1、第一单元综合素质评价(限时：150分钟 满分：120分)一、积累与运用(40 分)1. 下列各句中加点字词的读音有误的一项是( )(2 分)A. 孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿(z bnr)。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯(jin)掺(chn)和成的。B. 把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢(lng)来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫 (tu mo)了，何况是，大碗大碗地装着，大匙(sh)大匙朝嘴里塞(si)灌呢！C. 他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和 (jio huo)。锅里的粥也像是益发浓稠(chu)
2、了。D. 这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴(xin)熟技能。2. 下列加点词语运用不正确的一项是( )(2 分)A. 通常，重大庆典活动上，登台表演的多是能歌善舞的孩子，接受艺术熏陶较少的孩子鲜有亮相机会。B. 我被那片土地上的巨大变化鼓舞着、激荡着，春风几度，万象更新。C. 老舍先生堪称“京味文学”的开山鼻祖，他的一系列描写北京的作品为北京这座城市赋予了鲜明的文学色彩。D. 今天他迟到了，老师问他迟到的理由时，他两面三刀，还羞红了脸。3. 下列各句中，没有语病的一项是( )(2 分)A. 2022 年北京冬奥会上，经过中国小将奋力拼搏，终于获得了金牌。
3、B. 近段时间，全国各地开展广泛“永远跟党走，奋进新征程”主题教育活动。C. 实施新修订的义务教育课程方案和课程标准，对推动义务教育高质量发展、全面建设社会主义现代化强国具有重要意义。D. 淄博临淄马莲台风景区，距离中心城区约十千米的距离，自然风光十分优美。4. 下列说法有误的一项是( )(2 分)A. 北京的春节一文中，老舍先生给我们展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。B. 古诗十九首最早见于南朝梁萧统主持编选的文选，是一组七言古诗，作者不详，一般认为产生于东汉末年。C. 十五夜望月的作者王建用形象的语言、丰富的想象，展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图。D.
4、 腊八粥的作者是沈从文，本文围绕着八儿特别想吃腊八粥展开故事情节，体现了八儿对腊八粥的渴望和喜爱，字里行间流露出浓浓的亲情。5. 对下列句子所运用的修辞手法的判断不正确的一项是( )(2 分)A. 数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。(比喻)B. 他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。(拟人)C. 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。(比喻)D. 表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。(排比)6. 2022东营实验中学月考 依次填入横线处的语句最恰当的一项是( )(2 分)白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，
