1、统编版八年级上册道德与法治期末复习专项练习题汇编一、单选题（共60小题）1小铭同学周末参加这些活动：去超市购物，参观博物馆，到敬老院做志愿者，感受和体验（）A社会生活B学校生活C家庭生活D农村生活2下列关于个人与社会关系的名言所包含的道理与其它三项不同的是（）A个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。 闻一多B社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 易卜生C个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。列夫托尔斯泰D社会的进步就是人类对美的追求的结晶。马克思3从社会关系建立的基础看，属于业缘关系的是（）A父子B邻居C师生D乘客4成长过
2、程中的这些行为，有利于促使我们实现社会化的是（）对自己的行为负责只做自己喜欢的事遵守社会规则过度依赖父母ABCD5鲁迅先生的名言“一个人要想离开社会而生存,那正像拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”说明了（）人的身份是在社会关系中确定的人的成长是不断社会化的过程人的生存和发展离不开社会亲社会行为在人际交往和社会实践中养成ABCD6小夏和同学们参加的如下活动中，有利于培养亲社会行为的是（） 劳动体验研学旅行清除街头小广告扶老人上地铁ABCD7目前我国网民人数已达10.67亿，形成了全球规模最大的网络社会。从城乡到乡村，从八九十岁老人到五六岁孩童都在玩转智能手机；从穿衣吃饭、坐车出行到看病问药
3、、读书学习都可以借助网络实现。这说明（）网络改变世界网络丰富日常生活网络让生活更加便利网络是一把双刃剑ABCD8“电动四轮车需要驾驶证吗？”“路边消防栓长时间滴水”“音乐琴行不退费”在网络问政平台上，群众的“小问题”成了各级领导干部的“必答题”，通过网络平台（）让民意上了网让公民的知情权、参与权、表达权、监督权更有保障人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活促进了民主政治的进步ABCD9网络安全公司最新数据显示：2022年高达47.4%的互联网流量都来自机器人账号，真正由真人创造的流量仅为52.6%。以上材料和评分乱象漫画，告诉我们（）A网络为文化传播搭建新平台B要学会辨析网络信息，合理利用
4、网络C网络信息都是“刷”出来的，不可信，要擦亮眼睛，相信自己的判断D沉迷网络，影响学习、工作和生活10“315”国际消费者权益日，CCTV今日说法报道了消费者网购中遇到的问题：在直播间苦苦蹲点结果抢到的却是假货，想退货却因拆坏包装被拒，想去法院起诉而商家在外地，针对这些问题，你的解决办法是（）如果直播间详细介绍了卖家，就找卖家索赔；如果找不到卖家，就要求直播间赔偿多一事不如少一事，在网上买到假货，就自认倒霉算了任何商品，都可以七天无理由退换货，与商家据理力争买到大宗假货商家拒赔，先到当地法院咨询起诉ABCD11请阅读来自人民网真实报道的案例：派出所民警接到指令：“你辖区李某某正遭遇电信诈骗，请
5、前往处置”民警：拨打李女士电话，一直处于通话状态，发动家人寻找李某某香蕉地里找到的李某某：按照诈骗“假警察”的指示远离家人，接打电话已近5个小时，对“假警察”说辞深信不疑，坚持要给对方转账民警与家人：反复劝说下，制止了李女士转账，到银行更改了密码上述案例启示我们，防范诈骗应当做到（）通过官方途径下载注册全民反诈APP，并了解其功能不下载任何手机APP，以免上当受骗遇到可疑电话，要向他人求助、多方验证不使用任何手机支付功能ABCD12在网络安全宣传周期间，某地开展“网络文明，人人有责”的宣传活动，以下宣传标语中符合该主题的是（）依法上网促进清朗网络建设理性上网做社会责任的践行者安全上网争当网络安
