1、第一单元 走进社会生活部编版八年级上册道德与法治部编版八年级上册道德与法治“网网”业缘业缘地缘地缘生活生活社会社会经济发展经济发展媒介素养媒介素养辨析信息辨析信息一、课本知识梳理亲社会行为1参与社会生活的意义(P4)(1)必要性：人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道。(2)重要性：有助于使我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。2个人和社会的关系(P45)个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。
2、3人的生存、发展与社会的关系(P7)(1)人的成长是不断社会化的过程。(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。(3)人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。4养成亲社会行为的原因和意义(P8)(1)原因：青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。(2)意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。5亲社会行为的表现(P8)谦让、分享、帮助他
3、人、关心社会发展等。6养成亲社会行为的途径和要求(P8)(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(2)我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。(3)在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。知识拓展亲社会行为和志愿服务的含义、表现以及关系类别亲社会行为志愿服务含义亲社会行为又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为志愿服务是指在不求回报的情况下，为改善社会、促进社会进步而自愿付出个人的时间及精力所作出的服务工作表现谦让、分享、帮
4、助他人、关心社会发展等为他人和社会提供服务关系志愿服务属于亲社会行为的一种，亲社会行为包括志愿服务合理利用网络1网络对我们生活的影响(P1016)(1)积极影响：网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力。促进民主政治的进步。为文化传播和科技创新搭建新平台。(2)消极影响：网络信息良莠不齐。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。个人隐私容易受到侵犯。2网络促进民主政治进步的表现有哪些？(P13)(1)互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们
5、更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。(2)对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。3如何理性参与网络生活？(P1719)(1)要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)要学会“信息节食”。要浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力。更不可沉溺于网络。(3)要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。4如何做一名负责的网络参与者？(P19)(1)理由：网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。(2)要求：每个人都应
6、该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪等。5如何传播网络正能量？(P1920)(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。(2)要践行社会主义核心价值观。不断提高网络媒介素养。共同培育积极健康、向上向善的网络文化。知识拓展在现实生活中遇到哪些问题需要我们提高警惕，防止被骗自称公检法要求汇款的。让汇款到“安全账户”的。通知“中奖”、领取“补贴”却要先交钱的。通知“家属”出事要先汇款的。在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。让开通网上银行接受检查的。陌生网站要求登记银行卡信息的。二、真题练习考点1亲社会行为1人的成长离不开社会，以下同学的
7、行为不属于积极融入社会的是()A小乐陪爷爷看“兰州鼓子”的非遗演出B小美与同学采摘永登苦水玫瑰C小玉拒绝与他人交往，总是独自在家D小海周末在科技馆当志愿讲解员C考点2合理利用网络2今天，网络已经成为人们生活的重要内容，为我们的生活提供了许多便利，但同时也导致少数未成年人成了“网瘾”少年。无奈的家长们甚至采用医院“电击”疗法等极端手段去戒除孩子的网瘾。对于网络的正确认识是()网络为社会经济发展注入新的活力一切靠网络，生活更精彩沉迷于网络会影响学习、工作和生活 网络是把双刃剑A B C DA32020年2月20日，甘肃省网络违法和不良信息举报中心开设了“甘肃辟谣”头条号，正式组建完了全省网络辟谣传
