1、第三(d sn)单元 在集体中成长第一页，共36页。考点(ko din)一 “我”和“我们”命题角度集体生活邀请我 (2018晋江新侨中学模拟)“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法。”德国这一谚语告诉我们()第二页，共36页。A个体离开集体就没有任何力量(l ling)B善于团结能让集体发挥更大的力量(l ling)C实现集体利益必须牺牲个人利益D维护集体利益就不能追求个人利益第三页，共36页。【解析】题干中的谚语说明团队合作的重要性；合作是一种力量，也是一笔财富。善于(shny)合作，有助于创造优秀业绩，提升办事效率；有助于事业的成功。因此B正确；A、C、D观点过于绝对。第四页，共36
2、页。【答案(d n)】B第五页，共36页。1(2019原创题)现实生活中，集体对个人的发展有着不可估量的作用。这种作用表现在()集体有助于我们获得安全感和自信心集体有助于我们学习他人的经验集体能使我们每个人走向人生(rnshng)巅峰集体有助于我们扩大视野，获得成长A B C D第六页，共36页。命题角度集体生活成就我 (2019原创题)生活在现代社会的人们都生活在不同的集体里。集体生活对我们(w men)的作用是()第七页，共36页。培养我们负责任的态度和能力(nngl)培养我们人际交往的基本态度和能力(nngl)自觉维护集体的荣誉和利益正确认识和处理个人与集体的关系A BC D第八页，共3
3、6页。【解析】本题考查集体生活对个人的作用。根据教材知识，集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，在这个平台上，我们展示自己个性，发展自己个性，不断认识和完善自我。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力，符合(fh)题意；不是集体生活对我们的作用，排除。第九页，共36页。【答案(d n)】A第十页，共36页。2(2019原创题)只有在集体中，个人才能(cinng)获得全面发展其才能(cinng)的手段，也就是说，只有在集体中才有可能实现个人自由。这句名言说明()第十一页，共36页。每个人(grn)都是在集体中生活与成长的个人(grn)加入
4、集体就一定能取得事业成功个人(grn)的成长离不开集体良好的集体是个人(grn)事业成功的必要条件A BC D第十二页，共36页。考点二 共奏和谐乐章命题(mng t)角度个人利益与集体利益 (2019改编题)你想对漫画公私一家中的主人公说的是()第十三页，共36页。个人利益和集体利益是完全一致的我们要以集体利益为重，自觉(zju)服从集体利益个人利益的实现，会促进集体利益的发展为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的A BC D第十四页，共36页。【解析】集体利益和个人利益在根本上是一致的。把集体利益和个人利益紧密地结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益，个人利益的实现会促进
5、集体利益的发展，所以正确。“完全一致”的说法错误，应该(ynggi)说“根本上一致”；说法太绝对，排除。第十五页，共36页。【答案(d n)】D第十六页，共36页。3(2019改编题)某乡镇计划在某村新建一个(y)医院，各村村民都希望医院建在本村，从而引发了矛盾。在解决这个矛盾的过程中，你作为一名村民，应当()认真分析情况，以集体利益为重毫不关心，专心做自己的事第十七页，共36页。采取一切手段，争取领导支持(zhch)坚持个人利益和集体利益相结合A B C D第十八页，共36页。命题角度节奏与旋律 (2019改编题)下列对个人节奏与集体旋律的关系认识正确的是()当自己的节奏与集体的旋律和谐(h
6、xi)时，我们就可以顺利地融入集体当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，我们就无法融入集体第十九页，共36页。当自己(zj)的节奏与集体的旋律存在差异时，我们应调整自己的节奏当我们在不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼A B C D第二十页，共36页。【解析】依据教材知识，当自己(zj)的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体。当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。当自己(zj)的节奏与集体的旋律存在差异时，我们应调整自己的节奏，融入集体，故正确，错误。第二十一页，共36页。【答案(d n)】A第二十二页，共36页。
7、4(2019改编题)“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此现象的认识正确的是()在集体生活中，一些(yxi)志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体有利于他们互学共进小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助第二十三页，共36页。集体中的小群体都有利于个人的成长进步小群体的节奏与集体旋律(xunl)一致时，有利于推动集体建设A B C D第二十四页，共36页。考点三 美好集体有我在命题角度憧憬美好集体 (2018泉州质检)“一支竹篙耶，难渡汪洋海；众人划桨哟，开动大帆船(fnchun)。”这一句歌词启示我们要()第二十五页，共36页。积极培养合作意识(y sh)大力弘扬团队精神各行其
8、是，发挥特长吸收一切外来文化A B C D第二十六页，共36页。【解析】歌词体现了合作的重要性，团结的集体才有强大的战斗力，启示我们要积极培养合作意识，大力弘扬(hn yn)团队精神，符合题意。与题意不符，说法错误，排除。第二十七页，共36页。【答案(d n)】A第二十八页，共36页。5(2019原创题)2018年9 月 24 日，正值农历八月十五中秋佳节，中山大学某学院为了让同学们感受集体温暖(wnnun)，尽快适应新的环境、融入大学生活，精心策划了中秋茶话会活动。这表明()集体的温暖(wnnun)能促进我们健康快乐成长美好的集体充满了关怀与友爱第二十九页，共36页。集体的帮助能给我们战胜困
9、难(kn nn)的勇气集体能帮助我们解决一切难题A BC D第三十页，共36页。命题(mng t)角度我与集体共成长 (2018福建)在校园生活中，不少同学参加过入队和入团宣誓仪式。参加此类宣誓仪式()第三十一页，共36页。能够增强自我约束力是提高学习成绩的捷径可以增强集体凝聚力是改变(gibin)不良习惯的前提A BC D第三十二页，共36页。【解析】参加入队和入团宣誓仪式，有利于学生增强遵守集体要求的意识，培养学生的集体意识和集体荣誉感，正确；学生自我约束力的提高有利于提高学习成绩，但参加宣誓仪式不是(b shi)学习的捷径，错误；改变不良习惯的前提应该是对不良习惯有正确的认知，错误。第三
10、十三页，共36页。【答案(d n)】B第三十四页，共36页。6(2018福建)造成下图中的“后果”，主要(zhyo)是因为缺乏()A独立思维 B团队精神C竞争意识 D目标意识第三十五页，共36页。NoImage内容(nirng)总结第三单元 在集体中成长(chngzhng)。A、C、D观。识，集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平。我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益。当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融。当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，我们应调整自。当我们在不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间。角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦。4(2019改编题)“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网第三十六页，共36页。