6、全卫士文明上网传播网络正能量ABCD13道德与法治老师在PPT上出示了以下四幅图片，说明正在学习的主题是（）A在社会中成长B社会生活有秩序C传递社会正能量D合理利用网络14项目学习探究课上，同学们对活动中收集的如下资料进行分析，可以得出的结论有（）营业窗口设置安全一米线，尊重他人的隐私权乘车时，人们往往会给老弱病残孕让座网络安全法明确了部门、企业、社会组织和个人在网络空间的权利、义务和责任道德、纪律、法律都是调节人们行为的规则社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现社会秩序包括公共场所秩序、交通秩序、社会管理秩序等对违反社会规则行为的处罚，不包括道德、风俗等非强制性手段ABCD1
7、5某青年在高铁上吃泡面，散发的气味引发周围人的反感，但他振振有词说“高铁上虽然不建议吃泡面，但法律并未明文规定不允许，我想吃就吃，想在哪吃就在哪吃，这是我的自由”，下面哪些观点可以驳斥他的这一言论（）社会规则保障社会秩序的实现道德、纪律、法律都是约束人们行为的社会规则，并不只有法律我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利自由不是随心所欲的，社会规则划定了自由的边界ABCD16“梨虽无主，我心有主”的故事告诉我们要（）A敬畏规则B制定规则C维护规则D改进规则17几位同学运用自觉遵守规则的知识，对平时的日常行为进行了评价，你认同的是（
8、）序号行为表现评价过马路闯红灯遵守规则，做到了他律因迟到被值日组长按班级纪律条例扣分敬畏规则，但没有做到自觉遵守规则劝说在楼梯上推搡起哄的同学注意安全维护规则，提醒、帮助他人遵守规则为小区电动车的有序停放和充电建议献策改进规则，让规则更加完善ABCD18同学们收集的下列标语中，能够用于 “自觉遵守规则”手抄报警示语的是（） ABCD19在超市等待结账时、在车站等待买票时、在食堂打饭时，插队行为总是让人们非常反感，是因为这种行为（）破坏了正常的秩序挑战了自觉排队的规则是不诚信的行为是缺乏文明礼貌的行为ABCD20两幅图片共同说明的主题是（）图1：6还是9？图2：向大山问好A尊重他人B礼貌待人C诚
9、信待人D关爱他人21杭州师范大学信息学院研究生周鑫的文言文毕业致谢语引发网民关注点赞。致谢里，他用文言文感谢导师对自己生活和学习的关心，表达对父母的感激，向父母表达潜心求学的决心。人们为他点赞的理由不仅是因为其文言文写得好，更是因为文字背后的（）A文化底蕴B渊博知识C责任意识D文明素养22下列名言包含的道理与其它三项不同的是（）ABCD23中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，下列用语使用不当的是（）A见面语：与人相见说“您好”， 问人姓氏说“贵姓”，B求人语：请人帮忙说“劳驾”， 托人办事说“拜托”C祝福语：祝人健康说“保重”， 向人祝贺说“恭喜”D分别语：请人勿送说“留步”， 中途
10、先走说“告辞”24某班要出一期以为诚信为主题的黑板班，可以运用的故事有（）ABCD25下列各种行为中，性质与闯红灯性质一致的是（）A捡到他人丢失的物品拒不归还B擅用他人照片制作表情包并在网上发布C在电影院观看电影时起哄闹事D旷课到网吧玩游戏26法律知识各组概念间的关系表示中，正确的是（）ABCD27小李在区人民法院刑事审判厅工作，下列哪一组案件，归他审理呢（）谎称能为临近退休人员提供“提前退休”“提高退休金”等多项“退休福利”而进行养老诈骗的涉案金额过百万的新型养老诈骗案件一租户私拆承重墙,导致楼体多处出现裂缝、墙皮脱落,200多户业主紧急疏散，涉事人员被强制刑事拘留的案件吴先生在办理手机套餐