5、_；那清脆如弹拨者，_；那厚重如贝斯轰响者，_；那雄浑如铜管齐鸣者，_。应为万道细流汇于空谷是草丛中淌过的小溪定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭是石缝间漏下的滴泉A. B. C. D. 7. 2023烟台芝罘区期中请从下面给出的四个句子中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合对联的特点。(填序号)(2 分)银花火树开元夜 避恶遍插茱萸枝 几处笙歌留朗月角粽投江祭诗魂(1)上联：_下联：紫气丹光拥玉台(2)上联：龙舟竞技怀屈子下联：_(3)上联：_下联：万家箫管乐中秋(4)上联：延年畅饮菊花酒下联：_8. 2022内江改编 对联“锦标夺紫，遗风犹自说三闾；灵草艾蒿，香气独能祛十邪”与_节有关
6、，对联中涉及的_和_两个习俗与这个节日有关，对联中的“三闾”指_。(4 分)9. 诗歌默写。(7 分)(1)春度春归无限春，_。 (卢仝人日立春)(2) _，相去复几许。 (迢迢牵牛星)(3) _，寒食东风御柳斜。 (寒食)(4)十五夜望月中诗人将对月怀远的情思表现得蕴藉深沉的句子是：_，_。(5)写出连续的两句有关春雨的诗句：_，_。10. 阅读名著鲁滨逊漂流记，完成下面的题目。(8 分)(1)按照鲁滨逊漂流记的内容，下面情节的排列顺序正确的一项是( )(2 分)解救“星期五” 抵抗病魔 重返故乡 出海遇难A. B. C. D. (2)老师要求做鲁滨逊漂流记阅读手抄报，请你以下面三幅插图作为
7、你手抄报的素材，并分别配上标题(不超过10 个字)。(3 分) 【甲】_ 【乙】_ 【丙】_(3)读完鲁滨逊漂流记，你被主人公鲁滨逊的什么精神感动了？请你以“鲁滨逊，我为你点赞”作为开头，写一个语段(60 字左右)。(3 分)11. 班级准备开展一次以“传统节日”为主题的班级活动，请你参与并完成下列任务。(7 分)(1)简要说说下面春节徽标的图案内容和寓意。(3 分)(2)从下面的材料二、材料三中任选一则， 参照示例，写出你的探究结论。(3 分)材料一：中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳，还有上巳(农历三月三)、夏至、中元、冬至、腊八等。材料二：在我国漫长的农耕历史上，
8、每逢传统节日，人们都要举行农业祭祀、祖先祭拜、驱邪禳灾等特殊仪式，这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。材料三：今天，随着中国传统文化的弘扬与传播，不仅海外的华侨在过中国传统节日，越来越多的外国人也开始过中国的传统节日。示例：我选择材料一，探究的结论是：中国传统节日丰富多样。我选择_，探究的结论是：_(3)请选择一个中国传统节日，写出连续的两句与之相关的古诗名句。(1 分)二、阅读理解(30 分)(一)2023东营实验中学月考 阅读阳关曲中秋月一词，完成小题。(4 分)阳关曲中秋月苏 轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。【注释】这首小词是苏轼任职徐州时与其弟苏辙中秋相聚
9、所作。清寒：这里指月光清亮。12. 从炼字的角度赏析这首小词的前两句。(2 分)13. 这首小词表达了作者怎样的感情？(2 分)(二)2022上海期末 阅读下文，回答问题。(13 分)母亲那碗腊八粥徐学平儿时的记忆中，每当迈进了腊月的门槛，母亲便开始掰着手指头数起日子来，念叨着：“快到腊八了，又该给你们熬腊八粥喝了”我小的时候，乡村还是比较贫困的，粥可谓是庄户人家的主食了。那年头，稠粥是不敢奢望的，生活不宽裕的家庭，因为舍不得多放米，有时粥稀得能照出人影儿。只有富裕点儿的人家，那粥才稠些，是真正的大米粥，人们就夸张地说成“竖勺子不倒”了。这好喝的腊八粥我们在寻常的日子里是难得吃上一顿的。据老辈
