1、种群与群落种群与群落种群种群:是生活在一个区域内的同种生物个体的总和是生活在一个区域内的同种生物个体的总和.一定空间（一定空间（）：）：小则如田地、池塘，大则如草原、海洋。小则如田地、池塘，大则如草原、海洋。同种生物（同种生物（）：）：有大小、年龄、雌雄，它们都属于有大小、年龄、雌雄，它们都属于同一个物种同一个物种，能相互交配繁育后代。能相互交配繁育后代。个体的总和（个体的总和（）一个区域一个区域一个物种一个物种一群个体一群个体种群特征种群密度年龄结构性别比例出生率死亡率种群密度1.单位面积或体积内某个种群个体总数或生物量。单位面积或体积内某个种群个体总数或生物量。生物个体数生物个体数种群生存
2、的面积或体积种群生存的面积或体积2.种群密度种群密度=3.种群密度是固定的吗？种群密度是固定的吗？迁徙迁徙耕种耕种男性人数男性人数女性人数女性人数性别比例把男性和女性人口的组成状况为人口的性别结构。把男性和女性人口的组成状况为人口的性别结构。衡量人口性别结构的最常用指标是人口性别比。衡量人口性别结构的最常用指标是人口性别比。性别比性别比 1001。雌雄相当型。雌雄相当型 这种类型多见于高等动物这种类型多见于高等动物 2。雌多雄少型。雌多雄少型 蜜蜂、象海豹等群体动物蜜蜂、象海豹等群体动物 3。雌少雄多型。雌少雄多型 这种类型较为罕见。如家白蚁这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。等营
3、社会性生活的动物。思考思考 为什么人工控制的种群一般雌性多于雄性？为什么人工控制的种群一般雌性多于雄性？为什么性别比例在一定程度上影响着种群密度？试举为什么性别比例在一定程度上影响着种群密度？试举一个既不造成环境污染，又能防治农业虫害的方法。一个既不造成环境污染，又能防治农业虫害的方法。年龄结构横条：横条：每一条横条代表每一条横条代表一个年一个年龄组龄组横条的长短：横条的长短：表示该年龄表示该年龄组男性和女性的人数多少组男性和女性的人数多少或比例的大小；通常表示或比例的大小；通常表示男性和女性的人数比例的男性和女性的人数比例的大小大小出生率和死亡率某一时期内，一个生物种群中生物的出生数量出生率
4、：出生率：假设不考虑生物的迁入和迁出，则：出生率死亡率 种群数量出生率死亡率 种群数量增加减少例：一个拥有1000只麻雀的种群在一年时间内繁殖了1800只幼雀，那么这个种群在这一年中的出生率是多少？出生率=只只10001800100%=180%死亡率：某一时期内，一个生物种群中生物的死亡数量例：一个拥有例：一个拥有1000只麻雀的种群在一年时间内死只麻雀的种群在一年时间内死亡了亡了800只幼雀，那么这个种群在这一年中的死只幼雀，那么这个种群在这一年中的死亡率是多少？亡率是多少？死亡率=只只1000800100%=80%种群个特征之间的关系迁入迁入死亡率死亡率种群密度种群密度出生率出生率性别比例
5、性别比例年龄组成年龄组成迁出迁出预测变化方向预测变化方向影响数量变动影响数量变动决定大小决定大小决定大小决定大小练习、种群是指。、下列因素能引起种群密度增大的有。A种群中幼年个体增多B种群性别比例改变C环境中水热条件适宜D种群中幼年个体减少E环境中天敌增多 F环境中阳光不足G寄生生物增多H寄生生物减少3、下列各项属于种群的有。、一片农田中的全部水稻、一片森林中的全部蕨类、一口池塘中全部鲫鱼、一个院子里的全部葡萄、一片森林中的全部蛇、一个农民种的全部水稻、一窝蚂蚁、一个狼群、一片草原上全部老鼠在一定的空间和时间内的同种生物个体的总和4.下列可以称为种群密度的是（下列可以称为种群密度的是（）A一定
6、地区内单位面积内的人口数量一定地区内单位面积内的人口数量 B一口池塘中单位体积内鲢鱼的数量一口池塘中单位体积内鲢鱼的数量 C一片森林中单位面积内乔木的数量一片森林中单位面积内乔木的数量 D一条江河中单位体积内鱼的数量一条江河中单位体积内鱼的数量5.利用人工合成的性引诱剂诱杀棉铃虫中的雄性个体，利用人工合成的性引诱剂诱杀棉铃虫中的雄性个体，则该种群的密度会（则该种群的密度会（）A明显增大明显增大 B明显减小明显减小 C相对稳定相对稳定 D先增后减先增后减6.下列影响种群数量变化的决定因素是（）A年龄组成 B性别比例 C种群密度 D出生率和死亡率 生物群落生物群落生物群落生物群落:在一定区域内所有