11、业务时，在业务员的“指引下”，稀里糊涂地“被办理”了网络小额贷款、预售权冻结等金融业务的案件一市民因不服生态环境局的处罚决定而状告政府的案件ABCD28行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。对比分析上述行为可知，同样是殴打他人，是否构成犯罪的法律标志是（）A严重社会危害性B刑事违法性C应受刑罚处罚性D情节严重性29时政热点播报五分钟时间，播报小组的同学分享了下面的案例：2023年4月，两名本地网红“湖南*文”“网红*” 为博取眼球，吸粉引流而“精心设计”并先后在某平台发布了7个关于双方“斗殴”、
12、“砸车”的短视频，引起大量群众转发、评论，浏览量达到了60万人次，造成了恶劣的社会影响。随后，文某丹被公安机关依法刑事拘留。网信部门依照互联网法律法规，对两名网络主播相关账号予以永久封禁。对此理解正确的是（）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，网红发布虚假视频的行为触碰了法律的底线，构成了违法行为被公安机关依法刑事拘留，说明其行为已经涉嫌犯罪网信部门对两名网络主播相关账号予以永久封禁，属于行政处分人民法院可以对文某丹判处拘役，并处罚金、驱逐出境等刑罚ABCD30预防犯罪，需要杜绝不良行为。对于不良行为和严重不良行为的认识正确的是（）中华人民共和国未成年人保护法对未成年人不良行为和严
13、重不良行为作了明确的规定不良行为和严重不良行为是针对未成年人而言的，对于成年人来说，这些形成已经构成违法犯罪不良行为是不利于未成年人身心健康成长的行为，严重不良行为是已经触犯刑法、构成犯罪而因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为吸烟、饮酒、多次旷课、沉迷网络属于不良行为；吸食注射毒品、非法携带管制器具属于严重不良行为ABCD31对下图中父子的言行理解正确的是（）替孩子赔了钱，承担了作为监护人的责任， 让孩子长大以后还钱，有利于教育孩子为自己的行为负责孩子虽然踢碎了商店的玻璃，但是未成年人，不应当赔偿爸爸替未成年孩子赔钱，天经地义，不应当让儿子长大以后还钱ABCD32“天地之人，有一人应有一人
14、之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”今天的你应尽的责任有（）作为子女，孝敬父母，感恩父母作为学生，遵守学校纪律，认真学习作为社会成员，遵守社会规则，维护公共秩序作为中华儿女，心系祖国前途命运，把爱国之心化为报国之志ABCD33在同学们收集的关于责任的这些名言中，告诉我们首先要对自己负责的是（）ABCD34爱因斯坦的话“我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”告诉我们（）A在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色B应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，对他人负责C作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责D每一种社会角色
15、都要承担相应的责任35道德与法治课上，同学们围绕承担责任的代价与回报的话题，结合自己的实际展开了讨论，其中存在认识误区的是（）小青：作为英语科代表，每天早上收作业占用了我课前的所有时间，有的同学还迟迟不交作业害得我跟着受老师批评，这份责任只有代价没有回报，下个学期我不想做科代表了小强：我是我们小组的值日组长，带领小组同学做好值日，保持教室一天的整洁和卫生，就是对我们劳动的回报，多干点活是值得的小东：作为校足球队成员，参加每周的定期训练，时间上有点紧张，但我能处理好训练与学习的关系，做到学习和训练两不误小夏：并不是所有的责任都可以选择的，更多的责任是不能计较代价与回报的，比如孝敬父母、服务社会、
