1、 1 1、把以下神经与所属的系统连线把以下神经与所属的系统连线:脑脑 脑神经脑神经 中枢神经系统中枢神经系统 脊髓脊髓 脊神经脊神经 周围神经系统周围神经系统 植物性神经植物性神经 2 2、饮酒过量的人表现为语无伦次、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促走路不稳、呼吸急促,在以下三个在以下三个结构中结构中,与此反映相対应的结构分与此反映相対应的结构分别是别是()()A A、大脑、小脑、脑干、大脑、小脑、脑干 B B、小脑、大脑、脑干、小脑、大脑、脑干C C、大脑、脑干、小脑、大脑、脑干、小脑 D D、脑干、小脑、大脑、脑干、小脑、大脑AB神神经经元元较短而分枝多较短而分枝多,接受信息
2、接受信息只有只有1 1个个,较长较长,传导信息传导信息人的神经系统人的神经系统脑脑脊髓脊髓中枢神经系统中枢神经系统脑神经脑神经脊神经脊神经周围神经系统周围神经系统脊髓的结构和功能脊髓的结构和功能1 1脊髓是脑干的延续脊髓是脑干的延续2 2位于脊柱的椎管内位于脊柱的椎管内,呈扁圆形呈扁圆形结构结构:功能功能:脊髓是中枢神经系统的脊髓是中枢神经系统的低级部分低级部分,一般受大脑控一般受大脑控制。制。,具有传导和反射功具有传导和反射功能能3 3由许多神经元组成由许多神经元组成脊髓内有脊髓内有缩手反射中枢、缩手反射中枢、膝跳反射中枢、排便反射膝跳反射中枢、排便反射中枢、排尿反射中枢。中枢、排尿反射中枢
3、。接受信息接受信息传导信息传导信息 处理信息处理信息 传导信息传导信息 作出反映作出反映神经中枢神经中枢(脑脑 脊髓脊髓)感受器感受器传入神经传入神经传出神经传出神经?対刺激的反映対刺激的反映1 1、神经系统、神经系统:传导并处理信息的传导并处理信息的系统。系统。2 2、中枢神经系统、中枢神经系统:包括脑和脊髓包括脑和脊髓,承担着处理信息的重任。承担着处理信息的重任。3 3、周围神经系统、周围神经系统:包括脑神经、包括脑神经、脊神经和植物性神经脊神经和植物性神经,承担着传导承担着传导信息的功能。信息的功能。神经系统各部分的功能。神经系统各部分的功能。运动运动皮肤感觉皮肤感觉听觉听觉视觉视觉小脑
4、小脑脑干脑干语言语言嗅觉嗅觉神经系统的组成神经系统的组成中枢神经中枢神经周围神经周围神经脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经植物性神经植物性神经神经系统神经系统1212対対3131対対大脑大脑小脑小脑脑干脑干反射反射和和传导传导动作的动作的协调性协调性控制控制循环系统循环系统,呼吸系统呼吸系统大脑皮层有许多功能区大脑皮层有许多功能区不受人意志所控制不受人意志所控制小脑的功能小脑的功能小脑小脑:主要负责人体动作的协调性主要负责人体动作的协调性,协调协调肌肉的活动肌肉的活动,如步行、奔跑等如步行、奔跑等,并保持身并保持身体平衡。体平衡。思考思考:什么是神经中枢什么是神经中枢？低级的神经中枢、高？低
5、级的神经中枢、高级的神经中枢分别在哪级的神经中枢分别在哪？1 1、概念、概念:神经中枢是由一些功能相同的神经元神经中枢是由一些功能相同的神经元细胞体汇聚在一起的细胞体汇聚在一起的,成为专门调节人体某一生成为专门调节人体某一生理活动的神经细胞群。理活动的神经细胞群。2 2、脊髓中是一些低级的神经中枢、脊髓中是一些低级的神经中枢,可完成一些可完成一些基本的反射活动基本的反射活动,如如:缩手反射、膝跳反射、缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。低级反射中枢一般受大脑排尿反射、排便反射。低级反射中枢一般受大脑控制。控制。3 3、高级的神经中枢一般在脑中。、高级的神经中枢一般在脑中。缩手的反缩手的反射
