1、9以内的减法（二） 数学浙教版 一年级上 （ ）比（ ）多， 多（ ）个。 新知导入新知导入 填一填 同样多 （ ）多， （ ）少。 2 （ ）比（ ）少， 少（ ）个。 2 4+3= 3+5= 6+4= 9-5= 92= 3+6= 4+10= 8-2= 8-5= 7-3= 106= 9+0= 7 8 10 4 7 9 14 6 3 4 16 9 新知导入新知导入 有7只， 有 3只。 从图中你能得到哪些信息？ 和 一共有 10只。 还能提出哪些问题？ 比 多几只？ 比 少几只？ 小组讨论 摆一摆，算一算 拿出圆片摆一摆、 比一比、说一说。 比 多几只？ 7 3 = 7减3等于4。 用 表示
2、， 表示 ，摆一摆 。 4 7比3多4， 比 多4只。 说一说，写一写 与 相差 几个？ 再加几个和 同样多。 比 多几个？ 新知讲解新知讲解 同桌交流（5分钟） 可以用图形分别表示， 摆一摆，再比一比。 也可以直接用减法 计算 8 6 = 用 表示 ， 表示 。 2 找出两张卡片，比一比， 说一说 。 比一比 说一 说 游 戏 2 新知讲解新知讲解 3 4 5 1 6 7 8 9 比多比少要动脑， 谁多谁少要先找， 谁多谁就是大， 谁少谁就是小， 要想求出相差数， 就用大减小。 新知讲解新知讲解 课堂练习课堂练习 1.先填一填，再列算式。 比 少（ ）， 比 多（ ）。 3 3 3 4 7 课堂练习课堂练习 2.看图列式。 我有8个松果。 小黄 小桔 小桔比小黄多几个？ 8 5 3 我只有5个。 小林家养了6只兔和9只羊。算一算：兔 比羊多几只？ 课堂练习课堂练习 9 6 3 3. 解决问题。 我踢了10个毽子。 我比你多踢了3个。 拓展提高拓展提高 小芳 10 小文 小芳踢了多少个？ 3 13 课堂总结课堂总结 9以内的减法（二） 7 3 4 要想求出相差数， 就用大减小。 板书设计板书设计 9以内的减法（二） 7 3 4 要想求出相差数， 就用大减小。 作业布置作业布置 完成教材第69页1、2、3、4题。