16、爱国，我们要增强履行责任的能力，勇于承担责任A小青B小强C小东D小夏36围绕学习主题“做一个负责任的人”，老师要求同学们总结反思自己的责任与承担责任的情况，进行交流，以下的发言题目贴合主题的是（）我的角色我的责任我对自己负责我对他人负责我选择我承担我承担我无悔ABCD37中国共产主义青年团第十九次全国代表大会2023年6月19日上午在人民大会堂开幕，下面哪一幅图是在这一会场里可以拍到的（）ABCD38某班同学在项目学习过程中收集了如下的资料，他们此次项目学习的主题可能是（）公交车上，乘客主动给上车的老人让座看到微信水滴筹上的大病求助信息，大家纷纷伸出援助之手餐馆免费为环节工人提供茶水高校通过大
17、数据比对，悄悄为贫困大学生发餐补A遵守规则B预防犯罪C关爱他人D承担责任39退休教师忻元华和妻子滕崇，8年来夫妻俩义务支教17所学校，先后为一万三千多名学生上课。他们认为：在宁波支教是锦上添花，在山区支教是雪中送炭，只要身体还行，就要在支教的道路上继续前行。如果要报道他们的事迹，最恰当的标题是（）A热爱劳动 爱岗敬业B热心公益服务社会C关爱他人 担当责任D遵守规则遵纪守法40放学回家的四位同学，看到小区居民正在响应社区的献爱心活动、为贫困山区的孩子捐款捐物，于是发表了各自的看法，你认同的是（）小铭：我又不认识他们，我要捐就捐给认识的人小宁：我们小孩子还没有经济能力，献爱心是长大以后的事小青：我
18、可以把我的压岁钱和图书捐给他们小丽：我可以把我不穿的衣服捐给他们A小铭和小青B小宁和小丽C小宁和小青D小青和小丽41在中国共产主义青年团第十九次全国代表大会上，蔡奇书记致辞中称赞广大团员和青年用青春的激情奏响了“清澈的爱、只为中国”的时代强音，用青春的行动践行了“请党放心、强国有我”的铮铮誓言，这激励我们青少年（）向往共青团组织，积极要求进步，争取早日加入团组织担当起当代青年为实现中国梦而奋斗的责任和使命服务和奉献社会，承担社会责任努力学习，全面发展，成为祖国建设需要的人才ABCD42道德与法治课上，教师分享了如下的案例：6月8日，因与同学发生矛盾便从陕西老家离家出走半个月、期间遭遇诈骗、弄丢
19、身份证的17岁男孩走进浙江某地派出所办证大厅询问能否办临时身份证时，被细心的户籍民警发现情况并进行劝导、帮助他联系了父母，家人才得以团聚。对此，同学们谈了自己的理解和感悟，正确的是（）未成年人要学会正确处理与他人的矛盾，学会调节情绪，培养理性、平和的健康心态未成年人要增强自我保护的意识，勇敢同违法犯罪作斗争户籍民警帮助男孩的责任来源于职业的要求、法律的规定民警的做法承担了关爱他人，热心为群众服务的道德责任ABCD432023年7月1日是香港回归26周年纪念日，从1997年到2023年，一代又一代驻香港部队官兵接续奋斗，他们是香港繁荣稳定的“定海神针”，他们用行动维护着（）A国家主权B国家安全C
20、国家统一D国家核心利益442023年4月29日，因苏丹局势持续恶化，首架接返自苏丹撤离中国公民的临时航班自沙特吉达抵达北京首都国际机场，340余名中国公民踏上祖国的土地。这充分说明（）我国坚持国家利益至上我国坚持人民利益高于一切 国家强盛，人民利益才能得到保障人民艰苦奋斗，国家利益才能得到真正的实现ABCD45在同学们收集的下列素材中，最适合用于“祖国在我心中”主题板报的是（）ABCD46有调研报告显示，网络泄密占泄密事件总数的七成以上，一些从事互联网情报搜集的人主要从网上论坛、聊天室等公开发布的信息中搜集情报。这启示我们要（）A坚持国家利益至上B捍卫国家利益C树立维护国家利益的意识D同损害国
