二班家长会课件5.ppt

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资源描述

1、与孩子一起成长与孩子一起成长1尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:大家下午好,首先我作为班主任,代表我大家下午好,首先我作为班主任,代表我们班全体科任老师及学校,感谢各位家长们班全体科任老师及学校,感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。关心、帮助、督促贵子作的支持和帮助。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!面发展、提高是我们共同的目标!2会议目的:会议目的:让我们架起心灵沟让我们架

2、起心灵沟通的桥梁,为孩子通的桥梁,为孩子们的下半学期、甚们的下半学期、甚至中考共商对策。至中考共商对策。3会议议程会议议程:一、初三毕业班所面临的处境:一、初三毕业班所面临的处境:二、这学期期中考试成绩分析二、这学期期中考试成绩分析三、探讨:如何引导孩子面对初三三、探讨:如何引导孩子面对初三 紧张生活紧张生活四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议五、与请各位家长与任课老师自由五、与请各位家长与任课老师自由交流交流4一、初三毕业班所面临的处境:中考全区有一万多名考生中考全区有一万多名考生,可谓千军万马过独可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放

3、松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅半年的学习时间里,我们一定要以前的这仅仅半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。今天我们坐到一起来的用意所在。5二、这学期期中考试成绩分析:二、这学期期中考试成绩分析:年级前年级前3535名的名的姓名姓名语文语文数学数学英语英语政政治治历历史史

4、物理物理化化学学总总分分校校名名班班名名裴宪勇裴宪勇111111120120110110919194941001001001007267261 11 1薛建秀薛建秀9999109109107107838391919191929267267215152 2裴蕾裴蕾107107105105105105808093938686959567167117173 3裴姝瑞裴姝瑞89891181189797878791918989888865965921214 4李文娟李文娟10310398989999747485859797878764364327275 5公逸文公逸文107107878710210287

5、8791918181777763263235356 66年级前年级前100100名的名的姓名姓名语语文文数数学学英英语语政政治治历历史史物物理理化学化学总总分分校校次次班班次次武梦雪武梦雪103103 9696 102102 8484 797985858080629629 3939 7 7刘璋刘璋8989112112 9393 7878 878784847979622622 4444 8 8李传梁李传梁9292120120 8484 7373 909088887272619619 4747 9 9陶广耀陶广耀98988686 8989 7878 818197978888617617 5050

6、1010侯洁侯洁8787104104 9494 7373 787890908888614614 5252 1111裴孝昶裴孝昶98989999 7878 7272 797978788080584584 7676 1212王美娟王美娟101101 7272 9090 7979 777775757878572572 8787 1313公旭公旭98988787 6363 7272 818184848080565565 9292 1414薛安琪薛安琪93937676 8484 7676 767682827777564564 9494 1515裴仲秋裴仲秋89899696 7979 5959 74748

7、8887575560560 9797 1616公孟阳公孟阳92928383 7878 6060 828285857979559559 9898 17177姓名姓名校升校升姓名姓名校升校升侯洁侯洁7777张珊张珊2727裴仲秋裴仲秋5959公逸文公逸文2121公孟阳公孟阳4545薛建秀薛建秀1818李传梁李传梁4444王婷王婷1818刘璋刘璋3434郑宪宪郑宪宪1212陶广耀陶广耀2828裴孝昶裴孝昶1111崔文倩崔文倩2828陶凯陶凯1010进步学生名单进步学生名单8去年的中考形式分析去年的中考形式分析(全区考生全区考生95009500人我校人我校275275人)人)9三、探讨:如何引导孩子面

8、对初三紧张生活:三、探讨:如何引导孩子面对初三紧张生活:1 1、正确引导:、正确引导:2 2、做好后勤保障:、做好后勤保障:3 3、做好督查工作:、做好督查工作:10么么么么方面 Sds绝对是假的四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把的期望,爱把“至少要考至少要考600600分分”话挂在嘴边,话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知

9、识水平和能力基其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!只要尽到最大努力就行了!”12切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出有些家长刻意制造出“一级战备一级战备”的考前状态,的考前状态,如请假在家做如请假在家做“专职后勤专职后勤”,

10、晚上绝不打开电,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,烦闷,“透不过气透不过气”来。明智的做法是,家长来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。13切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定

11、,不要动辄批评、指责。对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。14切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把你要加把劲啊!劲啊!”、“你一定要考好呀!你一定要考好呀!”等等,等等,这容易让孩子产生逆反

12、心理,加重思想包这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。笑话,让他的神经放松一下。15备考五注意备考五注意 :一一 创设良好的家庭气氛创设良好的家庭气氛 有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性

13、的压力。把隐性的压力。把6 6月份平常化,夫妻之间以及与孩月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用 16二二 保持乐观愉快的情绪保持乐观愉快的情绪 家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉大敌,我一次考不好,

14、她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信 17三无条件地支持和鼓励三无条件地支持和鼓励 考前考生的信心和情绪波动大,最需要心考前考生的信心和情绪

15、波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾远的后盾 18四多多和孩子交流沟通四多多和孩子交流沟通 听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩听本

16、身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力庭方面的压力 19五重视孩子的心理健康五重视孩子的心理健康 医学有句话叫药补不如食补,食补不医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保如神补,因此,与

17、其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要养还更重要201 1、在外留宿。、在外留宿。2 2、回家很迟。、回家很迟。3 3、带同学回家住宿。、带同学回家住宿。4 4、打电话时间长,次数多。、打电话时间长,次数多。5 5、受伤回家。、受伤回家。6 6、超消费,上网吧、游戏厅、超消费,上网吧、游戏厅7 7、超出友谊的交往。、超出友谊的交往。8 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。1010、老是玩电脑。、老是玩电脑。需要注意需要注意十问十问:21各位家长,俗话说:机不可各位家长,俗话说:机不可失,时不再来。相信在我们失,时不再来。相信在我们共同努力下,我们的学生会共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!谢谢大家!出如意的成绩!谢谢大家!22

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