10、人说，朱元璋小时候家里很穷，为了度日，便给一个老财主放牛。有一天放牛归来时，朱元璋牵牛走过一座独木桥，牛脚下一滑，跌下了桥，将腿摔断了。老财主气急败坏，便把朱元璋关进一间房子里不给他饭吃。朱元璋饿得够呛，忽然发现屋里有一个老鼠洞，他扒开一看，原来是老鼠的一个粮仓，里面有米，也有豆子，还有红枣。他把这些东西合在一起煮了一锅粥，吃起来香甜可口。后来朱元璋当了皇帝，为了铭记当年忍饥挨饿的痛苦经历，便叫御厨熬了一锅各种粮豆混在一起的粥。这天正好是腊月初八，因此就叫“腊八粥”。每到农历腊月初八，母亲就会早早起床熬腊八粥。熬腊八粥的食材是很丰富的，除了可以选用豌豆、红豆、绿豆、小米等粮食外，还可以加入青菜
11、、慈姑、荸荠、红枣、白果等。熬腊八粥是很费时间的，但母亲总是很有耐心。她先将豆油在锅里烧热，再放进葱花和盐爆锅，然后逐步加入水和配料，待锅烧开后才会放点菜叶进去搅匀。其中，花生米是母亲用菜刀在面板上切碎的。当浓浓的香味在屋子里弥漫开来时，母亲便开始喊我们起床。腊月正是呵气成雾、滴水成冰的季节，我们从被窝里钻出来，浑身早已冻得发抖。当母亲把那香味扑鼻、色泽鲜艳的腊八粥盛到碗里时，我们激动的心情便再也按捺不住，会甩开腮帮子大嚼大吃，因为粥烫得厉害，吸溜粥的声音响成一片。每当嚼到里面细碎的花生米时，我们便感觉那味道真是格外香。一家人你一碗我一碗，一边品尝着香稠的美味，一边称赞着母亲的厨艺。母亲端着碗
12、坐在一边也不管我们，只用那充满爱的目光凝视着我们。待到我们额头上、鼻尖上沁出细密的汗珠时，那心窝里就别提有多温暖了！冬去春来，物换星移，近三十年的时光一晃而过。如今，腊八粥已不再是孩子们垂涎的美食了。虽然现在城市粥店里腊八粥的用料既营养又十分讲究，但我总感到吃不出当年的味道了。14. 文中少了一段话“传说在小孩子心中总是神奇的，因此，在清晰地记下这个美好故事的同时，也记住了那年那月腊八粥的诱人甜香。”这段话应插入( )。(3 分)A. 第段和第段之间 B. 第段和第段之间C. 第段和第段之间 D. 第段和第段之间15. 第段插叙有关腊八粥的传说有哪些作用？(3 分)16. 请结合加点部分赏析下
13、面的句子。(3 分)她先将豆油在锅里烧热，再放进葱花和盐爆锅，然后逐步加入水和配料，待锅烧开后才会放点菜叶进去搅匀。17. 如何理解本文末尾的“但我总感到吃不出当年的味道了”这句话？(4 分)(三)阅读下文，完成小题。(13 分)故乡的春节李霁野在我的记忆中，最美的春节印象是除夕黄昏时候天降瑞雪。我记得好几年都是如此。雪花纷纷飘落，户外没有人声人迹了，那宁静直渗进人的心灵深处。忽然爆竹声惊天动地地响起来,宁静的感觉并没有突然消失,仿佛还伴着雪花欢舞,成为动与静的和谐合奏,欢乐的春节真正开始了。爆竹声一开始，一般人家就由家长上供，焚香拜祖宗牌位。据说，这一晚诸神下界，所以有些人家还在院中摆香案，
14、终夜焚烧一种香木。接着就开始一家的欢宴，菜肴各家很不相同，春节和以后一段时间，各家都或多或少地准备些菜肴。在我的故乡似乎有几种特殊的菜，在别处不大吃得到。一种是风干的山羊肉，与油炸的馓子同烩，用铜火锅热食；一种是酥鱼，给切成方块的鱼肉裹上鸡蛋清和团粉，用油炸过烩食；一种是做法相同的瘦肉。另一种瘦肉的做法，我们也觉得很好: 将肉切成极薄的片，裹上蛋清、团粉，放入滚开水中只煮几分钟就可以吃了，不宜久煮。饭后孩子们给长辈拜年，领得压岁钱后就高高兴兴地玩耍去了。这也就是守夜的开始，一直到第二天黎明，情绪总是欢快的。我喜欢听伯父、父亲和一位族兄谈家常。我们脚下总有一盆炭火，火旁边有一个陶器煮开水，清脆的