21、家利益的行为作斗争47近年来，中美关系陷入低谷，美国沉迷于通过“脱钩断链”迟滞甚至中断中国发展进程，说一套做一套，一再对华实施非法单边制裁，打压中国科技企业。同学们对此发表的愤慨言论中，你认同的是（）小铭：美国他要“脱钩断链”，我们不能坐以待毙，也要采取相应的反制措施小勇：维护国家利益我们就要支持国货，所有的商场超市只卖国产品牌小琳：可是在经济全球化的今天，抵制美国商品的做法并不可取，这也不利于我国的发展和人民生活水平的提高小刚：人民利益至上，不能为了维护国家利益，损害人民利益A小铭和小勇B小铭和小琳C小勇和小刚D小琳和小刚48概念间的关系，适合用下面的图示表述的是（）A国家利益国家核心利益国
22、家安全B国家利益集体利益个人利益C国家利益政治利益经济利益D国家利益人民利益个人利益49当你发现危害国家安全的行为时，可以拨打的全国统一的举报受理电话是（）A12339B12369C12315D1234550项目学习小组的同学搜集到如下的法律，据此判断他们正在开展的项目学习主题是（）A遵守社会规则B预防违法犯罪C承担社会责任D维护国家安全51在2023年4月15日第八个全民国家安全教育日到来之际，某班开展了以维护国家安全为主题的主题班会，在班会的互动环节，主持人讲解了“非传统安全是指传统的政治、军事、国土安全之外的国家安全”，并出示了案例让同学们按传统安全/非传统安全的类别进行分类（）东部战区
23、组织环台岛战备警巡和“联合利剑”演习鸡蛋、牛奶、午餐肉、水果、蔬菜等动植物及其产口不允许携带进境西北工业大学网络遭境外网络攻击航天科研人员出国访学被策反A/B/C/D/522023年2月，自然资源部发布关于印发公开地图内容表示规范的通知，要求公开地图或者附着地图图形产品的内容表示，应遵守公开地图内容表示规范。为什么中国地图“一点都不能错”？对此理解正确的是（）地图中的一点一线，事关国家的主权、安全与利益地图中的一点一线，皆是祖国河山中国虽大，一点也不能少，地图虽小，一处也不能错地图涉及国土安全，是国家安全的基础ABCD53同学们收集的下列图片中体现总体国家安全观中的宗旨的是（）ABCD54针对
24、2023年6月3日，美国“钟云”号驱逐舰、加拿大“蒙特利尔”号护卫舰过航台湾海峡并公开炒作的挑衅行为，中国东部战区发声“战区部队时刻保持高度戒备，将采取一切必要措施，坚决应对一切威胁挑衅，坚决捍卫国家主权安全和地区和平稳定。”由此可见（）A中华人民共和国的武装力量属于人民B我国全面推进国防和军队现代化C人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石D坚持党对人民军队的绝对领导55在“我眼中的祖国发展”展示视频截取的图片中，与所体现的主题对应正确的一组是（）法治建设文化建设社会建设经济建设ABCD562023年政府工作报告中提出今年经济社会发展八大工作重点（如图），这说明（）A伟大祖国取得令世界瞩目的成就
25、B我们要正视发展中面临的问题C国家正在采取各种积极措施，解决各种发展中的问题D对未来的发展充满信心57在今年五一劳动节到来之际，许多媒体都推出特别节目“致敬劳动者的手”，用文字和镜头记录、定格下一双双勤劳而平凡的手,旨在（）讴歌劳动的光荣和伟大赞美劳动者的付出和奉献表达对劳动者的尊敬之情弘扬劳动精神ABCD58以下名言中，不适合作为弘扬劳动精神的宣传标语的是（）A天下兴亡，匹夫有责B空谈误国，实干兴邦C劳动光荣，懒惰可耻D读万卷书,行万里路596月8日的人民日报微信公众号上登载了一位刚工作完、穿着橙红色环卫工作服的母亲与刚走出考场的儿子含泪相拥的视频，令无数网友动容、落泪。如果让你为此写一篇读
