1、老舍老舍冰天雪地冰天雪地 济南是中华文明的重要发祥地之一，公元前济南是中华文明的重要发祥地之一，公元前22世纪的原世纪的原始部落首领舜就诞生与生活在济南一带。济南城的历史始部落首领舜就诞生与生活在济南一带。济南城的历史达达4、5千年以上。这里古迹众多，山川秀美，人杰地灵，千年以上。这里古迹众多，山川秀美，人杰地灵，是历代文人墨客讴歌和推崇的一座历史文化名城。是历代文人墨客讴歌和推崇的一座历史文化名城。leilaofuzi210.rm 在济南南面，距市中在济南南面，距市中心五里有著名的心五里有著名的千佛千佛山山。它东接佛懋山，。它东接佛懋山，西连南马鞍山、四里西连南马鞍山、四里山，层峦叠翠，形成
2、山，层峦叠翠，形成济南的天然屏障。它济南的天然屏障。它们都是名副其实的们都是名副其实的“小山小山”，连最高的，连最高的千佛山，主峰也只有千佛山，主峰也只有海拔海拔285285米。米。济南风景一：济南风景一：千佛山 济 南 的 水 济南多泉水，自古有济南多泉水，自古有“泉城泉城”之名。金代有人立之名。金代有人立“名泉碑名泉碑”，列举泉名列举泉名7272个。大致为趵突泉、个。大致为趵突泉、虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群。虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群。泉水千姿百态，蔚为壮观，趵突泉水千姿百态，蔚为壮观，趵突泉名列泉名列7272泉之首。泉之首。济南风景二济南风景二：趵突泉 济南风景三：济南风景三：大明湖
3、大明湖 亭台楼阁亭台楼阁 “家家泉水，户户垂杨家家泉水，户户垂杨”，“四面荷花三面柳，一四面荷花三面柳，一城山色半城湖城山色半城湖”。说的就是。说的就是“泉城泉城”济南。这是一处以泉济南。这是一处以泉水众多、风光明秀而著称于世的美丽城市。大明湖、千佛水众多、风光明秀而著称于世的美丽城市。大明湖、千佛山与趵突泉，并称为济南三大名胜。山与趵突泉，并称为济南三大名胜。冬日雪景冬日雪景 四面荷花三面柳，一城山色半城湖。清刘凤诰 （18991966），现代著名作），现代著名作家，人民艺术家。原家，人民艺术家。原名名舒庆春舒庆春，字舍予，字舍予，满族人。代表作有满族人。代表作有小小说说骆驼祥子骆驼祥子、四
4、世同堂四世同堂、话剧、话剧龙须沟龙须沟。老舍老舍,原名原名舒庆春舒庆春，字舍予字舍予。北京。北京人，满族。著名作家。在五四新文化人，满族。著名作家。在五四新文化运动中，开始用白话创作。运动中，开始用白话创作。1946年赴年赴美讲学。美讲学。1949年回国后，任政务院文年回国后，任政务院文教委员会委员、全国人大代表、全国教委员会委员、全国人大代表、全国文联副主席、全国作协副主席。他勤文联副主席、全国作协副主席。他勤奋创作，不仅有长篇小说，还写了大奋创作，不仅有长篇小说，还写了大量的量的戏剧、散文、诗歌、曲艺戏剧、散文、诗歌、曲艺作作品，被北京市政府授予品，被北京市政府授予“人民艺术人民艺术家家”
5、的光荣称号。的光荣称号。1966年被迫害致年被迫害致死。死。主要作品有主要作品有话剧话剧茶馆茶馆，小说小说骆驼祥子骆驼祥子四世同堂四世同堂等。等。龙须沟四世同堂骆驼祥子茶馆济南的冬天阅读方法写景抒情散文的阅读方法 “三问”：写什么景？抒什么情？怎样写景抒情？整体感知 自读课文，依阅读提示思考：自读课文，依阅读提示思考：1、感受、把握济南冬天的特点。、感受、把握济南冬天的特点。2、勾画出最能概括济南冬天特点的词语、勾画出最能概括济南冬天特点的词语、最精彩的词语和最喜爱的语句。最精彩的词语和最喜爱的语句。3、想像作者笔下冬天情景，在头脑中形成、想像作者笔下冬天情景，在头脑中形成具体可感的画面。具体
6、可感的画面。4、文中渗透作者对济南冬天怎样的感情？、文中渗透作者对济南冬天怎样的感情？济南济南()伦敦伦敦()镶上镶上()奇迹奇迹()宽敞宽敞()看护看护()贮蓄贮蓄()水藻水藻()澄清澄清()髻儿髻儿()积累字词积累字词j jdndnxingxingj jchngchngknknzhzhzozochngchngj j读准下列加点字的音：读准下列加点字的音：响亮：响亮：温晴：温晴：出奇：出奇：安适：安适：慈善：慈善：镶：镶：贮蓄：贮蓄：澄清：澄清：空灵：空灵：解释下列生词：解释下列生词：指天气极为晴朗、明亮，与上文指天气极为晴朗、明亮，与上文“响晴响晴”意义相近。意义相近。天气温暖、晴朗。天气