7、生物个体的总和在一定区域内所有生物个体的总和 1一定的自然区域内（一个水池、一片草原或一片森林等一定范围内）2各种生物的总和（包括这个区域内的各种植物、动物和微生物）3群落有多个种群组成.有大有小,区域大小视观察和研究的需要而定注意点:练习 1、在一片森林里，群落是指该区域内 A所有的树木B所有的动物和植物 C所有的生物与无机环境D所有的生物 2、下列实例中，属于生物群落的是 A一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫；B一块朽木上的全部真菌；C一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等；D一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物群落的类型与结构群落结构垂直结构水平结构植被植被:覆盖在地球表面的植物群
8、落覆盖在地球表面的植物群落在各种群落中占主导地位是什么？在各种群落中占主导地位是什么？植物植物植物动物上：鹰、松鼠等中：大山雀、柳莺下：鹿、野猪等分层现象，保证群落在单位空间内充分利用分层现象，保证群落在单位空间内充分利用阳光阳光等自然等自然条件。条件。生物与环境的相互作用生物与环境的相互作用表现在：表现在：生物对环境的适应性生物对环境的适应性1、向日葵为什么总朝着太阳转？盆中的植物为什么变歪了？、向日葵为什么总朝着太阳转？盆中的植物为什么变歪了？原因：原因：这两植物的茎中含有一种这两植物的茎中含有一种“植物生长素植物生长素”，这种生长素有两个特性：一、厌光性，二、它能这种生长素有两个特性：一
9、、厌光性，二、它能刺激植物细胞的生长加速分裂和繁殖。所以背光刺激植物细胞的生长加速分裂和繁殖。所以背光的一侧生长素多，生长得快，植物就弯向光源生的一侧生长素多，生长得快，植物就弯向光源生长。长。青蛙变色龙蝴蝶螳螂 保护色动物具有与环境色彩相似的体色动物具有与环境色彩相似的体色,以便捕食以便捕食或或 躲避天敌躲避天敌,从而适应环境从而适应环境 拟态稚鸡竹节虫某些生物在进化过程中形成的外形或色斑某些生物在进化过程中形成的外形或色斑,与与其他生物或周围环境非常相似的状态其他生物或周围环境非常相似的状态 毒蛇 毛虫毒蛇毛毛虫 警警戒色戒色表现得与环境不同，容易被发现，表现得与环境不同，容易被发现，且具
10、警戒色的动物一般都具有潜在的伤且具警戒色的动物一般都具有潜在的伤害性害性 1、光照强度、光照强度2、光照长度、光照长度阳生植物阳生植物阴生植物阴生植物春季开花：春季开花：长日植物长日植物秋季开花：菊秋季开花：菊短日植物短日植物 动动物物植植物物阳光阳光2、光照长度、光照长度昼行性动物昼行性动物夜行性动物夜行性动物:动物繁殖，迁徙动物繁殖，迁徙换羽、换毛换羽、换毛1、光照强度、光照强度光照强度的影响阴生植物 阳生植物光照强度的影响光照强度的影响光照强度的影响光照强度的影响光照长度的影响光照长度的影响动物繁殖，迁徙动物繁殖，迁徙换羽、换毛换羽、换毛换羽、换毛换羽、换毛光照长度的影响影响生物的新陈代
11、谢影响生物的新陈代谢影响生物的生长和发育影响生物的生长和发育影响生物的分布和习性影响生物的分布和习性温度对生物的影响温度对生物的影响冬眠和夏眠冬眠和夏眠温度对生物的影响温度对生物的影响水是限制陆生生物分布的重要因素水是限制陆生生物分布的重要因素影响生物体的结构、发育和习性特点，影响生物体的结构、发育和习性特点，水分对生物影响水分对生物影响生态因素：环境中影响生物的生态因素：环境中影响生物的形态、生理形态、生理 和分布和分布等的因素叫生态因素。等的因素叫生态因素。生态因素生态因素非生物因素非生物因素光光温度温度水水（水、土、光、气、热）（水、土、光、气、热）阳阳生物因素生物因素种间关系种间关系种内关系种内关系群落中生物间的关系群落中生物间的关系：同种生物之间存在着 互助 蚂蚁、蜜蜂的现象 斗争 争夺食物、空间或配偶生物种内关系生物种间关系：互利共生、寄生、竞争、捕食种内互助种内斗争提问与解答环节Questions And Answers谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