26、后感，可以从哪些方面立意？（）角色不同，责任不同谁言寸草心，报得三春晖劳动光荣，劳动者平凡而伟大知恩感恩，孝亲敬长ABCD60央视主持人在五一中国梦，劳动美诗中朗诵道：追梦者的足迹真美！筑梦者的拼搏真美！圆梦者的境界真美！劳动者的精神真美！中国梦，劳动美！劳动者美在（）劳动创造财富，创造幸福劳动实现梦想，铸就辉煌劳动创造了我们国家今天的成就劳动创造未来的美好生活，实现中华民族伟大复兴的中国梦ABCD二、分析说明题61材料2022年新时代好少年黄炜宸，湖北省武汉二中广雅中学七年级学生。他身体力行学党史、讲党史，率先发起了“革命传承系列小街导”活动；参与录制的党史教育宣传广播剧，覆盖辖区1300余
27、个“社区小喇叭”；三年累计完成志愿讲解120小时，服务近万游客。他热心公益，将参加诗词大赛获得的2000元购书奖券捐赠给偏远山区小学。“向榜样学习，做更好的自己”主题班会上，观看了新时代好少年黄炜宸的事迹后，在“悟一悟”环节，同学们畅所欲言谈自己的感悟和体会，请写出你的发言提纲。62材料“清朗”行动3月28日，国务院新闻办公室举行新闻发布会，介绍2023年“清朗”系列专项行动的相关情况。今年，国家网信办将以“推动形成良好网络生态”为工作目标，重点开展如下9项专项行动。整治“自媒体”乱象打击网络水军操纵信息内容规范重点流量环节网络传播秩序优化营商网络环境 保护企业合法权益整治生活服务类平台信息内
28、容乱象整治短视频信息内容导向不良问题整治暑期未成年人网络环境整治网络戾气整治春节网络环境请结合材料，运用所学知识分析，开展这一专项行动有何积极意义？63在项目学习探究课上，同学们分享了在合理利用网络电子书制作项目学习中收集到的两则材料，展开探究活动，请你参与活动并完成任务。材料一互联网助力乡村振兴农村正在崛起的四大职业：自媒体达人：通过图文、小视频、直播等方式展示农村种植、山川美景、传统技艺、传统风俗；乡村电商达人：网售无污染、特色农产品；农村快递从业人员：农村网购、网售越来越多；规模化种植：借助互联网发展品牌农业。材料二(1)分析材料一中，互联网在乡村振兴中发挥着怎样的作用？(2)材料二中的
29、两幅图片说明了网络谣言和网络暴力会产生怎样的危害？(3)互联网究竟是“洪水猛兽”还是“救人天使”呢？应该怎样利用它？64材料高考考务守则规定，考试期间，所有考务人员、监考老师、学生的手机都要固定存放在高考考点校园之外。对此个别工作人员不理解，认为我关掉手机、不使用手机就行了，何必非要放在外面。请运用规则与秩序的相关知识，说说这种想法错在哪里？65材料淄博烧烤火爆“出圈”烧烤各地都有，为何偏偏淄博烧烤火了？我们来看几则新闻摘录：l前年，疫情期间，山东大学1.2万名大学生被分配到淄博市隔离，淄博人没让他们住方舱，全都住进了宾馆、酒店。每天变换饭菜花样和各样饮品，待若贵宾。临别时，开放全市烧烤店来招
30、待他们。还郑重发布告别信，市民夹道欢送。事后，上万名大学生，利用微信、视频、自媒体等宣传工具，在全国乃至世界上宣传播放，感动并震惊了万千学子和青年，使他们向往淄博，促成了淄博烧烤事件的发生。l五一假期，全国的饭店、酒店房价爆涨，唯独淄博市的饭店、酒店房价打折优惠！而且，民舍、公共单位还提供免费住宿；私家车还到车站免费接送游客，并充当导游角色；遇到下雨，免费送雨衣，不让外地游客淋着雨；市民下班之后，跑去当志愿者，无偿到处捡垃圾，保证市容市貌！l专门打假美食份量的博主“superB太”在测评淄博10家摊位时，发现没有一家店铺存在缺斤短两的现象。免费试吃，买不买，没关系，绝不甩脸色，还连买带送！请结