8、播矩阵。这启示我们，对待网络谣言应该()A做出正确判断，不信谣、不传谣B宽容待之，谣言没有什么大的危害C支持网络自由，拒绝网络监管D只要事不关己，就高高挂起A42019年11月5日，国家新闻出版署发布关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知，从六个方面提出了关于防止未成年人沉迷网络游戏的工作事项和具体安排。防止沉迷网络游戏，我们中学生应该()A拒绝使用网络，避免受到伤害B合理利用网络，提高自控能力C常玩网络游戏，缓解学习压力D加强网络监督，完善监管体系B5【以诚立人以信兴业】材料2020年11月，知名直播带货主播辛某团队售卖的一款即食燕窝被消费者质疑：该燕窝实际是糖水。随后，广州市场监管部门经调查核
9、实后，对辛某方罚款90万，燕窝品牌方罚款200万。此外，辛某的直播平台账号被禁60天。联系材料，请为规范“直播带货”行为提出合理化建议。国家：进一步完善直播带货的相关法律法规，加强对直插带货行为依法监管，加大对网络直播制假售假行为的打击力度。带货主播：增强法律意识和责任意识，遵守法律和道德要求，做到诚信带货。品牌方：诚信经营，杜绝造假，塑造良好的企业形象和信誉。直播平台：强化网络平台的技术监督、管理责任。消费者：增强维权意识，遇到制假售假等行为及时向有关部门举报，维护自身合法权益。二、模拟提升练习一、基础选择题1红楼梦里有一副很妙的对联“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。对于世事，我们只有深入
10、分析、探究，才能达到明了的状态，就像我们了解社会是一个漫长的过程一样。这启示我们()A关心社会、关心国家大事只是将来的事B社会实践比校园学习更重要C社会是本无字书，能改掉我们成长中的一切不良习惯D社会性是人的根本属性，人的成长离不开社会D2下表中对陇陇同学“微行为”的“微点评”，正确的有序号()A.B C DC序号微行为微点评发现室内煤气泄漏，当场打电话及时寻求救援坚持每周到市孤儿院奉献爱心亲社会的行为高中毕业后，响应号召，应征入伍享受基本权利给朋友合理建议，但不替朋友做决定学会尊重朋友3“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。如图是成都某中学给初二学生设计的“五一”
11、假期作业清单。完成上述作业有助于同学们()深入生产生活实际，提高个人实践能力了解社会、融入社会，养成亲社会行为参与政治生活，提高管理国家事务能力关注社区治理和发展，增强主人翁意识A B C DB 作业清单作业1为家人制作一道美食作业2参加一次农业生产劳动作业3到都江堰、青城山观光作业4到社区参加新冠肺炎疫情防控宣传4抗击疫情期间，在线教育、远程医疗、共享平台等得到广泛应用，互联网对各国经济复苏、保障社会运行等发挥重要的促进作用。对此，下列观点错误的是()A网络为经济发展注入新的活力B各种信息均可在网上随意传递C网络为文化传播和科技创新搭建平台D网络便利，丰富了我们的生活B5如图漫画沙漏告诉我们
12、沉迷网络会()A让生活变得更丰富多彩B让信息交流更方便快捷C影响学习、工作和生活D不可避免走向违法犯罪C6谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是()注意信息出处是否权威及时关注官方的澄清信息上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证马上转发微信朋友圈，强烈谴责事件中的“违法者”A B C DA72022年4月以来，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于()A学会信息节食，提高媒介素养B保护个人隐私，控制网络言论C净化网络环境，营造良好生态D创新技术手段，消除欺骗行为C二、非选
13、择题8为了在人际交往和社会实践中帮助学生养成亲社会行为，在国庆节来临之际，某中学八年级老师给同学们布置了一份“特殊”的作业，要求同学们至少选择参加其中的一项活动，并写出心得体会。作业内容如下：到人民广场参加迎国庆“辉煌73年，永远跟党走”活动。到车站清理一次小广告。到公园捡一次垃圾。到社区做一次“敬老爱老”宣传活动。拍一张“最美家乡”的照片。(1)青少年养成亲社会行为有什么意义？青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。参与
14、社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会。倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(2)在生活中，我们青少年如何养成亲社会行为？在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。9阅读材料，回答问题。网络空间是亿万民众共同的“精神家园”，风清气正的网络生态是人民群众的共同期待。从查处一批侮辱、抹黑志愿军英雄烈士、戍边烈士等案件，到刑事拘留罗某平等“大V”，有力遏制网上错误价值观的传播势头；从治理“饭圈”乱象，到开展文娱领域
