小班健康《保护我的大眼睛》微教案.docx

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1、小班健康活动:保护我的小眼睛广州市从化区山水城幼儿园 朱伟怡活动设计:疫情期间,各地均响应“停课不停学”的号召,纷纷开始利用网络授课,从幼儿园到大学,将孩子们都召集到电子屏幕前,孩子每天对着电脑、手机屏幕的时间过长,造成眼睛过度疲劳。眼睛是我们身体的重要器官,随着孩子们年龄的增长,看书、画画、学习的机会日益增多,保护眼睛就显得非常重要。于是我设计了这一节保护我的小眼睛,将整个活动的内容制作成多媒体课件,让幼儿在观察中思考,结合自己在生活中的经验,知道保护眼睛的重要性,掌握保护眼睛的基本知识,提高孩子的自我保护意识。活动目标:1. 乐于参与游戏,通过看眼睛和说眼睛,增进互相了解和交流。2.了解眼

2、睛的作用及结构,知道保护眼睛的重要性。3.通过观看PPT,懂得保护眼睛的简单方法。活动准备物质准备:1.保护眼睛教学 PPT、眼罩、各种小玩具经验准备:玩过“盲人走路”的游戏,幼儿初步了解眼睛是我们身体的一部分,我们需要保护眼睛。活动过程:一、 玩“摸一摸”游戏,引导幼儿了解眼睛的作用。(1)小朋友闭上眼睛,摸一摸桌面上的物品,猜一猜这些物品的名字和颜色。(2)师:我们闭着眼睛可以猜出物体的形状,也可以猜出是什么东西,可是为什么猜不出这个东西的颜色呢?小结:只有眼睛才能看见周围美丽的事物和缤纷的色彩。二、通过课件了解眼睛的结构。1.出示图片,引导幼儿初步认识眼睛的结构。师:今天有位小朋友来到小一班做客,你们欢迎他吗?你最喜欢小姐姐的什么?(眼睛),姐姐的眼睛是怎么样的呢?2.让幼儿互相观看眼睛,并进行比较,进一步感知眼睛的结构。3.小结:我们每个人都有两只眼睛,会眨眼,会转动。三、出示小动物PPT,引导幼儿说出保护眼睛的方法。(1)师:今天我们班来了几位小动物,我们一起看看它们发生了什么事情。(2)我们应该怎么保护自己的眼睛?(3)根据ppt内容,判断对错师:请小朋友根据图片的内容,认为对的打,错的打x 四、播放歌曲保护好眼睛,结束活动欣赏保护好眼睛歌曲,师幼一起做律动。

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