6、过程射过程思考并回答思考并回答:当我们的手无当我们的手无意中碰到高温意中碰到高温物体时物体时,会怎会怎样样？手会立即缩回手会立即缩回,然后才感觉到痛。然后才感觉到痛。手迅速缩回是対高温刺激的应答手迅速缩回是対高温刺激的应答性反映性反映,这种应答性的反映叫反射。这种应答性的反映叫反射。即应答性反映即应答性反映,即対刺激而发生的即対刺激而发生的反映。刺激可以来自外界的反映。刺激可以来自外界的,也可也可以来自体内的。以来自体内的。缩手的反缩手的反射过程射过程如敌害，食物，如敌害，食物，声，光、体内病声，光、体内病变引起的疼痛等变引起的疼痛等什么叫反射什么叫反射?1、反射、反射:人体通过人体通过_対各
7、种刺激作出対各种刺激作出_反映的过程叫反射。反映的过程叫反射。神经系统神经系统应答性应答性5 5、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。1 1、向日葵的花盘总是向着太阳。、向日葵的花盘总是向着太阳。4 4、人一听到谈论杨梅就会流口水。、人一听到谈论杨梅就会流口水。判断以下事例是否属于反射判断以下事例是否属于反射2 2、小鸟受惊飞走。、小鸟受惊飞走。3 3、物体在眼前突然出现、物体在眼前突然出现,人眨眼睛。人眨眼睛。2、反射是神经系统调节身体各反射是神经系统调节身体各项生理活动的项生理活动的基本方式。基本方式。3、反射活动包括対信息的接受、反射活动包括対信息的接受、传导、
8、处理。传导、处理。提问提问:手碰到高温物体是如何产手碰到高温物体是如何产生反射的呢生反射的呢？点击文字播放反射弧动画。点击文字播放反射弧动画。分析得分析得:产生缩手反射的过程产生缩手反射的过程是是,当手碰到高温物体时当手碰到高温物体时,首先首先通过感受器感觉高温通过感受器感觉高温,产生信息产生信息,以神经冲动的形式以神经冲动的形式,经过传入神经过传入神经传导进入神经中枢在脊髓经传导进入神经中枢在脊髓中中,再通过传出神经传达到效再通过传出神经传达到效应器应器,产生反映产生反映,手立即缩回。手立即缩回。我们将如上产生反射活动的神经我们将如上产生反射活动的神经结构的结构叫反射弧。结构的结构叫反射弧。
9、1、反射弧、反射弧:产生反射活动的神产生反射活动的神经结构叫反射弧。经结构叫反射弧。2、反射弧结构的五个部分、反射弧结构的五个部分:感受器、传入神经、神经中枢、感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。传出神经、效应器。（二）反射弧（二）反射弧反射弧反射弧:感受器感受器,传入神经传入神经,神经中枢神经中枢,传出神经传出神经,效应器效应器手碰到高温物体后手碰到高温物体后,首先通过感觉首先通过感觉高温高温,产生神经冲动产生神经冲动,然后经传导进然后经传导进入入,再通过传达到再通过传达到,手便立即缩回手便立即缩回.感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器3、接受信
10、息、接受信息传导信息传导信息处理信息处理信息传传导信息导信息作出反映作出反映4、任何反射活动都要通过反射弧才能实现。、任何反射活动都要通过反射弧才能实现。讨论讨论:为什么缩手反射中为什么缩手反射中,手立即缩回手立即缩回,然后才感然后才感觉到痛觉到痛？大脑皮层大脑皮层形成痛觉形成痛觉上行传导束上行传导束下行传导束下行传导束缩手中枢缩手中枢上肢皮肤感受器上肢皮肤感受器传入神经纤维传入神经纤维传出神经纤维传出神经纤维手臂骨骼肌即效应器手臂骨骼肌即效应器神经冲动神经冲动神经神经冲动冲动神经冲动神经冲动神经神经冲动冲动神经冲动神经冲动神经冲动神经冲动缩手反射是対刺激的一种自动应缩手反射是対刺激的一种自动
11、应答答,它发生在刺激尚未被大脑接受并它发生在刺激尚未被大脑接受并作出解释之前这样就缩短了作出反作出解释之前这样就缩短了作出反映的时间。因此缩手反射是天生、迅映的时间。因此缩手反射是天生、迅速的、不自觉的反映。速的、不自觉的反映。缩手反射中枢位于脊髓中缩手反射中枢位于脊髓中,是低级的是低级的反射中枢反射中枢,要受到大脑控制。如果大要受到大脑控制。如果大脑认为不应该缩手脑认为不应该缩手,事先有准备事先有准备,就就可能不发生缩手反射。可能不发生缩手反射。小结小结:反射弧反射弧:反射过程反射过程:感受器感受器 传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经 效应器效应器产生反射活动的产生反射活动的神
