1、盐化肥-第十一单元本章总结提升第十一单元盐化肥建构知识框架 重难考点突破核心素养感知解析溶解盐 化肥 生活中常见的盐 氯化钠 碳酸钠用途：作调味品、配制生理盐水、作化工原料等 粗盐提纯：_、过滤、_、计算产率用途：广泛应用于造纸、玻璃、纺织、洗涤剂的生产等 性质与酸反应：Na2CO32HCl=2NaClCO2 H2O与碱反应：Na2CO3Ca(OH)2=CaCO3 2NaOH蒸发解析生活中常见的盐 碳酸钙 碳酸氢钠用途：作发酵粉，焙制糕点；治疗胃酸过多症等性质：与酸反应：NaHCO3HCl=NaClCO2 H2O 用途：作建筑材料、补钙剂等与酸反应：CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2盐
2、 化肥 解析新盐+新金属盐的化学性质 1.盐金属2.某些盐某些酸3.某些盐某些碱4.盐盐盐 化肥 新盐+新酸新盐+新碱新盐+新盐解析溶于水或酸复分解反应定义 特点：双交换，价不变 表示为：ABCD=ADCB 常见类型：酸金属氧化物；酸碱；酸盐；碱盐；盐盐 发生条件：反应物一般要 _；生成物中有_、_ 或_化学肥 料化肥的种类：氮肥、磷肥、钾肥、_ 等化肥的简易鉴别合理使用化肥 盐 化肥 沉淀气体水复合肥解析考点一复分解反应及其应用常以离子共存、物质的鉴别、物质的分离和除杂、物质的相互转化等形式考查复分解反应的应用。准确判断复分解反应能否发生及反应中产生的现象是解决上述问题的基础。解析A解析解析
3、方法突破解析考点二物质的分离与除杂常以选择题的方式考查物质的除杂或分离,了解除杂的一般原则,并掌握除杂的方法即可解答此类问题。解析D解析 解析解析 浓硫酸具有吸水性浓硫酸具有吸水性,可用来干燥不跟硫酸反应的气体可用来干燥不跟硫酸反应的气体,氧氧气不与硫酸反应气不与硫酸反应,可用浓硫酸干燥可用浓硫酸干燥;加入适量氯化钙溶液加入适量氯化钙溶液,与碳酸与碳酸钾恰好完全反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾钾恰好完全反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,生成的沉淀通过过滤生成的沉淀通过过滤可以除去可以除去,得到的滤液即为纯净的氯化钾溶液得到的滤液即为纯净的氯化钾溶液;一氧化碳具有还一氧化碳具有还原性原性,通过灼热的氧化铜时
4、会与氧化铜反应生成二氧化碳通过灼热的氧化铜时会与氧化铜反应生成二氧化碳,能将一能将一氧化碳除去且不会引入新的杂质氧化碳除去且不会引入新的杂质;碳酸钙难溶于水且不与水反应碳酸钙难溶于水且不与水反应,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,导致原物质减少或消失。导致原物质减少或消失。解析方法突破解析解析解析解析考点三物质的推断常以框图或文字叙述等方式对物质进行推理和判断,掌握一些常见的“突破口”和物质之间相互反应的规律,熟悉推断题的思路和方法即可轻松解题。解析解析NaCl复分解反应生产玻璃(合理即可)解析解析解析 D是温室气体是温室气体,所以所以D为二氧化碳为二氧化碳;G是调味品
5、是调味品,所以所以G是氯是氯化钠化钠;C能和二氧化碳反应能和二氧化碳反应,又能和又能和B反应生成氯化钠反应生成氯化钠,所以所以C为氢氧为氢氧化钠化钠,B为稀盐酸。为稀盐酸。A、B、C含有同一种元素含有同一种元素,所以所以A可以为氢氧化可以为氢氧化钙钙;氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙,E为氯化钙为氯化钙;二氧化碳和氢二氧化碳和氢氧化钠反应生成氧化钠反应生成F,F为碳酸钠为碳酸钠;碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙碳酸钙,将推断结果代入框图将推断结果代入框图,合理。合理。解析方法突破解析解析解析解析解析考点四实验探究题题目常以某一情景为
6、依托,对作出猜想、实验方案的设计与评价等探究环节进行考查,尤其注重考查科学探究的能力。熟知常见探究题的类型和解题思路可帮助我们解答此类问题。解析解析解析解析产生白色沉淀产生蓝色沉淀(或产生红褐色沉淀,合理即可)解析稀硫酸(或稀盐酸,合理即可)解析解析解析解析方法突破解析解析解析解析考点五粗盐的提纯此类试题通常将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质的去除及一定溶质质量分数某溶液的配制等综合在一起进行考查。除去粗盐中难溶性杂质,需记住实验步骤及各步操作要点、实验仪器等,除去可溶性杂质需根据除杂的原则选择合适的试剂,并注意同时除去几种可溶性杂质时所加试剂的先后顺序。解析引流解析蒸发结晶氯化钙解析素养宏观辨识与微观探析素养变化观念与平衡思想素养证据推理与模型认知素养科学探究与创新意识解析解析解析解析解析解析组别第1组第2组序号配方面粉/g5050505050505050酵母/g0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75蔗糖/g000055x5丙酸钙/g00.06 0.10 0.1500.06 0.10 0.15开始发霉时间第3天第4天第5天第6天第3天第4天第5天第6天解析解析素养科学态度与社会责任 谢 谢 观 看！