15、水声极为悦耳。年初一、初二、初三，早餐分别是元宵、饺子、汤面。饺子形如银锭，面条是穿钱的绳索，都是象征发财的。初一、初二两天早饭后，我们较小的几个孩子随着兄长到几个亲戚家里去拜年，总会有一次盛餐招待。正月十五的灯节，是春节最热闹的时候，除龙灯、彩船、高跷、花枝外，还有一种“抬阁”，就是在一张方桌上布置各种灯饰，中间高高坐着一位身着盛装的少女。记得父亲给我们讲过一个故事: 两家严守秘密，各自准备最精彩的灯，争夺第一名。一家扎了几十种花枝，每枝点上几十支蜡烛，烛光灿烂，照着美貌的少女，以为是必胜无疑了。另一家的抬阁上点缀着各季的名花，少女却打扮成花神。这种花灯主要是为了敬神，其次才是娱人，所以在街
16、上随玩随走之后，要到几座神庙里去，往往一玩就是一个通宵。这要陆陆续续玩到二月二“龙抬头”的时候，也就是商店开市的日子，这时春节才算真正结束了。这种盛况到我的童年就剩下一点尾声了。我这些年在天津生活，这种尾声在印象中也越来越邈远了。我们还会为孩子们准备腊八粥，用料却增加了葡萄干和菠萝之类。有时候，我们也还做几样家乡菜，但孩子们的口味同我们颇有些不一样了。爆竹烟火或许还保存着魅力，但守夜只以除夕晚上12 点的钟声为度了。除夕瑞雪带来的宁静感和灯节观看花灯的欢快，和我的童年一起永远消逝了。18. 本文叙写了哪些关于故乡春节的活动？请简要概括。(3 分)19. 根据上下文, 品析第段中加点词语的表达效
17、果。(3 分)在我的故乡似乎有几种特殊的菜，在别处不大吃得到。20. 本文写“故乡的春节”，却在第段写如今天津的春节，作者这样安排有何用意？请简析。(4 分)21. 联系全文，简析文章最后一段的作用。(3 分)三、写作(50 分)22. 在中国发展大潮奔涌和风景这边独好的新时代，我们缺少的并不是“年味”，而是对“年味”的理解和“过年”的载体。对“年味”的理解不同，“过年”的载体不同，收获的“年味”也不一样。请你以“年味”为话题，写一篇作文，不少于550 字。第一单元综合素质评价一、1. B 【点拨】B 项，唾沫(tu mo)tu mo，匙(sh)ch。故选B。2. D 【点拨】本题考查词语的正
18、确运用能力。“两面三刀”指耍两面手法。用在此处不符合语境。3. C 【点拨】A. 成分残缺。缺少主语，可将“经过”删去。B. 语序不当。应将“开展”和“广泛”调换位置。D. 重复啰唆。可去掉“的距离”。故选C。4. B 【点拨】B 项中的“七言古诗”说法有误，应为五言古诗。5. C 【点拨】根据“今天喜得快要发疯了”判断，该句运用了夸张的修辞手法。6. B 【点拨】阅读语段可知，“柔曼”与“草丛中淌过的小溪”相照应；“清脆”与“滴泉”相照应；“厚重”与“万道细流汇于空谷”相照应；“ 雄浑”与“激流直下陡壁，飞瀑落下深潭”相照应。故选B。7. (1) (2) (3) (4)【点拨】第(1)空：根
19、据“紫气丹光拥玉台”可知，这是赞美元宵节天空被彩灯照彻的美景，“银花火树开元夜”也描写了元宵节的景象，故选；第(2)空：根据“龙舟竞技怀屈子”可知，这是在表述端午节纪念屈原，“角粽投江祭诗魂”提到了端午节用粽子投江祭奠屈原的习俗，故选；第(3)空：根据“万家箫管乐中秋”可知，这副对联描写的是中秋节，“几处笙歌留朗月”中的“朗月”指八月十五的圆月，故选；第(4)空：根据“延年畅饮菊花酒”可知，这副对联讲的是重阳节，“避恶遍插茱萸枝”中的“遍插茱萸枝”是重阳节的习俗，故选。8. 端午 赛龙舟 挂艾草 屈原9. (1)今朝方始觉成人 (2)河汉清且浅(3)春城无处不飞花(4)今夜月明人尽望 不知秋思
20、落谁家(5)示例一：好雨知时节 当春乃发生示例二：沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风示例三：天街小雨润如酥 草色遥看近却无10. (1)B 【点拨】本题考查对名著情节的梳理和把握能力。鲁滨逊漂流记讲述了鲁滨逊航海时，船在途中遇到风暴触礁，船上的同伴全部遇难，唯有鲁滨逊幸存，漂流到一个荒无人烟的孤岛上出海遇难。后来他在孤岛上搭建房子、寻找食物。有一天他病得厉害，头痛剧烈、发烧，这使他非常害怕，甚至做梦都是有人要杀他，不过后来，他吃了烟叶，慢慢地恢复了健康抵抗病魔。有一天，岛上来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏，鲁滨逊发现后，救出了其中一个。因为那一天是星期五，所以鲁滨逊给被救的俘虏取名为“星期五