31、合以上材料，从社会生活讲道德的角度总结淄博烧烤火爆“出圈”的原因所在。66模拟法庭，正式开庭！某班在学习法律知识有关内容时，组织同学们开展了一次模拟法庭的活动。请你也参与到他们的活动中来，一起完成任务吧！(1)请阅读法庭布局图，回答问题。法庭一法庭二法庭一和法庭二分别为哪种法庭的布局图？法庭一和法庭二中“？”处分别应摆放什么角色的台签？(2)在接案审案环节，各法庭要接收属于各自法庭应当受理的案件，并进行审判。请判断下列案件分别归哪个审判庭审理，并进行审判。姜某在火车站多次用碰瓷方式敲诈游客，累计数万元。某城管队员因占道经营扣押进城农民的水果，罚款后依旧数日不返还，造成对方水果腐烂。赵某假冒某品
32、牌制造大批该品牌的服装。王老板拖欠供应方巨额货款，供应方认为王老板故意不还。(3)在总结提升环节，除了总结本次模拟法庭用到的法律知识外，同学们还要整理、制作增强法治观念、弘扬法治精神的警示卡片，请写出两个方面的警示语。67班级群里有同学分享了一篇新华社微信公众号发布的文章：95岁老人跟医生“吵架”，老人赢了，网友却哭了这位95岁的老人叫叶连平，是一位坚持给留守儿童上英语辅导课的退休老师，2010年、2013年、2014年、2018年他多次住院都跟医生“吵架”，急着要回去给他的学生上课。他一瓶矿泉水也舍不得买，一个搪瓷茶缸用了三十多年，对自己“抠得不能再抠”，但对孩子们“特别舍得花钱”；自掏腰包
33、为学生购买教辅资料、作业本、打印机等学习用品，到每年自费带着孩子们去各地参观博物馆、爱国主义基地；从心疼学生住得远，前前后后让数百名学生免费在自己家中吃住，到2012年，拿出2.1万元积蓄连同社会捐赠等成立“叶连平奖学基金”，奖励、资助几百名困难学生，他还将荣获全国道德模范时的10万元奖金一分不留，全部捐给了孩子们请阅读材料，结合责任的相关知识说说老人的哪些品质感动了网友，也感动着我们？68调查发现，中学生中存在着一种怪象：“坐堂生”现象，就是指个别身体智力都正常的学生，坐在课堂上但不参与课堂的学习，不听老师讲课，也不完成作业，要么自己睡到下课，要么闲坐着熬时间。老师教育、鼓励、强制都不见效，
34、觉得自己对学习没有兴趣，不想学习。如果你所在的班级也存在这种学生，请从责任的角度，对他们提出忠告。69在“服务社会 奉献社会”项目学习展示课上，“励志”小组的同学用短视频的形式分享了他们“走进敬老院，关爱老年人”活动过程，并每人用一句话总结了自己的活动感悟： “我明白了怎么与老人沟通，更容易被他们接受” “当我教会一位爷爷使用智能手机分享信息时，爷爷给我竖起了大拇指”“我真正懂得了关爱他人收获幸福的道理”“我用硬纸板制作的简易手机支架，解决了老人看手机不方便的问题”听了他们的分享，你想到了什么？请谈谈你的感受。70道德与法治课上，老师出示了郭永怀院士的事迹：郭永怀，我国“两弹一星”功勋奖章获得
35、者，是唯一一位为中国核弹，氢弹和卫星实验工作均作出巨大贡献的科学家。1935年毕业于北京大学物理系，1945年获美国加州理工学院博士学位。1956年，放弃了国外的优厚待遇，毅然决定回国投身于国家建设。1968年因飞机失事不幸牺牲。但是，当救援人员找到郭永怀的尸骸的时候，发现他和警卫员紧紧的抱在了一起，两个人都因为飞机的爆炸而被烧焦，然而在他俩身体的中间的公文包却安然无恙，而其中便是我国核武器事业的绝密数据。材料中，科学先驱用行动捍卫国家利益的事迹对我们有何启示？71举五星红旗领奖的台湾运动员李东宪是台湾地区参加亚太大师运动会跆拳道项目的选手，于2023年5月14日在跆拳道品势个人组40岁组别中
36、取得铜牌成绩。在领奖时，李东宪将“整齐叠好”的五星旗展开举起，并自信地站上颁奖台。赛后接受采访，谈到举五星红旗一事时，李东宪说，“作为中国人，我感到非常骄傲自豪！” 李东宪举五星红旗领奖的行为遭到民进党“水军”围攻，各种打压抹黑言论不断。面对岛内“舆论”对他的“追杀”，李东宪5月20日傍晚在其社交账号“回击”：“我不后悔自己做过的事情，这也不是第一次举五星红旗，只是比较幸运让大家知道了而已中华民族伟大复兴万岁，中国人民万岁！”李东宪说，只有早日实现统一，台湾人民才能骄傲地抬起头。“作为堂堂正正的中国人，我支持国家统一！”阅读材料，完成探究问题：【想一想】(1)李东宪的话语“只有早日实现统一，台