7、温暖、晴朗。特别、不寻常。特别、不寻常。安静而舒适。安静而舒适。原指仁慈、善良，对人关怀，富有原指仁慈、善良，对人关怀，富有同情心，本课指温和，合人心意。同情心，本课指温和，合人心意。把物体嵌入另一物体内或围在另一物体把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。的边缘。存放、积存。存放、积存。本课指清亮，透明。本课指清亮，透明。美妙无穷而不可捉摸。美妙无穷而不可捉摸。二、二、作者是通过哪些主要景物来表作者是通过哪些主要景物来表现济南现济南冬天的特点的？冬天的特点的？山山水水本文的结构第一部分第一部分(1):写济南的冬天写济南的冬天“温晴温晴”的天气的天气特点。特点。第二部分（第二部分（2-4）：
8、写济南冬天的山景。）：写济南冬天的山景。第一层（第一层（2）：写阳光朗照下的山景。）：写阳光朗照下的山景。第二层（第二层（3）：写雪后的山景。）：写雪后的山景。第三层（第三层（4）：写城外的远山。）：写城外的远山。第三部分（第三部分（5）：写济南冬天的水色。）：写济南冬天的水色。济南的冬天第一部分（第一自然段）1、写了什么？怎样写？2、抒了什么情？怎样抒？3、用对比有什么作用？4、对比来自哪？济南的天气。对比写法赞美济南是个宝地。直抒胸臆突出济南冬天特点：温晴以“奇迹”“怪事”引出“宝地”作者的亲身感受对比对比作者对济南冬天的感受，来自作作者对济南冬天的感受，来自作者对济南的热爱。者对济南的热
9、爱。温晴温晴 异地之冬：异地之冬：（多风）（多风）（多雾）（多雾）（日光毒，响亮）（日光毒，响亮）“奇迹奇迹”“怪事怪事”“害怕害怕”济南的冬天济南的冬天：冬天的济南冬天的济南（宝地）（宝地）冬山冬山冬水冬水作者从哪几个方面写出济南的特点？作者从哪几个方面写出济南的特点？对对 比比北平北平 伦敦伦敦 热带热带无风声无风声响晴响晴温晴温晴阳光朗照下的山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山城外远山城外远山济南的冬天知识讲解(3)1朗读第2自然段，想想，文章怎样转入写阳光朗照下的山景。2济南的这些小山有什么地理特征？3作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱？小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着
10、点口儿，写出济南小山围城的地理环境。用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转到写冬天的山。用比喻、拟人手法及从人们的感受三个方面小城：晒小城：晒 睡睡 醒醒小山：小山：围围 保暖保暖 小摇篮小摇篮人们：含笑人们：含笑 不着急不着急暖和舒适暖和舒适可爱可爱 充满温情充满温情冬天慈善冬天慈善探究质疑探究质疑 齐读第三节，思考：齐读第三节，思考：1、本节抓住雪后山景的什么特点来写的？、本节抓住雪后山景的什么特点来写的？2、作者是按怎样的顺序描写的？、作者是按怎样的顺序描写的？3、作者描写角度是怎样的？、作者描写角度是怎样的？薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山山上山上 顶白花（像看护妇）顶白花（像看
11、护妇）山尖山尖 全白（镶银边）全白（镶银边）山坡山坡白雪黄草（穿花衣）白雪黄草（穿花衣）山腰山腰露粉色（害羞）露粉色（害羞）薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山娇美秀丽娇美秀丽（按空间顺序）（按空间顺序）城外远山城外远山卧卧（小水墨画）（小水墨画）素淡雅致素淡雅致城内的城内的“狭窄狭窄”映衬城外的映衬城外的“宽敞宽敞”；两个两个“卧卧”字，传神、形象地字，传神、形象地照应了上文照应了上文“暖和安适地睡着暖和安适地睡着”，；比喻比喻济南的冬天知识讲解(5)第4自然段：怎样写城外的远山 第5自然段：写济南冬天的水有什么特点“狭窄”“宽敞”“卧”“水墨画”水的绿 水的清、亮 绿萍、绿水藻、绿柳绿萍、绿水藻、
12、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）“活活”冬水清澈通透冬水清澈通透“绿绿”冬水温暖多情，冬水温暖多情，富于生机。富于生机。（衬托水的绿）（衬托水的绿）济南冬天的济南冬天的水水1.水的绿：水的绿：2.水的清、亮：水的清、亮：作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿，衬托出水绿。由水的绿联想柳影的绿，衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精神，联想到春意盎然的生机。到绿的精神，联想到春意盎然的生机。作者描写澄清的河水，自上而下全作者描写澄清的河水，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。块空灵