21、”。此后，“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友解救“星期五”。最后，有条英国的船在岛附近停泊，船上水手叛乱，把船长等人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱的水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等人离开荒岛，回到了英国重返故乡。故可知正确的排列顺序为。故选B。(2)示例：【甲】加固住所 【乙】制作独木舟【丙】发现人的脚印(3)示例：鲁滨逊，我为你点赞。你敢于冒险，勇于追求自由自在的生活。面对人生困境，你的所作所为，显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色。【点拨】本题考查语言表达能力。可从以下角度去写：乐观，主动解决问题，永远怀有希望；耐得住寂寞；哪怕境遇很
22、糟糕，还是有自己的理想据此写一个60 字左右的语段即可。11. (1)此徽标是由中国大红灯笼和“春”字巧妙结合而成的，中间的图案好似拜年时行的拱手礼的样子。寓意喜庆团圆、吉祥如意。【点拨】根据图案的构成元素，结合对春节这个传统节日寓意的理解，用简洁的语言概括作答即可。(2)示例：材料二 人们会在传统节日里举行各种特殊仪式，这些仪式历史悠久。【点拨】模仿给出的示例，从材料二、材料三中任选一则材料写出你的发现。如根据材料二中的“每逢传统节日，人们都要举行农业祭祀、祖先祭拜、驱邪禳灾等特殊仪式，这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫”可知，人们会在传统节日里举行各种特殊仪式，这些仪式历史悠久。(3)示例一：
23、春节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。示例二：清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。【点拨】中国的传统节日很多，可从材料一提到的这些节日中选择一个你最熟悉的节日，写出连续的两句与之相关的古诗名句。二、(一)12. “溢”字本用来形容液体充满而流出来的状态，此处用来描写月光，使月光有了如水满而流出的动感，突出了月光的清亮和动态美。“转”字描写了月亮的运行状态，赋予月亮神奇的动感，而且暗示了月之圆。【点拨】此题考查炼字能力。“溢”指“充满而流出来”，有“充满”之意，词中用来描写月光，突出了月光的清亮和动态美。“转”字描写了月亮的运行状态，赋予月亮神奇的动感，而且暗示了月之圆。13. 表达了作者因
24、亲人相聚而喜悦，对亲人相聚的珍惜，以及对未来相聚的忧虑、渴望。【点拨】本题考查对作者思想感情的掌握。题目为“中秋月 ”，自然是写“人月圆”的喜悦；这首小词记述了作者与其胞弟苏辙久别重逢，共赏中秋月的赏心乐事，同时“此生此夜不长好，明月明年何处看”两句也抒发了作者对亲人相聚的珍惜，以及对未来相聚的忧虑、渴望。【参考译文】夜幕降临，云气尽收，如水的月光照射着大地，银河流泻无声，那如玉盘般的月亮转到了天空中。我这一生中每逢中秋之夜，月光多为云遮，(很少碰到像今天这样的美景，真是难得啊！)可明年的中秋，我又会在何处观赏月亮呢？(二)14. C 【点拨】“传说在小孩子心中总是神奇的”这句话承接了第段的内
