1、苏教版数学四年级上册 第3单元 观察物体 阶段素养提升练 一、填一填。(每空4 分，共24 分)1. 下面的物体各是由几个小正方体组成的？( )个 ( )个 2. 在一张桌子上放着几摞碗，彤彤分别从上面、前面和右面观察到的图形如图所示，那么桌子上一共放着( )个碗。 上面 前面 右面3.按要求在下面左图中添加一个相同的正方体。(面与面接触) 如果从右面看到的是图1，有( )种不同的添加方法。 如果从前面看到的是图2，有( )种不同的添加方法。 如果从上面看到的是图3，有( )种不同的添加方法。4根据下面物体各面对应的颜色，填一填。 (1) 正方体的( )面和长方体的( )面都是红色。(2) 正
2、方体的( )面和长方体的( )面都是绿色。(3) 正方体的( )面和长方体的( )面都是黄色。5把一个正方体的物体放在桌上，如果站在不同的位置看，最多能同时看到( )个面。6老鼠三兄弟分别在迷宫里发现了一块奶酪。大哥发现的是( )号奶酪，二哥发现的是( )号奶酪，三弟发现的是( )号奶酪。 二、连一连。1欢欢有一个儿童电子保险箱(如图)，可以储存零钱。它的前面、右面和上面分别是什么样子的？连一连。 2连一连三、画一画。1用四个同样大的正方体拼成一个长方体，从前面看到的是，在方格纸上画出从上面和右面看到的图形。 2从前面、右面、上面观察下面这个物体，看到的分别是什么形状？在下面的方格中画出来。
3、3画出下面物体从前面、右面和上面看到的图形。 4从不同的方向看下面的物体，分别是什么形状？在方格纸上画一画。 5.安安在桌子上用6 个同样大的小正方体搭成了右面的立体图形。(共18 分)（1）从( )面和( )面看到的形状一样。(填“上”“右”或“前”)(6 分)(2) 从上面、右面和前面看到的形状分别是什么样的？请你在下面的格子中画一画。(12 分) 四、做一做。1用5 个同样大的正方体分别摆成下面的形状。(18 分) 上面的物体中，有的从某一面(前面、上面或右面)看到的是，这些物体是( )，它们分别是从哪一面看到的？2下面三个正方体的六个面都是按相同的规律涂有红、黄、绿、蓝、白、黑六种颜色
4、，请观察下图，并根据规律判断蓝的对面是( )，绿的对面是( )，红的对面是( )。 3【易错题】用同样大小的正方体搭出下面几个立体图形。(填序号) (1)从上面看是的有( )。(2)从前面看是的有( )。(3)从右面看是的有( )。4用同样大的小正方体搭成一个立体图形，从前面、上面和右面看到的图形都是，要搭成这样一个立体图形，至少要用几个同样大的小正方体？最多可以用几个同样大的小正方体？5先数一数有几个小正方体，再回答问题。 ( )个 ( )个 ( )个每个物体至少再添几个小正方体刚好摆成一个大正方体？6用若干个同样大的小正方体摆立体图形，使它从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是，至
5、少需要几个小正方体？再添上几个这样的小正方体就能摆成一个大正方体？7数一数每个立体图形是由几个小正方体组成的。 答案一、1.7 82.8点拨：根据从上面、前面和右面观察到的图形确定每摞碗的个数和有几摞碗，即可求出碗的总个数。3.2 4 44.（1）上 前 （2）右 上 （3）前 右5.36. 二、1.2.三、1.2.3.4.5.（1）右 前（2）四、1.是从上面看到的，是从右面看到的，是从前面看到的。2.白 黄 黑点拨：因为黄与白、黑、蓝、红相邻，所以黄的对面是绿，进而可判断其他颜色的对面。3.（1）（2）（3）4.至少要用6 个同样大的小正方体，最多可以用8 个同样大的小正方体。点拨：要想从
6、上面看到的图形是，第一层必须放4 个小正方体。要想从前面、右面看到的图形是，第二层至少放2 个小正方体，且这2 个小正方体不在同一行、同一列，所以至少要用42=6(个)同样大的小正方体；第二层最多放4 个小正方体，所以最多可以用44=8(个)同样大的小正方体。5.8 7 12物体至少再添19 个小正方体刚好摆成一个大正方体；物体至少再添20 个小正方体刚好摆成一个大正方体；物体至少再添15 个小正方体刚好摆成一个大正方体。点拨：这3 个物体摆成的大正方体最小都是由33327(个)小正方体摆成的大正方体。根据27819(个)，27720(个)，271215(个)求出至少再添的小正方体个数。6.至少需要5 个小正方体，再添上3 个这样的小正方体就能摆成一个大正方体。7.10 7 8 10