12、经结构神经结构。缺少任何一环缺少任何一环,反射活动就不能正常进行。反射活动就不能正常进行。大脑是高级神经中枢大脑是高级神经中枢,有时能控制一些大脑以下的有时能控制一些大脑以下的低级神经中枢。低级神经中枢。膝跳反射 一个同学坐在椅子上一个同学坐在椅子上,卷起一条裤腿卷起一条裤腿,露出膝盖露出膝盖,让它自然搭在另一条腿上。让它自然搭在另一条腿上。另一个同学用手或带橡皮头的另一个同学用手或带橡皮头的小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。你观察到的现象是。你观察到的现象是。膝跳反射的反射弧是膝跳反射的反射弧是:膝跳反射膝跳反射小腿不自觉的抬起小腿不自觉的抬起股四头肌肌腱股四头肌肌
13、腱传入神经传入神经脊髓脊髓传出神经传出神经股四头肌股四头肌感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经 效应器效应器 膝跳反射是我们检膝跳反射是我们检查身体时常用的方式。查身体时常用的方式。想一想想一想,通过检查膝跳通过检查膝跳反射可以达到什么目的反射可以达到什么目的？膝跳反射膝跳反射膝跳反射可用来检膝跳反射可用来检查一个人的查一个人的神经系神经系统统功能是否功能是否正常。正常。膝跳反射过程与膝跳反射过程与”驾驶驾驶员看见红灯刹车员看见红灯刹车”的反的反射过程有什么差别射过程有什么差别 参与膝跳反射的神参与膝跳反射的神经中枢属于较低级的中枢经中枢属于较低级的中枢脊髓中的神脊髓中
14、的神经中枢经中枢,这种反射是人生来就有的先天性这种反射是人生来就有的先天性反射反射,叫非条件反射。叫非条件反射。而驾驶员看见红灯刹车的反射是经过而驾驶员看见红灯刹车的反射是经过后天的学习形成的后天性反射后天的学习形成的后天性反射,叫条件反射。叫条件反射。此种反射需大脑皮层参与才能形成。此种反射需大脑皮层参与才能形成。人的膀胱感受器感觉到尿意后人的膀胱感受器感觉到尿意后,通过传通过传入神经传到脊髓入神经传到脊髓,再由脊髓传入到大脑再由脊髓传入到大脑,大大脑开始处理信息脑开始处理信息,是不是有地方可以排尿是不是有地方可以排尿,如果有如果有,就通过传出神经就通过传出神经,通知脊髓完成通知脊髓完成排尿
15、活动排尿活动.不然就告诉膀胱再坚持。不然就告诉膀胱再坚持。神经系统是怎样调节成年人的排尿活动神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的的？什么证据能支持你的观点？什么证据能支持你的观点？排尿反射属于非条件反射排尿反射属于非条件反射,但它又受大脑但它又受大脑的控制。的控制。证据证据:1如人一出生就有排尿现象如人一出生就有排尿现象,因此排尿属因此排尿属于非条件反射于非条件反射,但人又能有意识地控制排尿但人又能有意识地控制排尿,说说明它又受大脑的控制。明它又受大脑的控制。2)2)婴儿大脑发育还不完善婴儿大脑发育还不完善,随时便溺。随时便溺。3)3)假设成年人遭受意外事故假设成年人遭受意外事故,使脊髓从胸使
16、脊髓从胸部处折断时部处折断时,脊髓下部的排便排尿中枢失去脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制了大脑的控制,就会出现大小便失禁的情就会出现大小便失禁的情况。况。日常生活中日常生活中,手如果被针扎了一上手如果被针扎了一上下下,会马上缩回来会马上缩回来,但打针时但打针时,你你的手有没有马上缩回来呢的手有没有马上缩回来呢？你知道？你知道原因吗原因吗？缩手反射是一种天生的、迅速缩手反射是一种天生的、迅速的、不自觉的非条件反射。它的反的、不自觉的非条件反射。它的反射中枢在脊髓。而脊髓是人体的低射中枢在脊髓。而脊髓是人体的低级神经中枢级神经中枢,脊髓的反射受到大脑脊髓的反射受到大脑高级中枢的控制即受到人的