25、容；“也记住了那年那月腊八粥的诱人甜香”则引出了第、段关于腊八粥的回忆，因此这段话应放在第段和第段之间。故选C。15. 交代了腊八粥的来历，丰富了文章内容；表现了朱元璋珍惜好生活、不忘苦日子( 忆苦思甜) 的情怀，也含蓄地表达了作者希望人们不忘过去，珍惜现在的情感。【点拨】本题考查插叙的作用。这段插叙讲述了朱元璋小时候家里很穷，因被雇他的老财主惩罚，意外做出“腊八粥”的故事，最后又写朱元璋“为了铭记当年忍饥挨饿的痛苦经历，便叫御厨熬了一锅各种粮豆混在一起的粥”，因此在丰富文章内容的同时，也表现了朱元璋珍惜好生活、不忘苦日子(忆苦思甜)的情怀，更含蓄地表达出作者对过去的粥味和情味的怀念，以及对现
26、在美好生活的珍惜。据此概括作答即可。16. 用“先”“再”“然后”“待锅烧开后”具体而有条理地写出母亲熬腊八粥的过程，表现了母亲生活经验丰富，做事有耐心，有条理。【点拨】本题考查赏析句子。由加点部分可知，这是做一件事的经过。作者非常有条理地把母亲熬腊八粥的过程写了出来，表现了母亲生活经验丰富，做事有耐心，有条理。17. 小时候生活贫困，难得吃上一顿腊八粥，因此感到味道特别香；而现在条件好了，食物丰富，腊八粥不再稀罕，因此吃不出当年的味道。小时候吃的腊八粥是母亲用一双巧手辛苦熬出来的，凝聚着母亲对家人深深的爱，而吃城市粥店里的腊八粥感受不到母亲的那份浓情，因此吃不出当年的味道。(三)18. 祭祖
27、、欢宴、拜年、守夜、灯节观看花灯。【点拨】由第段中的“爆竹声一开始，一般人家就由家长上供，焚香拜祖宗牌位”可概括出“祭祖”，由“接着就开始一家的欢宴”中可提炼出“欢宴”；由第段中的“饭后孩子们给长辈拜年，领得压岁钱后就高高兴兴地玩耍去了。这也就是守夜的开始，一直到第二天黎明，情绪总是欢快的”可提炼出“拜年、守夜”；由第段中的“正月十五的灯节，是春节最热闹的时候往往一玩就是一个通宵”可概括出“灯节观看花灯”。19. “似乎”是不确定的意思，表明作者记得不是很清楚，因为已经过去很久了，与后文中的“这种尾声在印象中也越来越邈远了”相照应；可后文又详细写出了故乡特殊的菜式及其做法，又表明作者对此记得很
28、清楚。“似乎”一词能够突出故乡欢宴的特别，更能表达出作者对故乡春节的怀念之情。【点拨】本题考查理解词语。“似乎”是不确定的意思，风干的山羊肉、酥鱼等几道菜在故乡的欢宴上有，在别处不大吃得到，作者对这记忆并不确定，表明已经过去很久了，与后文中的“这种尾声在印象中也越来越邈远了”相照应; 可后文又详细写出了故乡特殊的菜式及其做法，又表明作者对此记得很清楚。“似乎”一词能够突出故乡欢宴的特别，更能表达出作者对故乡春节的怀念之情。20. 运用了对比的手法,如今天津的春节与过去故乡的春节形成鲜明的对比,突出了故乡春节的有趣、快乐,表达了作者对自己童年故乡春节的怀念之情。运用对比的手法,使表达的感情更浓烈
29、。【点拨】第段写如今天津的春节，与过去故乡的春节形成鲜明的对比，突出了故乡春节的有趣、快乐，表达了作者对自己童年故乡春节的怀念之情。运用对比的手法，使表达的感情更浓烈。21. 照应前文，使文章结构更严谨；深化主题，实际上消逝的是作者童年时在故乡的快乐生活，表达了作者对故乡春节的怀念，对自己童年生活的怀念。【点拨】本题考查结尾段的作用，要从结构和内容两方面作答。结构上: 照应前文，照应第段中的“在我的记忆中，最美的春节印象是除夕黄昏时候天降瑞雪”，使文章结构更严谨。内容上：“除夕瑞雪带来的宁静感和灯节观看花灯的欢快，和我的童年一起永远消逝了”，写那些感受与“我”的童年一起永远消逝了，表达了作者对
