1、位置位置找朋友 请你再看一请你再看一看自己的身体看自己的身体,还有像这样一左还有像这样一左一右的好朋友吗一右的好朋友吗?伸出左手摆一摆伸出左手摆一摆,伸出右手摆一摆。伸出右手摆一摆。摸摸你的左耳摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。摸摸你的右耳。左手摸左耳左手摸左耳,右手摸右耳。右手摸右耳。我是一个机器人我是一个机器人 1.1.说说你左边坐着哪个同学说说你左边坐着哪个同学,右边坐着哪个同学呢右边坐着哪个同学呢？请你先用手指一指请你先用手指一指,再说一说再说一说。能说会道能说会道我能行。小红小红苹果在小红的 边,笔盒在小红的 边。小红的右边还有些什么？小红的左边呢？左右西瓜和梨书包和书填一填。小明小明小东
2、小东小丽小丽小方小方小红小红小梅小梅小花小花小亮小亮小红在小明的 边,在小丽的 边。左右 为什么小红一会儿在左边,一会儿在右边呢？的右面是的右面是 ,左面是左面是 ,上面是上面是 ,下面是下面是 。第一关看图填空 在在 的左边的左边 的右边是第一关看图填空 按要求拼图。8 号的右边是2 号。123456789第二关把1 号放在中间,9 号在1 号的左边,7 号在1 号的右边,5 号在1 号的上面,8 号在1 号的下面,5 号的左边是6 号,5 号的右边是4号,8 号的左边是3 号,向左转弯 向前直行 向右转弯 第三关认识交通标志牌认识交通标志牌生活小常识 这节课学了什么？这节课学了什么？同学们
3、，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语 说一说说一说:小朋友在干什么小朋友在干什么？有几个人有几个人在排队？在排队？他们排在他们排在第几个？第几个？第一第一 第第二二 第四第四 第三第三 第五第五 第六第六 第七第七 探究一探究一 几个和第几个有什么区别几个和第几个有什么区别？几个几个表示事物的数量。表示事物的数量。第几个第几个表示事物的次序。表示
4、事物的次序。1、一共有、一共有 只小鸟。只小鸟。2、从右往左数起、从右往左数起,在第在第2只小鸟下面只小鸟下面”3、从左往右数起、从左往右数起,把前面的把前面的2只小鸟圈起来。只小鸟圈起来。7 数一数数一数,画一画画一画,圈一圈。圈一圈。3、从右往左数，、从右往左数，排在第（排在第（）个。）个。1、从左往右数，在第、从左往右数，在第4个水果下面画个水果下面画“”。2、从左往右数、从左往右数,圈出前圈出前4个水果个水果 4 4、从左往右数，、从左往右数，排在第（排在第（）个。）个。1 现在排队的一共有几个？小胖插在第几个？想一想书写序数时要注意些什么想一想书写序数时要注意些什么？探究二探究二 1
5、.3.4.5.6.7.第一第一 第第二二 第四第四 第三第三 第五第五 第六第六 第七第七 书写序数时要注意些什么书写序数时要注意些什么？1.第一第一 2.第二第二 3.第三第三 写序数时要注意在右下角有小圆点。写序数时要注意在右下角有小圆点。又发生了什么变化又发生了什么变化？请你把序数填一？请你把序数填一填。填。1.2.3.4.5.6.找呀找找呀找,找伙伴找伙伴,他坐在他坐在 谁能说说他是谁谁能说说他是谁？数出数出5 5个红色圆片个红色圆片,排成一排排成一排,从左起从左起,把第把第2 2个翻成蓝色个翻成蓝色 数出数出8 8个红色圆片个红色圆片,排成一排排成一排,从右起从右起,把第把第3 3个
6、翻成蓝色个翻成蓝色 小朋友在干什么小朋友在干什么？他们在开运动会。他们在开运动会。探究三探究三 谁得了第一？他谁得了第一？他是几号队员？是几号队员？1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.数与代数数与代数 总复习总复习 雪雪 山山 乐乐 园园 八八 本学期我们学习了哪些有关本学期我们学习了哪些有关数与代数的知识数与代数的知识？20 以内数的认识 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 想一想想一想,怎样比较它们的大小怎样比较