17、意志高级中枢的控制即受到人的意志控制。控制。课本课本9292页页2 2:缩手反射中缩手反射中,有时可以有时可以不一下子缩回不一下子缩回,这说明什么问题这说明什么问题？脊髓的反射受大脑的控制。脊髓的反射受大脑的控制。2、反射弧、反射弧:产生反射活动的神经结构叫产生反射活动的神经结构叫反射弧。反射弧。3、反射弧结构的五个部分、反射弧结构的五个部分:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器缺一个反射都不能正常进行。效应器缺一个反射都不能正常进行。1、反射、反射:人体通过神经系统対各种刺激人体通过神经系统対各种刺激作出应答性反映的过程叫反射。作出应答性反映的过
18、程叫反射。4 4、反射、反射 种类种类非条件反射非条件反射条件反射条件反射生来就有的生来就有的后天学习后天学习,训训练形成的。练形成的。练习练习:1神经系统调节人体各项生理活动的基本方式神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是是 ()A产生兴奋产生兴奋 B反射活动反射活动 C.反射弧反射弧 D神经冲动神经冲动2反射弧包括反射弧包括、,缺少缺少,反射活动就不反射活动就不能正常进行。能正常进行。感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢任何一环任何一环B传出神经传出神经效应器效应器3婴儿排尿是无意识的婴儿排尿是无意识的,这是因为这是因为()A脊髓中排尿中枢发育不完整脊髓中排尿中枢发育不完整B脊髓
19、中的信号没有传导到大脑脊髓中的信号没有传导到大脑C排尿反射的反射弧发育不完整排尿反射的反射弧发育不完整D大脑发育不完整大脑发育不完整4以下器官以下器官,既是感受器又是效应器的是既是感受器又是效应器的是 ()A唾液腺唾液腺 B角膜角膜 C.韧带韧带 D膀胱膀胱DD感受器感受器效应器效应器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经5 5、识图作答、识图作答:1 1说出图中各说出图中各部分结构的名部分结构的名称称？感受器感受器效应器效应器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经2 2分析分析:假设假设F F损伤损伤,其其他环节正常他环节正常,可能会出现什么可能会出现什么情况情况？6假设
20、将青蛙的头部齐鼓膜后剪去假设将青蛙的头部齐鼓膜后剪去,但其余部分保持基但其余部分保持基本完好本完好,这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验:(1)假设将针轻刺青蛙后肢假设将针轻刺青蛙后肢,就会发生屈腿反射。就会发生屈腿反射。仿照课文第仿照课文第92页第三段的内容表达这一反射的全过程。页第三段的内容表达这一反射的全过程。(2)假设当将蛙腿的皮肤剥去假设当将蛙腿的皮肤剥去,重复重复(1)的实验的实验,脊蛙不发生脊蛙不发生屈腿反射屈腿反射,你认为这一原因是你认为这一原因是。(3)假设将探针插入蛙的脊髓内假设将探针插入蛙的脊髓内,破坏蛙的脊髓破坏蛙的脊髓,重复重复(1)的
21、实验的实验,结果也不发生屈腿反射结果也不发生屈腿反射,你认为这一原因是你认为这一原因是。当青蛙的皮肤受针刺激后当青蛙的皮肤受针刺激后,皮肤上产生神经冲动皮肤上产生神经冲动,沿传人沿传人,经脊髓处理后沿传至经脊髓处理后沿传至后肢骨胳肌后肢骨胳肌,于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿反射反射 屈腿反射的反射弧缺少感受器屈腿反射的反射弧缺少感受器,反射就无法进行反射就无法进行屈腿反射的反射弧缺少神经中枢屈腿反射的反射弧缺少神经中枢,反射不能进行反射不能进行感受器感受器传人神经传人神经脊髓脊髓传出神经传出神经效应器效应器同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦
22、想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语 教学课件教学课件 生物 初一上册 RJ 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第二节 植物细胞显微镜下的洋葱内表皮显微镜下的洋葱内表皮（一）观察植物细（一）观察植物细胞胞显微镜下的苦草叶片显微镜下的苦草叶片显微镜下的黑藻叶片显微镜下的黑藻叶片显微镜下的叶片下表皮显微镜下的叶片下表皮显微镜下的番茄果显微镜下的番茄果肉肉能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放能否将一个洋葱或一根黄
23、瓜直接放 到显微镜下观察呢到显微镜下观察呢?要看得清楚被观察的物体要看得清楚被观察的物体,应该要应该要 让被观察的材料具备什么样的条件让被观察的材料具备什么样的条件?薄和透明薄和透明 装片装片:撕下或挑取撕下或挑取 临时的临时的 永久的永久的 按存放按存放的时间的时间 切片切片:从生物体材料上切取从生物体材料上切取 涂片涂片:液体生物体材料涂抹液体生物体材料涂抹 按取材按取材 方法分方法分 镊子镊子 载玻片载玻片 烧杯烧杯 盖玻片盖玻片 滴管滴管 1.主要实验材料主要实验材料:用洁净的用洁净的纱布纱布把载玻把载玻片和盖玻片片和盖玻片擦擦拭干净。拭干净。把载玻片放在试验台把载玻片放在试验台上上,
24、用滴管在载玻片的用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。中央滴一滴清水。2.制作临时装片的方式步骤制作临时装片的方式步骤:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子用镊子把它展平。把它展平。用镊子夹起盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水使它的一边先接触载玻片上的水滴滴,然后缓缓地放下然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上盖在要观察的材料上,这样才能这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。(染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水
25、纸从盖染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。使染液浸润标本的全部。擦擦 滴滴 取取 展展 盖盖 染染 制作临时装片七步骤制作临时装片七步骤:吸吸1擦擦:擦拭载玻片和盖玻片。擦拭载玻片和盖玻片。2滴滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水。用滴管在载玻片中央滴一滴清水。3撕撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块。用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块。4展展:展平放于水滴中央。展平放于水滴中央。5盖盖:盖盖玻片盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下从水滴一边逐渐放下,防止产生防止产生 气泡。气泡。6染染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。把一滴碘液滴在盖玻片的一
26、侧。7吸吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸使染液浸 润标本。润标本。显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片 洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞和黑藻叶片细胞三者有哪些相同的结构细胞和黑藻叶片细胞三者有哪些相同的结构？洋葱鳞片叶内洋葱鳞片叶内表皮细胞表皮细胞 黑藻叶片细胞黑藻叶片细胞 黄瓜表层果肉细黄瓜表层果肉细胞胞（二）植物细胞基本结（二）植物细胞基本结构构 植物细胞平面和立体结构植物细胞平面和立体结构 细胞膜细胞膜 细胞质细胞质 细胞核细胞核 细胞壁细胞壁 叶绿叶绿体体 液泡液泡 保护和支持保