15、综合治理，持续加大网络生态治理力度；从出台网络游戏防沉迷新规，到整治问题直播平台和网络搜索引擎引流淫秽色情网站。一场集中整治网络环境、净化网络空间的阻击战、攻坚战迅速打响，让主旋律、正能量在网络空间更加昂扬。(1)我国集中整治网络环境、净化网络空间有何意义？可以有效遏制互联网低俗之风的蔓延，促进互联网的健康发展；有利于净化网络文化环境，保护未成年人健康成长。(2)互联网不是法外之地，也不能成为藏污纳垢的灰色地带。做“中国好网民”，我们应该重点培养哪些媒介素养？我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不能沉溺于网络，要学会“信息节食”。我们
16、要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律。三、单元达标测试一、选择题一、选择题(每小题每小题3 3分，共分，共6060分分)1.航天英雄杨利伟做客朗读者节目时提道:“回顾中国60年的航天历程,是无数人的很多次造就了中国人民飞天梦的第一次,是祖国和人民用智慧的双手把我送上太空。”这句话深刻阐释了个人和社会的关系,下列对此理解正确的是()()个人的生存与发展离不开社会每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益个人决定了社会的发展A.B.C.D.A A2.2022年5月28日12时31分，由全球首架国产大飞机C919执
17、飞的东航MU9191航班，由上海飞抵北京。这标志着C919圆满完成首个商业航班飞行，正式进入民航市场，开启市场化运营、产业化发展新征程。小明看到新闻后非常激动，向老师提出建议，希望开展一次关于C919大飞机的班会讨论活动。对此，下列说法正确的是()()我们都是社会中的一员，个人与社会息息相关我们每个人都具有多重身份，在学校里应专注学习小明与老师的关系是业缘关系我们应增强使命感，在课堂上用手机搜索C919的资料A.B.C.D.B B3.(2022江苏泰州)5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下，亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在(
18、)增强学生探险意识和猎奇心理帮助学生拓宽视野、增长知识激发学生热爱自然、关爱生命引导学生领略神奇的生物魅力A.B.C.D.D D4.(跨学科)下列诗句中未能体现个人和社会关系的是()A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 B B5.某校给学生布置的暑假实践作业包括走进家附近的企业，了解其生产经营过程；进入超市了解某几种产品的生产过程等内容。这些实践作业有利于学生()增强对社会发展的兴趣，养成亲社会行为获得美好的情感，传递情感正能量学会主动关爱他人，成为负责任的人认识社会，感受社会生活A.B.C.
19、D.B B6.“双减”背景下，各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下图是成都某中学给八年级学生设计的“五一”假期作业清单。完成这些作业有助于同学们()作业清单作业清单作业1 为家人制作一道美食作业2 参加一次农业生产劳动作业3 到都江堰、青城山观光作业4 参加社区“文明养犬”宣传()深入生产生活实际，提高个人实践能力了解社会、融入社会，养成亲社会行为参与政治生活，提高管理国家事务的能力关注社区治理和发展，增强主人翁意识A.B.C.D.B B7.义务教育课程方案和课程标准(2022年版)已于 2022年秋季开始实施，“变革育人方式，突出实践”是新课程方案坚持的基本原则之一，要求在一至九
20、年级开设每周不少于1课时的“劳动”和“综合实践活动”课程。国家之所以重视社会实践教育是因为()()人的成长是不断社会化的过程人的生存和发展离不开社会社会实践教育比课堂教学更重要亲社会行为在人际交往和社会实践中养成A.B.C.D.B B8.右边漫画政务微博说明了()A.网络拓宽了民主渠道B.网络为经济发展注入新的活力C.网络提高了文化传播的速度D.网络给政府工作带来了负担A A9.国家反诈中心为了增强人们防范电信网络诈骗的意识，发出提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信转账汇款多核实。”最适合补充在其中的一句是()A.网络消息多发布 B.个人信息不透露C.网上朋友多交往 D.网络新闻少关注B B
21、10.开展“清朗饭圈乱象整治”专项行动，目的是促进“饭圈”文化良性发展，为人们营造文明健康的网上家园。这启示我们青少年()要理性追“星”，提高辨析能力要树立正确的人生观和价值观要学会信息节食，远离网络生活要充分利用网络平台表达诉求A.B.C.D.A A11.“诊前咨询、在线复诊、在线开具处方、药品配送到家。”近年来，依托大型公立医院建立的互联网医院遍地开花，为老百姓就医提供贴心服务。线上“一站式”的诊疗服务()A.为经济发展注入了新的活力B.推动传统产业转型升级C.让我们的生活变得更加便利D.促进了民主政治的进步C C12.互联网在很大程度上改变了我们的学习方式、工作方式、交往方式和生活方式。