37、湾人民才能骄傲地抬起头。”中包含的道理。【议一议】(2)李东宪举五星红旗领奖的行为遭到民进党“水军”围攻和岛内“舆论”的“追杀”给我们的警示。【思一思】(3)“作为中国人，我感到非常骄傲自豪！”“作为堂堂正正的中国人，我支持国家统一！”李东宪掷地有声的爱国言行告诉我们，维护国家利益应当从何做起？72某班结合树立总体国家安全观的知识，开展了制作“守护国家安全”电子书的项目学习，请参与他们的活动，一起完成活动任务。在项目学习导引课上，小晋领到的任务是收集有关维护国家安全的相关案例资料。(1)组长特别强调要求案例必须真实、可信，网上的资料真真假假，谣言很多，怎样才能收集到真实、可信的案例资料呢？请你
38、出出主意。探究课上，老师带领同学们整理资料、展开探究活动。(2)运用国家安全的相关知识，给下面的名言警句填写解读词。国防关系人人，人人心系国防。兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。居安思危，思则有备，备则无患。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。展示课上，四个小组都在大屏幕上分享了各自制作的电子书作品，还配以情境剧表演等活动，形式多样，精彩纷呈。(3)在最后的活动总结时间，同学们争先恐后发表各自参加活动的感悟，你会说些什么呢？73在“热爱劳动 从我做起”微项目活动中，同学们收集了习近平总书记的“实干”金句：我们要立下愚公移山志，咬定目标，苦干实干大家撸起袖子加油干社会主义是干出来的
39、，幸福是奋斗出来的大道至简，实干为要守正创新，真抓实干总书记的这些金句给我们哪些启示？742022年，教育部正式印发义务教育课程方案并发布义务教育劳动课程标准(2022年版), 劳动课正式成为中小学的一门独立课程。对此，有的家长赞成，有的家长不理解；有的学校开始实施，有的学校没有落实到位。劳动教育的落地生根任重道远。据此回答：(1)如果遇到亲友不理解、不赞同学校开设劳动教育课，你该怎样劝说他们支持、配合学校实施劳动教育课程呢？(2)请结合实际，为学校更好地开设劳动教育课程提两条建议。三、简答题75在学习了丰富的社会生活一课后，小华同学设计了复习卡片，请帮她完成相关内容。76诚信是什么？农民说，
40、诚信是秋天里结出的丰硕果实；工人说，诚信是辛勤劳作下生产出的质高价优的产品；商人说，诚信创造财富；医生说，诚信是最好的良药请续写“诚信是什么”，并说明理由。圣人孔子说： ;理由： 。 学生说： ;理由： 。77材料他们帮盲人“看了”十年电影在2023年5月21日第三十三次全国助残日前夕，一群视障人士在电影院里被一部喜剧电影里的有趣情节逗得前仰后合。身着红色志愿者马甲的电影讲述人正用简短精炼的语言形容人物的表情和动作，帮这群看不见的朋友“看”电影。这是农业银行发起的“我的声音 你的眼睛”爱心助盲志愿活动的内容之一。这一公益活动已经坚持了十年。十年里，志愿者们已经给盲人朋友讲解了98部电影，还录制有声图书近100万字，向全国盲校、盲人免费发放。材料中志愿者可以帮盲人“看”电影，我们也可以有自己的志愿行动，请写出你的志愿行动方案。四、情境探究题78以下是小晋同学日常生活中的几个情境，请运用自觉遵守规则的相关知识帮他做出判断和选择。情境一：上学快要迟到了，又遇上了红灯，看到路上车少便快速骑车通过。(1)判断：做法：情境二：课间操时间，发现七八九三个年级在一起跑步秩序很混乱，向老师提出分两个场地活