27、护和支持 保护并控制物保护并控制物质的进出质的进出 进行光合作用进行光合作用 内含遗传物质内含遗传物质 内含细胞内含细胞液液 缓缓流动缓缓流动,加加速细胞与外界的速细胞与外界的物质交换物质交换 植物细胞模式图植物细胞模式图1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖盖盖 玻片时应该玻片时应该 A.把盖玻片平放在载玻片上把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放轻轻地平放 D2
28、.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细 胞胞,在视野中在视野中,前者前者 A.排列紧密、卵圆形排列紧密、卵圆形 B.排列紧密、长方形排列紧密、长方形 C.排列疏松、卵圆形排列疏松、卵圆形 D.排列疏松、长方形排列疏松、长方形 B 3.细胞的结构由外向里依次是细胞的结构由外向里依次是 A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质4.在
29、观察临时装片时在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是该圆圈可能是 A.污物污物 B.气泡气泡 C.细胞细胞 D.墨水墨水 B B 5.植物细胞中植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是具有支持和保护细胞作用的结构是 A.细胞壁细胞壁 B.细胞膜细胞膜 C.细胞质细胞质 D.细胞核细胞核 6.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞,在视野中可观在视野中可观察察 到其到其 A.排列紧密、卵圆形排列紧密、卵圆形 B.排列紧密、长方形排列紧密、长方形 C.排列疏松、卵圆形排列疏松、卵圆形 D.排列疏松、长方形
30、排列疏松、长方形 A B1植物细胞没有细胞壁。植物细胞没有细胞壁。2细胞膜里具有遗传物质。细胞膜里具有遗传物质。3挤压水果可以得到果汁挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞这些汁液主要来自细胞 核。核。4撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫涂片。撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫涂片。5在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞 核。核。植物细胞有细胞植物细胞有细胞壁壁 细胞核里具有遗传物质。细胞核里具有遗传物质。挤压水果可以得到果汁挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自液泡。这些汁液主要来自液泡。撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫装片。撕取洋葱鳞片叶内表
31、皮制成的玻片叫装片。在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞膜。在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞膜。7.以下说法是否准确以下说法是否准确？同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给 结束语结束语 花中珍品山茶山茶 第三节第三节 开花和结果开花和结果 一一.花的结构花的结构 花药花药 花丝花丝 雄雄蕊蕊 子房子房 花柱花柱 柱头柱头 雌蕊雌蕊 花花