13、的蓝水晶。“水藻真绿，把终年水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来贮蓄的绿色全拿出来了。了。”“就凭这些绿的精神，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢水里照个影儿呢!”!”用拟人突出用拟人突出水的绿的特水的绿的特征。征。“整个的是块空整个的是块空灵的蓝水晶灵的蓝水晶”用比喻突出水用比喻突出水的清亮的特征的清亮的特征。品读课文，领略济南冬日品读课文，领略济南冬日 山水的魅力山水的魅力。山山水水阳光朗照下的山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山（温情、慈善）（温情、慈善）（秀美）（秀美）绿萍、绿水藻、绿柳绿萍、绿水藻、绿
14、柳澄清、清亮、蓝汪汪、蓝水晶澄清、清亮、蓝汪汪、蓝水晶绿、绿、清、清、亮亮冬天的冬天的济南济南山清水秀风景如画温暖如春空灵的蓝水晶空灵的蓝水晶温晴的宝地温晴的宝地说说你对说说你对济南城的济南城的 印象印象本讲小节 布局谋篇:层次井然 标题:“济南的冬天”表明所写时间、地点的范围 先写:济南冬天的天气,三组对比 主线 再写：济南冬天的山景和水景 结束语：这就是冬天的济南 呼应点题 比喻和拟人的写法 情景交融 词语的选用欣赏本文的语言欣赏本文的语言.老舍先生是著名的语言大师老舍先生是著名的语言大师,在遣词造在遣词造成句、表情达意方面，功力很深。请说成句、表情达意方面，功力很深。请说出文中你很喜欢的
15、词语、句子出文中你很喜欢的词语、句子、段落，、段落，并说说你喜欢的理由（至少一点）。并说说你喜欢的理由（至少一点）。美是从灵魂深处发出来的美是从灵魂深处发出来的 -别林斯基别林斯基 小山小山：把济南放在一个小摇篮里。（慈母、娇把济南放在一个小摇篮里。（慈母、娇儿）儿）矮松、白雪矮松、白雪：树尖上顶着一髻儿白花，好像日树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇本看护妇(莹白美丽的色彩和慈爱温暖的形象莹白美丽的色彩和慈爱温暖的形象写雪的色泽和树的神韵，饱含爱慕之情）。写雪的色泽和树的神韵，饱含爱慕之情）。山坡上的班驳色彩：山坡上的班驳色彩：一件带水纹的花衣（美丽一件带水纹的花衣（美丽可爱）。可爱）。小雪
16、后的济南城：小雪后的济南城：唐代名手画的一幅小水墨画唐代名手画的一幅小水墨画（秀美）（秀美）水色天光：水色天光：整个的是块空灵的蓝水晶（鲜亮明整个的是块空灵的蓝水晶（鲜亮明丽）丽）济南老城：暖和安适地睡着，只等春风来济南老城：暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。把它们唤醒。周围的一圈小山：安静不动地低声地说：周围的一圈小山：安静不动地低声地说：“你们放心睡吧，这儿准保暖和。你们放心睡吧，这儿准保暖和。”山坡上的斑驳色彩：给山们穿上一件带水山坡上的斑驳色彩：给山们穿上一件带水纹的花衣。纹的花衣。夕阳斜照下的薄雪：好像忽然害了羞，微夕阳斜照下的薄雪：好像忽然害了羞，微微露出点粉色。微露出点粉色。
17、水藻：把终年贮蓄的绿色全拿出来了。水藻：把终年贮蓄的绿色全拿出来了。水：水也不忍得冻上。水：水也不忍得冻上。“垂柳还要在水里照个影儿呢垂柳还要在水里照个影儿呢”等等。等等。矮松、山尖色彩、草雪色彩、阳光雪矮松、山尖色彩、草雪色彩、阳光雪色色 山上山上 -山尖山尖 -山坡山坡 -山腰山腰 空间顺序空间顺序山上矮松山上矮松-山尖色彩山尖色彩-山坡草色山坡草色-山腰雪色山腰雪色-顶：顶：镶：镶：穿：穿：羞：羞：形象地写出薄雪覆形象地写出薄雪覆盖下小山的秀美景盖下小山的秀美景色，富有人的情态色，富有人的情态特点特点比喻（表现雪后矮松的秀美形态）比喻（表现雪后矮松的秀美形态）比喻（描绘雪色、草色相间的美
18、景）比喻（描绘雪色、草色相间的美景）拟人（描绘夕阳斜照下雪色娇美的情态）拟人（描绘夕阳斜照下雪色娇美的情态）雪后的山雪后的山体会下列词语运用的准确性体会下列词语运用的准确性顶顶：写出了小雪后矮松的秀美姿态写出了小雪后矮松的秀美姿态。镶镶：形象地写出了白色的山尖连接着蓝天的景观。形象地写出了白色的山尖连接着蓝天的景观。暗：暗：色彩不鲜艳，没有光泽，准确地描绘了冬色彩不鲜艳，没有光泽，准确地描绘了冬天枯草的色彩。天枯草的色彩。穿穿：拟人拟人 的手法写出了雪、草覆盖的状态，的手法写出了雪、草覆盖的状态，给人以一种动态的生活实感。给人以一种动态的生活实感。羞羞：用拟人手法描绘了雪景中的情和内在的用拟人