22、2023年五一期间，小方与父母去青海旅游，通过网络，查到了合适的车次，又把青海的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面需要注意的问题。小方一家的青海之行非常顺利。这说明()网络促进民主政治的进步网络给我们的生活带来了便利网络无所不能，可以事事依赖网络通过网络可以获取实用的信息和知识A.B.C.D.D D13.（2023山东烟台）2022年11月30日，2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告发布。报告显示，2021年我国未成年人互联网普及率达96.8%，近四成未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息，对未成年人世界观、人生观、价值观的影响不可小觑。对此，我们未成年人应该（）恪守道德
23、、遵守法律，制裁网络犯罪抵制不良诱惑，远离网络世界文明上网，传播网络正能量学会“信息节食”，提高媒介素养 A B C DD D14.(2022湖北宜昌)2022年4月以来，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于()A.学会信息节食，提高媒介素养B.保护个人隐私，控制网络言论C.净化网络环境，营造良好生态D.创新技术手段，消除欺骗行为C C15.(2022四川遂宁)随着互联网加速融入人们的日常生活，特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展，一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，
24、甚至触碰了法律底线，因此，国家开展系列“清朗2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示是()要学会自我保护，提高自己的辨别能力网络具有消极作用，我们坚决远离网络正确对待网络资源，自觉抵制不良信息网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待A.B.C.D.C C16.（2023浙江金华）在道德与法治课堂上，开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学，对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（）社区干部上门进行人口普查通知“中奖”却要求你先缴纳税款父母以微信方式转账生活费电话索要个人信息及短信验证码A B C DC C17.一天晚上，孙先生突然收到银行的消费记录短信
25、，账单显示，这些钱全部被充值到了某网络直播平台。原来，是孙先生12岁的女儿在该平台上给主播刷礼物，消费了15 700元。孙先生表示，这是自己辛苦挣来的血汗钱，这些钱自己起码要干几个月的活才能挣来。对此，下列说法正确的是()()A.未成年人因心智尚未成熟，上网一定会被骗B.未成年人使用手机有百害而无一利，应拒绝使用手机C.未成年人要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑D.网络上充满欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网C C18.媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。下列能体现中学生具备媒介素养的是()A.小王周末拿到手机一玩就是几个小时B.小美利用电脑看新闻、收集学习资料C.小
26、丽周末整天看电视，作业也不愿写D.小刚用手机偷拍别人隐私发在朋友圈B B19.目前，WiFi陷阱有两种：一是“设套”，在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费的WiFi，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WiFi，若家庭WiFi密码强度不高，黑客破解WiFi后，就可以对用户的电脑进行远程控制。这警示我们使用网络时要()增强安全防范意识，警惕网络中的陷阱拒绝使用WiFi，避免受到侵害注意保护个人隐私，不随意公开个人信息学会自觉抵制不良信息A.B.C.D.B B20.网络发声需谨慎。某网民观看电影长津湖后，在微博上发布侮辱志愿军英烈的帖子，该帖子在网络上广泛传播，引发公众强烈愤
27、慨；还有网民借空难事故散播关于“坠机原因”等网络谣言，造成恶劣的社会影响互联网信息服务管理办法 第十五条 互联网信息服务提供者不得制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息：散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的。第二十条 制作、复制、发布、传播本办法第十五条所列内容之一的信息，构成犯罪的，依法追究刑事责 任；尚不构成犯罪的，由公安机关、国家安全机关依据相关法律、法规予以处罚。结合法律规定，下列对此认识正确的是()散播网络谣言都是犯罪行为网民没有言论自由，最好少发帖互联网非法外之地，公民要守住网络表达的底线传递网络正能量，才能营造风清气正的网络环境A.B.C.D.D D二、非选择题二、非选择题(
28、共共4040分分)21.阅读材料，回答问题。(10分)材料一：观察漫画网络谣言。(1)请你评析漫画中制造和散布网络谣言的行为。(4分)会污染网络环境，危害社会稳定，破坏社会和谐。会污染网络环境，危害社会稳定，破坏社会和谐。会影响公民的正常生活，侵害公民的合法权益。会影响公民的正常生活，侵害公民的合法权益。(每点每点2 2分分)材料二：完成倡议书。(2)请同学们完成上面的倡议书。(6分)网络谣言时有发生，为营造良好的网络环境，享受健康的网络生活，保障青少年健康成长，特向全体学生发出如下倡议：_中学全体师生年月日学会抵制网络不良诱惑，对不良诱惑说学会抵制网络不良诱惑，对不良诱惑说“不不”。不制造、