32、瓣瓣 花花萼萼 花花托托 花花柄柄 纵切放大 子子房房 子房的结构子房的结构 子房壁子房壁 珠被珠被 珠心内有珠心内有1 1个卵细胞和个卵细胞和2 2个极核个极核 胚胚珠珠 卵细胞卵细胞 极核极核 珠孔珠孔 花柄花柄 花萼花萼 雄蕊雄蕊 雌蕊雌蕊 花瓣花瓣(组成花冠组成花冠)花丝花丝 花托花托 花药花药(花粉花粉)花柱花柱 子房子房(发育成果实发育成果实)柱头柱头 花被花被 凋落凋落 花的结构花的结构 雄雄花花 雌花雌花 黄瓜 两性花两性花:在一朵花里既有雄蕊又有雌蕊的花。在一朵花里既有雄蕊又有雌蕊的花。如如:桃、油菜、豌豆、棉、小麦、水稻、桃、油菜、豌豆、棉、小麦、水稻、高粱。高粱。单性花单
33、性花:在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花。在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花。如如:杨、柳、玉米、黄瓜、大麻等。杨、柳、玉米、黄瓜、大麻等。单性花是不完全花单性花是不完全花 完全花完全花:具有花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个基本具有花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个基本组成部分的花组成部分的花。不完全花不完全花:缺少四个基本组成部分中任何一种的花。缺少四个基本组成部分中任何一种的花。风风媒花媒花 虫媒虫媒花花 虫媒花虫媒花:1.1.花粉轻花粉轻 2.2.鲜艳的花鲜艳的花冠冠 3.3.甜美的密甜美的密汁汁 4.4.芳香的气芳香的气味味 风媒花风媒花:1.1.花粉轻、干、花粉轻、干、多多 2.2.柱头分叉或分柱头分叉或分羽
34、毛状羽毛状,伸出花伸出花瓣外瓣外 二二.传粉和受精传粉和受精 当花蕊发育成熟后,花冠和花萼张开,露出雄蕊和雌蕊,这一过程叫开花 花开放后花开放后,雄蕊的花雄蕊的花药破裂药破裂,花粉散出花粉散出,落到雌落到雌蕊的柱头上蕊的柱头上,这一过程叫这一过程叫传粉传粉 一朵花的雄蕊产生的花粉一朵花的雄蕊产生的花粉粒粒,落在同一朵花雌蕊的柱落在同一朵花雌蕊的柱头上。头上。自花传粉自花传粉:借助外力作用借助外力作用,一朵花的雄一朵花的雄蕊产生的花粉粒蕊产生的花粉粒,落在另一落在另一朵花雌蕊的柱头上。朵花雌蕊的柱头上。异花传粉异花传粉:受精卵受精卵 花粉落到柱头上花粉落到柱头上以后以后,在柱头上黏液的在柱头上黏
35、液的刺激下开始萌发刺激下开始萌发,长出长出花粉管。花粉管穿过花花粉管。花粉管穿过花柱柱,进入子房进入子房,一直到一直到达胚珠。花粉管中的精达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而子随着花粉管的伸长而向下移动向下移动,最终进入胚最终进入胚珠内部。胚珠里面有卵珠内部。胚珠里面有卵细胞细胞,它跟来自花粉管它跟来自花粉管的精子结合的精子结合,形成受精形成受精卵。卵。受精的过受精的过程程 受精完成后受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了历史使命历史使命”,因而纷纷凋落。惟有子房继续发育因而纷纷凋落。惟有子房继续发育,最最终成为果实。其中子房壁发育成果皮终成为果实。其
36、中子房壁发育成果皮,子房里面的胚子房里面的胚珠发育成种子珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。胚珠里面的受精卵发育成胚。从花到果实的过程从花到果实的过程 果皮果皮和和种子种子分别由子房的哪部分发育而来分别由子房的哪部分发育而来?子房子房 子房壁子房壁 胚珠胚珠 果皮果皮 种子种子 果实果实 种子种子的这些结构又是由胚珠的哪些部位发育而的这些结构又是由胚珠的哪些部位发育而成成?胚珠胚珠 珠珠被被 受精受精卵卵 受精极核受精极核 种皮种皮 胚胚 胚乳胚乳 种子种子 子房壁子房壁 果果皮皮 珠被珠被 种种皮皮 胚乳胚乳 胚胚 受精极核受精极核 受精卵受精卵 种种子子 果果实实 三三.果实和种子的形