30、故乡春节的怀念，对自己童年生活的怀念，深化了文章主题。三、22. 【思路点拨】审题：这是一道话题作文题。写作时只要抓住重点，体现出“年味”来，就可以了。选材：过年时做的事有很多，如买新衣、贴对联、挂灯笼、包饺子、家人团聚、走亲访友可以抓住一件事或几件事重点写，其余一笔带过。构思：写此文，关键是要仔细地感受过年时的喜庆氛围，观察身边的人在过年时的言行举止，细心感受并体验新年新气象。写作时宜采用以小见大和对比的手法，在边叙边议之中去写“年味”，放大我们过年时的快乐。并且，在行文中一定要有真切的细节描写，生动地展现出过年的喜庆氛围，描绘出新年的美好，唱响新春之歌。立意：要深入思考今年与去年相比，家人
31、与自己有哪些新变化；今年与去年相比，亲友与他人又有何不同；今年与去年相比，我们的社会又有何不同只有抓住了这些变化，才能突显出新年的新气象，抒写出自己对过年的深刻感悟，使文章的立意与众不同。例文：奔涌的年味春节到，人欢笑。随着时间的流逝，伴着人们的期盼，春节，终于来了。随之而来的，是甜丝丝的糖果，还是香喷喷的菜肴？是阖家团圆的幸福，还是精彩绝伦的表演？都有。要我说，最浓郁不变的，仍是那奔涌的年味。其实，年味不需要你去找，它弥漫在各个地方，更融合在家乡那不变的风俗中，让人感到无比幸福。第一项：办年货，赶年集。为了筹备年夜饭，家家户户都要外出“进货”。年集上更是热闹非凡，喜气洋洋，吆喝声不断，香气弥
32、漫。街道两旁是琳琅满目的货物，春联、年画、活蹦乱跳的大红鲤鱼、各种口味的糖果真是无所不有。人们兴高采烈地采购着年货，车铃声、叫卖声、讨价还价声，在凛冽但又让人感到温暖的风中荡漾。小孩的脸上更是洋溢着幸福，嘴里含着甜甜的糖，一只手拿着一串冰糖葫芦，另一只手还提着灯笼和小木偶玩具或者其他什么东西。浓郁的年味飘荡在集市上空，久久不散。第二项：贴对联，放鞭炮。在除夕这一天，人们会把去年的旧对联取下来，贴上喜气洋洋的新对联，这也是人们对新的一年的美好祝愿。而且，为了尊重古代的礼仪，读对联时是从右往左读的，这也是传承了古代的习俗呀！在熬夜守岁时，还要放鞭炮，据说是为了驱赶年兽，送走所有的不愉快。还有那五颜
33、六色的烟花在天空中绽放，各种样式，各种颜色，让人眼花缭乱。现在想想，这表达的也是一种兴奋与幸福呀！第三项：吃饺子，看春晚。在除夕，一般吃素馅饺子，预示着一年到头都素素净净的，不忘初心。关于饺子，有不少传说。传说女娲用泥造了人，每逢寒冬腊月，人的耳朵总会被冻掉，为了使耳朵固定不掉，女娲在人的耳朵上扎了一个小眼儿，用细线把耳朵拴住，线的另一端放在人的嘴里咬着，这样耳朵才稳当了。老百姓为了纪念女娲的功德，就用面包上馅(线)儿，捏成人的耳朵的形状，用嘴咬。这就是后来的饺子了。看春节联欢晚会，让夜晚变得多彩而更有韵味。精彩绝伦的魔术表演、优美动听的祥和乐曲、让人忍俊不禁的小品每一个节目都独具风采，每一家
34、欢乐的笑声都从窗户里飞出来，飘到大街小巷上，汇在一起，构成了我们和谐美好的团圆年。第四项：串门儿，要压岁钱。这可是孩子们最喜欢的习俗了。大年初一，人们挨家挨户地去拜年，送上一句暖心的祝福，坐在别人家的堂屋里，吃着瓜子和糖果，看着春晚重播，仍觉得回味无穷。孩子们给长辈们拜年，长辈们便会给孩子们发红包。孩子们拿到红包后，心里有一种说不出的甜蜜，恨不得当天就把红包花掉。小卖部里的老板可乐坏了，村里的孩子们像是要把整个小卖部都买下来似的。孩子们走时嘴里含着棒棒糖、粘牙糖、棉花糖，怀里还抱着各类零食，满足的笑容洋溢在脸上，更融化在心里。是啊！家乡风俗永不变，年味奔涌在心间。年味，既在永远难忘的风俗里，更在人们热情的心上。家乡风俗虽繁多，但仔细想来，每一种风俗背后都有相应的意义，都有一段美妙的故事，这将成为我们中华民族的瑰宝。来吧！让这年味向着中华大地，向着大街小巷，向着中华儿女的心中不停地奔涌，奔涌！总评 作者的思路非常清晰，先后写了办年货，赶年集；贴对联，放鞭炮；吃饺子，看春晚；串门儿，要压岁钱。这些都是年味最浓的事情。在写这些内容时，作者叙写细腻，还插入了传说，大大增强了文章的可读性。21