29、不相信、不传播网络谣言，维护网络安全。不制造、不相信、不传播网络谣言，维护网络安全。文明上网，恪守道德，遵守法律。文明上网，恪守道德，遵守法律。(每点每点2 2分，共分，共6 6分分)22.(原创)阅读材料，回答问题。(14分)材料一：希腊先哲亚里士多德认为，人天生是政治的动物。离群索居者，不是野兽，便是神灵。（1）请运用道德与法治相关知识分析个人与社会的关系。（6分）个人是社会的有机组成部分，我们都是社会的一员。个人是社会的有机组成部分，我们都是社会的一员。人的身份是在社会关系中确定的，不同的社会关系人的身份是在社会关系中确定的，不同的社会关系中，我们有不同的身份。人的成长是不断社会化的中，
30、我们有不同的身份。人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社过程。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（每点会中获得物质支持和精神滋养。（每点2 2分，答出三分，答出三点即可）点即可）材料二：教育部印发的中小学综合实践活动课程指导纲要指出,综合实践活动课程是中小学生的必修课。课程鼓励学生从自身成长需要出发，选择活动主题,主动参与并亲身经历实践过程，体验并践行价值信念,形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识。(2)为什么说综合实践活动课程是中小学生的必修课?(8分)参加综合实践活动课程，有利于我们养成良好的行为参加综合实践活动课
31、程，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观，获得他人和习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。参加综合实践活动课程，既是体社会的接纳与认可。参加综合实践活动课程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。参加综合实践活动课程，有利于我们关心社会，程。参加综合实践活动课程，有利于我们关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。参加综合实践活动课程，参加社会实践，有利于我们参加综合实践活动课程，参加社会实践，有利于我们逐渐成为
32、一个合格的社会成员。逐渐成为一个合格的社会成员。(每点每点2 2分分)23.(2022黑龙江、牡丹江、鸡西改编)阅读材料，回答问题。(16分)材料一：2023年1月18日，工信部宣布，中国已有110个城市达到千兆城市建设标准；移动物联网连接数达18.4亿户，我国成为全球主要经济体中首个实现“物超人”的国家；5G用户达5.61亿户，在移动电话用户中占比1/3，是全球平均水平的2.75倍。加快推进融合应用，5G已在工业、医疗等多个行业领域发挥赋能效应，应用案例数超过5万个。材料二：很多公共场所都有免费的无线网络，为“低头族”带来了方便，“低头族”中不乏一些中小学生，他们沉浸在游戏的虚拟世界，甚至忘
33、记了上学。材料三：2021年8月30日新华社电，国家新闻出版署下发关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知，通知要求严格限制向未成年人提供网络游戏服务时间，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日、法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供游戏服务。(1)结合实际，说说网络给我们的生活带来了哪些便利。(4分)网络便于结交朋友、寻医问药。便于了解新闻大事，网络便于结交朋友、寻医问药。便于了解新闻大事，开阔眼界。为我们提供丰富的知识资源，便于求知。开阔眼界。为我们提供丰富的知识资源，便于求知。微信支付、网购，使生活更便利。微信支付、网购，
34、使生活更便利。(每点每点2 2分，任答两分，任答两点即可点即可)(2)中学生沉迷网络游戏有哪些危害？(6分)损害身心健康。耗费时间和精力，会影响学习，甚损害身心健康。耗费时间和精力，会影响学习，甚至荒废学业。容易受不良信息的影响，做出不良行为，至荒废学业。容易受不良信息的影响，做出不良行为，甚至走上违法犯罪的道路等。甚至走上违法犯罪的道路等。(每点每点2 2分，共分，共6 6分分)(3)享受健康的网络生活，你有哪些经验与大家分享？(6分)合理安排使用网络的时间。学会信息节食，自觉抵合理安排使用网络的时间。学会信息节食，自觉抵制不良诱惑。利用网络做有意义的事情，如查阅资料。制不良诱惑。利用网络做有意义的事情，如查阅资料。遵守道德与法律法规，文明使用网络。遵守道德与法律法规，文明使用网络。(每点每点2 2分，任分，任答三点即可答三点即可)我会写方案我会写方案 党的二十大报告指出：全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。请你与同学合作，调查所在城市制约乡村振兴的突出问题，并写出解决方案。(提示：可以从产业发展、民生、民主建设、美丽乡村建设等方面入手)关于关于_的解决方案的解决方案