37、果实和种子的形成成 西瓜子西瓜子 种子种子 绿豆绿豆 种子种子 小麦粒小麦粒 果实果实 玉米粒玉米粒 果实果实 蚕豆蚕豆 种子种子 稻谷粒稻谷粒 果实果实 你能区分以下农产品哪些你能区分以下农产品哪些是种子哪些是果实吗是种子哪些是果实吗？课堂练习课堂练习 1.1.以下是花的结构图以下是花的结构图,请指出请指出1-121-12分分别表示花的哪些部分。别表示花的哪些部分。2.2.有的花并不结果有的花并不结果,如黄瓜、南瓜、如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半不会结果。你能解释这丝瓜的花多半不会结果。你能解释这种现象吗种现象吗？因为这些植物的花分为雌花和因为这些植物的花分为雌花和雄花雄花,雄花是不会结果的。雄
38、花是不会结果的。花瓣花瓣 雄蕊雄蕊 受精卵受精卵 子房子房 花柱花柱 子房壁子房壁 胚珠胚珠 凋落凋落 种子种子 果皮果皮 果实果实 胚胚 3.3.在从花到果实的发育过程中在从花到果实的发育过程中,花花的各部分结构产生什么变化的各部分结构产生什么变化？请用连？请用连线的方式表示出来。线的方式表示出来。4.34.3个甘薯、个甘薯、4 4个马铃薯、个马铃薯、5 5粒大米、粒大米、6 6粒玉粒玉米、米、7 7个西瓜、个西瓜、8 8个桃、个桃、9 9粒花生米粒花生米,它们中它们中共有多少个果实共有多少个果实?21个。个。(甘薯是根甘薯是根;马铃薯是茎马铃薯是茎;大米主要是胚大米主要是胚乳乳;花生米是种
39、子花生米是种子;只有玉米、西瓜和桃是果只有玉米、西瓜和桃是果实。实。)5.5.右图是桃花的结构示意图右图是桃花的结构示意图,请据图分析回答请据图分析回答:1 1写出以下序号所示结构名称写出以下序号所示结构名称:【1 1 【2 2 【3 3 【4 4 【5 _ 5 _【6 _ _ 6 _ _ 【7 7 【8 8 【9 9 【10 _ 10 _ 2 2传粉是指花粉从雄蕊的传粉是指花粉从雄蕊的 【里散出来里散出来,落到雌蕊【落到雌蕊【的过程。传粉完成后的过程。传粉完成后,花粉粒在花粉粒在 的刺激下的刺激下,会萌发出花粉管。会萌发出花粉管。3 3当花粉管不断伸长穿过花柱当花粉管不断伸长穿过花柱,直达直
40、达 【内内部后部后,会释放出精子与其中的【会释放出精子与其中的【结合结合,形成形成 。4 4受精完成后受精完成后,惟有【惟有【继续发育继续发育,并最终形成果实。并最终形成果实。其中其中 发育成果皮发育成果皮,【发育成种子发育成种子,种子中的胚种子中的胚由由 发育而成。发育而成。(5)(5)某种桃的果实个大、味甜某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性要保持这一优良特性,在生产实践中一般在生产实践中一般都采用都采用 _ _的繁殖方式。的繁殖方式。(6)(6)桃花的花瓣有桃花的花瓣有5 5枚枚,这是由这是由 控制的。在果树开花季节控制的。在果树开花季节,如果碰到阴雨如果碰到阴雨连绵的天气连绵的天
41、气,常会造成果树减产常会造成果树减产,其原因是其原因是_可采用可采用_提高产提高产量。量。想一想 这节课我们讲了花是植物繁殖后代的生这节课我们讲了花是植物繁殖后代的生殖器官殖器官,花的使命是最终长出果实来。小小的花的使命是最终长出果实来。小小的花朵为了繁殖后代花朵为了繁殖后代,竟然经历了如此复杂的过竟然经历了如此复杂的过程程,是不是很让我们惊叹又肃然起敬呢是不是很让我们惊叹又肃然起敬呢？可？可是我们身边却有一些人不爱惜花草是我们身边却有一些人不爱惜花草,还随意的还随意的践踏。践踏。作为一个中学生,遇到这样的情况,你将如何去做呢？同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给 结束语结束语
