABB式:暖洋洋慢吞吞静悄悄式:暖洋

5、洋慢吞吞静悄悄黑压压水淋淋湿漉漉黑压压水淋淋湿漉漉含有数字:横七竖八含有数字:横七竖八含有近义词:呼风唤雨含有近义词:呼风唤雨三、词语搭配词语搭配捕捉飞蛾遇到障碍物捕捉飞蛾遇到障碍物潜入深海洞察天体潜入深海洞察天体探索奥秘柔嫩的叶子探索奥秘柔嫩的叶子兴奋的眼光敏锐的眼睛兴奋的眼光敏锐的眼睛灵巧地避开银色的雨幕灵巧地避开银色的雨幕四、课文回顾课文回顾1.一个豆荚里的五粒豆通过描写五粒豌豆的经历来赞叹一个豆荚里的五粒豆通过描写五粒豌豆的经历来赞叹生活,第五粒豌豆用自己顽强的生命力给病危的小女孩以信生活,第五粒豌豆用自己顽强的生命力给病危的小女孩以信心和力量,让人感动。心和力量,让人感动。2.夜间飞

6、行的秘密讲科学家经过反复实验,揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密讲科学家经过反复实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上雷达,能在夜里飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上雷达,保证飞机在夜里能安全飞行。保证飞机在夜里能安全飞行。3.呼风唤雨的世纪讲述了呼风唤雨的世纪讲述了20世纪世纪100年间科学技术的发年间科学技术的发展历程,展现了科学技术对人类生活的意义。展历程,展现了科学技术对人类生活的意义。4.蝴蝶的家一文通过蝴蝶的家一文通过“我我”想象下雨时蝴蝶无处藏身而为想象下雨时蝴蝶无处藏身而为蝴蝶担心的事,告诉我们要关心弱小,帮助需要帮助的小动蝴蝶担心的事,告诉我们要关心弱小,帮

7、助需要帮助的小动物。物。五、名言积累名言积累好问则裕,自用则小。好问则裕,自用则小。尚书尚书博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。礼记礼记智能之士,不学不成,不问不知。智能之士,不学不成,不问不知。王充王充人非生而知之者,孰能无惑人非生而知之者,孰能无惑?韩愈韩愈第三单元知识盘点第三单元知识盘点一、易读错字易读错字逊逊.色色(xnxn)枯枯萎萎.(wiwi)隐隐.蔽蔽(ynyn)慎慎.重重(shnshn)抛抛.出出(popo)萧萧瑟瑟.(ss)叶叶柄柄.(bnbn)骤骤.雨雨(zhuzhu)二、多音字多音字三、词语搭配词语搭配铺得均匀绿得新鲜漾起波纹铺

8、得均匀绿得新鲜漾起波纹排水优良选择住址抛出泥土排水优良选择住址抛出泥土慎重地选择倾斜的隧道粗糙的地方慎重地选择倾斜的隧道粗糙的地方四、课文回顾课文回顾1.暮江吟诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里暮江吟诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写,表达了作者对大自然的热爱之情。的两组景物进行描写,表达了作者对大自然的热爱之情。题西林壁赞美了庐山雄奇、壮观的景象,于写景之中蕴题西林壁赞美了庐山雄奇、壮观的景象,于写景之中蕴含着深刻的哲理。含着深刻的哲理。雪梅写梅雪争春,要诗人评判,这首诗告诉我们:任何雪梅写梅雪争春,要诗人评判,这首诗告诉我们:任何事物都要一分为二地看待,有长处

9、必然也有短处。事物都要一分为二地看待,有长处必然也有短处。2.爬山虎的脚描写了爬山虎叶子的特点、脚的形状特爬山虎的脚描写了爬山虎叶子的特点、脚的形状特点,以及它是如何一脚一脚往上爬的,表达了作者对小生点,以及它是如何一脚一脚往上爬的,表达了作者对小生命的敬意与热爱。命的敬意与热爱。3.蟋蟀的住宅通过描写蟋蟀住宅的特点及蟋蟀建筑的蟋蟀的住宅通过描写蟋蟀住宅的特点及蟋蟀建筑的才能,表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。才能,表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。五、谚语积累谚语积累立了秋,把扇丢。立了秋,把扇丢。二八月,乱穿衣。二八月,乱穿衣。夏雨少,秋霜早。夏雨少,秋霜早。八月里来雁门开,雁儿脚上带

10、霜来。八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。八月暖,九月温,十月还有小阳春。八月暖,九月温,十月还有小阳春。第四单元知识盘点第四单元知识盘点一、易读错字易读错字劈劈.开开(pp)躯躯.干干(qq)溺溺.亡亡(nn)盗盗.窃窃(dodo)浑浑浊浊.(zhuzhu)遭遭.遇遇(zozo)崩崩塌塌.(tt)歌歌颂颂.(snsn)成成绩绩.(jj)苗苗圃圃.(pp)花花蕊蕊.(ruru)花花卉卉.(huhu)二、多音字多音字三、词语积累词语积累精疲力竭精疲力竭 精卫填海精卫填海驱寒取暖驱寒取暖 气急败坏气急败坏风吹雨淋风吹雨淋 愤愤不平愤愤不平

11、欢声笑语欢声笑语 惊慌失措惊慌失措四、词语搭配词语搭配喷射火焰喷射火焰 承认错误承认错误违抗命令违抗命令 恢复平静恢复平静巍峨的巨人巍峨的巨人悲惨的情景悲惨的情景严厉的惩罚严厉的惩罚凶恶的鹫鹰凶恶的鹫鹰五、课文回顾课文回顾1.盘古开天地写了盘古开辟天地的故事,赞美了盘古勇盘古开天地写了盘古开辟天地的故事,赞美了盘古勇于献身的精神。于献身的精神。2.精卫填海通过叙述精卫鸟的来历,歌颂了以精卫为代精卫填海通过叙述精卫鸟的来历,歌颂了以精卫为代表的劳动人民征服自然的决心和勇气。表的劳动人民征服自然的决心和勇气。3.普罗米修斯记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种普罗米修斯记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,勇敢地的困苦,勇敢地“盗盗”取火种,忍受各种痛苦,为人类造福的取火种,忍受各种痛苦,为人类造福的故事。故事。4.女娲补天通过写女娲补天的故事,赞扬了女娲勇敢善女娲补天通过写女娲补天的故事,赞扬了女娲勇敢善良、敢于奉献的品质。良、敢于奉献的品质。六、古诗积累古诗积累嫦嫦娥娥唐唐 李商隐李商隐云母屏风烛影深云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。碧海青天夜夜心。

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