7、它们的大小？按照数的顺序,后面的数比前面的数大,前面的数比后面的数小。12 14 16 18 20 车厢号都是什么数车厢号都是什么数？缺少的是什么数缺少的是什么数？通过通过 20 以内数的学以内数的学习习,大家都了解了什大家都了解了什么么？一个数从右边起一个数从右边起,第一位第一位是个位是个位,第二位是十位。第二位是十位。从高位读起从高位读起,十位上是几就十位上是几就读几十读几十,个位上是几就读几。个位上是几就读几。十几是由一个十和几个一组十几是由一个十和几个一组成的成的;二十是由二十是由2个十组成的。个十组成的。0 有哪些含义有哪些含义？我用我用 0 来表示来表示一个也没有一个也没有”尺子上
8、的尺子上的 0 表示表示起点起点 体育比赛记分体育比赛记分牌上的牌上的 0 表示表示得得分分 几几”是自然数的基数含义是自然数的基数含义,表示物体有多少。表示物体有多少。第几第几”是自然数的序数含是自然数的序数含义义,表示物体排列的顺序。表示物体排列的顺序。20 以内数的加减 10以内的加减法：可以利用数的组成来计算，可以利用数的组成来计算，几和几组成一个数，几加几就等于这个数；也可以几和几组成一个数，几加几就等于这个数；也可以用这个数减去其中一个数，等于另一个数。用这个数减去其中一个数，等于另一个数。1+1 2+1 3+1 4+1 5+1 6+1 7+1 8+1 9+1 1+2 3+2 4+
9、2 5+2 6+2 7+2 8+2 2+2 1+3 3+3 4+3 5+3 6+3 7+3 2+3 1+4 3+4 4+4 5+4 6+4 2+4 1+5 3+5 4+5 5+5 2+5 1+6 3+6 4+6 2+6 1+7 3+7 2+7 1+8 2+8 1+9 加法表加法表 21 31 41 51 61 71 81 91 32 42 52 62 72 82 43 53 63 73 54 64 75 85 95 65 86 96 76 97 87 98 92 83 101 74 105 106 107 108 109 102 103 93 84 94 104 减法表减法表 十加几和相应的减
10、法：十加几得十几，十几十加几得十几，十几减几得十，十几减十得几。减几得十，十几减十得几。十几加几和相应的减法：十位数字不变，十位数字不变，个位数字相加减。个位数字相加减。9+2 9+4 9+9 9+7 9+6 9+5 9+3 8+9 8+8 8+7 8+6 8+5 8+4 8+3 9+8 7+9 7+8 7+7 7+6 7+5 7+4 6+9 6+8 6+7 6+6 6+5 4+9 5+9 5+8 5+7 5+6 4+8 4+7 3+9 3+8 2+9 9 9 9 9 9 9 9 9 8 8 8 8 8 8 8 7 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 5 5 5 5 4 4 4 3 3 2
11、 仔细观察仔细观察,你发现了什么你发现了什么？9+2 9+3 9+4 9+5 9+6 9+7 9+8 9+9 8+3 7+4 6+5 5+6 3+8 2+9 4+7 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9 8+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9 8+6 7+7 6+8 5+9 8+7 7+8 6+9 8+8 7+9 8+9 11 13 14 15 16 17 18 12 你能根据这个表说出和你能根据这个表说出和是是14、15的算式吗的算式吗？0的加减法：两个相同的数相减，结果得两个相同的数相减，结果得0 0；任；任何一个数加何一个数加0 0或减或减0 0，还得这个数。，还得这个数。连加的计算方法：按从左往右的顺序进行计按从左往右的顺序进行计算，先把前面的两个数相加，再用得数与第三个数算，先把前面的两个数相加，再用得数与第三个数相加。相加。连减的计算方法：按照从左往右的顺序进行按照从左往右的顺序进行计算，先把前面两个数相减，再用得数减去第三个计算，先把前面两个数相减，再用得数减去第三个数。数。加减混合的计算方法：按从左往右的顺序进按从左往右的顺序进行计算，先把前面两个数相加或相减；再用得数与行计算，先把前面两个数相加或相减；再用得数与第三个数相减或相加。第三个数相减或相加。1.一 一一 两两 1 6 2.圈一圈。圈一圈。3.在里填上在里填上”、”或或”。=