19、手法描绘了雪景中的情和内在的美。美。“最妙的是下点小雪呀最妙的是下点小雪呀”雪后山景雪后山景“妙妙”在何处在何处?“山上的矮松越发的青黑，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花树尖上顶着一髻儿白花”松的翠与雪的松的翠与雪的白相映生色；白相映生色；如洗的蓝天与似如洗的蓝天与似银的雪相映生辉；银的雪相映生辉；白雪与暗黄的草色，白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景。组成彩色的美景。“山尖全白了，给蓝天山尖全白了，给蓝天镶上一道银边镶上一道银边”“一道儿白，一道儿暗一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件黄，给山们穿上一件带水纹的花衣带水纹的花衣”1.1.妙在雪光、雪色妙在雪光、雪色“这件花衣好像被风儿这
20、件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤点更美的山的肌肤”“那点薄雪好像忽然害那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色了羞，微微露出点粉色”以动写静，写出以动写静，写出动人的形态。动人的形态。把薄雪比喻成害羞的把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。少女，写出雪的情态。2.2.妙在雪态妙在雪态 小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺点口儿。树尖上顶着一髻儿树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。白花，好像日本看护妇。山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。济南济南一幅一幅小水墨画小水墨画思考：思考：作者为何能描绘出这么精彩的
21、画面？作者为何能描绘出这么精彩的画面？为何语言能如此优美？为何语言能如此优美？一、仔细观察、认真思考。一、仔细观察、认真思考。二、有内心感受、有真情。二、有内心感受、有真情。三、丰富的想象、联想。三、丰富的想象、联想。写作特点：写作特点：1 1善用比喻和拟人，准确而恰到好处，予人美感。善用比喻和拟人，准确而恰到好处，予人美感。2 2寓情于景，情景交融。寓情于景，情景交融。或直接抒情，或创设意境，流露深情，或直接抒情，或创设意境，流露深情，或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。3 3注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写。注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描
22、写。直接抒发直接抒发感情。感情。创造意境，创造意境，流露深情。流露深情。虚实结合，虚实结合，展开想象，展开想象，抒发热爱之抒发热爱之情。情。如开头通过对比，得出如开头通过对比，得出“济南真得济南真得算个宝地算个宝地”的结论，既写出了自己的结论，既写出了自己的独特感受，又显得情真意切。的独特感受，又显得情真意切。如如“请闭上眼睛想：一个老城请闭上眼睛想：一个老城这是不是个理想的境界这是不是个理想的境界?”“?”“看吧，看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧由澄清的河水慢慢往上看吧全全是那么清亮，那么蓝汪汪的是那么清亮，那么蓝汪汪的”在优美的意境中，表达作者赞美的在优美的意境中，表达作者赞美的真情。真情。
23、如如“树尖上顶着一髻儿白花，好像树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇日本看护妇”，“山尖全白了，给山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边蓝天镶上了一道银边”等，写出景等，写出景物的外形，饱含喜爱的心情。物的外形，饱含喜爱的心情。结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
