1、 2.天气的影响教学设计教学设计 课题 2.天气的影响 单元 一 学科 科学 年级 二 学习 目标 1关注天气变化给生活带来的影响，意识到不同行业的人都要关心天气。 2知道恶劣天气会给生产生活带来危害，意识到采取积极的防御措施可以减少 损失。 3会制作晴雨花，知道晴雨花可以反映空气湿度。 重点 天气变化给人们生产生活带来的种种影响。 难点 引导学生关注恶劣天气所带来的危害。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新知导入 一导入新课 同学们，你们有过类似的经历吗 1.没有注意到天气降温，衣服穿的少了，所 以感觉非常冷。 2.天突然下雨了，这位同学没有带伞，所以 只好冒雨跑回家。 3
2、.突然下雨了，衣服忘记收了 4.突然起风了，衣服被吹走了 教师总结：出现这样的情况，都是因为天气 突然发生了变化。可见天气的变化，对我们 的影响是非常大的 学生根据自 己的实际情 况来谈一谈 说一说。 从学生自身生 活经验入手， 通 过学生讲述自 己经历过的尴 尬天气， 引出天 气的变化会影 响我们的生活。 讲授新课 二、谁最关心天气 1.为了避免天气变化的难堪，我们需要关心 天气，看图说一说，谁会关心天气呢？ 仔细观察观 察，看看图 上 画 了 什 么？说一说 这些人为什 么会关心天 气？ 充分调动学生 已有经验， 拓展 学生的视野， 引 起学生情感上 的共鸣， 扩大天 气对职业影响 的认知
3、。 第一幅图：农民伯伯正在扬晒粮食。农民伯 伯很关心天气，因为晾晒粮食需要太阳。天 气晴朗对晾晒粮食是非常有利的，而天气如 果不好，就会影响粮食的晾晒。 第二幅图：滑雪爱好者，他们也很关心天气。 晴天，微风，温度适中最适宜滑雪。雨雪天 气尽量不要滑雪。如果气温低，雪面冻冰是 很危险的。如果气温高，在湿雪上面滑行非 常难受。 第三幅图画的是火箭发射升空的场面，天气 晴朗有利于火箭的发射，因此，火箭工作者 是非常关心天气的。 2. 引导学生再来说一说还有谁会关心天 气？ 环卫工人、 送外卖的、 司机、 渔民 快递小哥、 卖蔬菜的卖水果的、上班的、上学的等等 总结： 可以说天气变化几乎影响着每一个人
4、， 所以，我们要关心天气的变化。 三、恶劣天气对人们的生活的影响。 天气会影响我们的生产和生活。天气和我们 的生活息息相关。 （1）请观察下图是哪种天气现象，这样的 天气对我们的生活有什么影响？ （2） 请说一说你还遇到过哪些恶劣的天气？ 这些恶劣的天气对你有没有影响？ 结论：台风、暴雨、霾、暴雪，这些都对人们 的生活和生产带来了很大的直接或间接的影 响，造成了很大的经济损失 四、天气变化带来的影响。 （一）研究天气变化对动植物的影响 小组交流讨 论 学生列举自 己遇到的恶 劣天气，以 及这些恶劣 天气对自己 带 来 的 影 响。 引导学生深刻 意识到天气和 我们的生活息 息相关。 具体了解天
5、气， 特别是恶劣天 气或极端天气 对我们的生产 和生活发生危 害。 同时对动植 物也会产生危 害。 知道预防可 以减少灾害。 1、 天气变化会对动植物产生影响吗？请大家 举举例子来说一说。 2、出示课本第六页下面的三幅图，引导学生 看一看，谈一谈，天气变化对对动植物的影 响。 3、 大家还知道天气的变化对哪些其他的动植 物产生了影响吗？请大家再举举例子。 4.小结：天气的变化对动植物的影响是非常 大的，只要我们平时留心观察，就会发现天 气的变化几乎会对每一个动物，每一个植物 产生或多或少的影响。 （二） 研究天气变化对人们日常生活的影响。 1、天气的变化不但对种动物、植物会产生影 响，对我们的
6、日常生活也会产生影响。请大 家来说一说，天气的变化会对我们日常的生 活产生怎样的影响？ 学生交流讨论。 2、教师指导： 出示课本第七页上面两幅插图，引导同学观 察并结合生活实际说一说这些现象产生的原 因。 3、 大家还知道天气变化对人们的生活产生了 哪些影响呢？再举举例子说一说。 4、教师小结：其实，天气的变化不但对动物 对植物有影响，其实对我们的日常生活也有 很大的影响。所以我们要关心天气，关心天 气预报，了解未来几天天气的情况，以便于 安排好我们的日常生活和工作。 五、动手制作晴雨花。 制作材料：蓝色的皱纹纸、浓盐水、小铁丝。 制作方法， 出示课本第七页下面的三幅插图， 说一说 讨论交流
7、做一做 拓展学生的视 野， 引导学生认 识动植物对天 气变化的反应 导学生认识天 气的变化对我 们的日常生活 的影响。 培养学 生关注天气变 化的意识 通过制作晴雨 花活动， 加深天 引导学生看一看制作晴雨花的步骤。 注意事项：用皱纹纸制作晴雨花效果更好一 些，因为皱纹纸吸水性强；要喷洒的是浓盐 水，盐水的浓度要高一些；用蓝色的纸张效 果会好一点，因为蓝色的纸张颜色发生变化 比较明显。 晴雨花制作好了，那么如何来预报天气呢？ 晴雨花是根据食盐返潮的原理制作的。 天气晴朗，晴雨花的蓝色不会发生改变；反 之，如果是阴天或下雨，晴雨花的蓝色就会 加深。 观察交流 气对周围物品 有影响的认识。 课堂小结 六、课堂总结 同学们，今天我们学习了天气的影响这 一课，知道恶劣天气会对人们的生活带来非 常大的影响。了解了天气的变化对动物、植 物以及对人们日常生活产生的影响，认识到 了人和自然要和谐相处。
