梳理探究-奇妙的对联课件.ppt

上传人(卖家):青草浅笑 文档编号:743726 上传时间:2020-09-14 格式:PPT 页数:19 大小:461.50KB
下载 相关 举报
梳理探究-奇妙的对联课件.ppt_第1页
第1页 / 共19页
梳理探究-奇妙的对联课件.ppt_第2页
第2页 / 共19页
梳理探究-奇妙的对联课件.ppt_第3页
第3页 / 共19页
梳理探究-奇妙的对联课件.ppt_第4页
第4页 / 共19页
梳理探究-奇妙的对联课件.ppt_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

1、梳理探究梳理探究 奇奇 妙妙 的的 对联对联 如何解答如何解答对联对联题?题? 学习目标:学习目标: 1、了解对联的基本常识;、了解对联的基本常识; 2、学会对简单的对联。、学会对简单的对联。 昨 夜 春 风 才 入 户 昨 夜 春 风 才 入 户 今 朝 杨 柳 半 垂 堤 今 朝 杨 柳 半 垂 堤 新 年 纳 余 庆 新 年 纳 余 庆 佳 节 号 长 春 佳 节 号 长 春 春 风 春 雨 春 色 新 年 新 月 新 景 对联常识对联常识 对联,也叫对联,也叫楹联楹联、楹、楹 贴、对子。楹,就是贴、对子。楹,就是 建筑物的柱子。题在建筑物的柱子。题在 两根对称的柱子上的两根对称的柱子上

2、的 文字就叫楹联。对联文字就叫楹联。对联 是独立于诗词曲赋等是独立于诗词曲赋等 之外的一种传统文学之外的一种传统文学 样式。对联由样式。对联由骈文和骈文和 律诗律诗的形式演变而成,的形式演变而成, 形成于唐宋,盛行于形成于唐宋,盛行于 明清,可谓源远流长。明清,可谓源远流长。 对联基本知识对联基本知识 字数相等。字数相等。一般情况下,一般情况下, 在同一联中,上下联的字数必在同一联中,上下联的字数必 须相等。还须注意的是,上下须相等。还须注意的是,上下 联一般不能出现相同的字。联一般不能出现相同的字。 柳 絮 体 媚 无 骨 气 柳 絮 体 媚 无 骨 气 梅 花 形 瘦 有 精 神 梅 花

3、形 瘦 有 精 神 对联特点对联特点 词类相当词类相当, 即上下联相应部分要即上下联相应部分要 实词对实词,虚词对虚词。具体地实词对实词,虚词对虚词。具体地 说,就是名对名,动对动,形对形,说,就是名对名,动对动,形对形, 副对副,数量对数量,方位对方位。副对副,数量对数量,方位对方位。 结构相应,结构相应,即主谓对主谓,动宾对即主谓对主谓,动宾对 动宾,偏正对偏正,并列对并列,动宾,偏正对偏正,并列对并列, 动补对动补。动补对动补。 一 条 大 路 通 南 北 一 条 大 路 通 南 北 两 边 小 店 卖 东 西 两 边 小 店 卖 东 西 1云对雨,雪对风云对雨,雪对风,来鸿对去燕,宿鸟

4、对鸣虫。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。 人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一 园春雨杏花红。园春雨杏花红。 2异对同异对同,白叟对黄童。江风对海雾,牧子对白叟对黄童。江风对海雾,牧子对 渔翁。渔翁。 3贫对富,塞对通,野叟对溪童。齿皓对唇贫对富,塞对通,野叟对溪童。齿皓对唇 红。女子眉纤,额下现一弯新月;男儿气壮,胸红。女子眉纤,额下现一弯新月;男儿气壮,胸 中吐万丈长虹。中吐万丈长虹。 4春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩 水,绿竹对苍松水,绿竹对苍松. 5明对暗明对暗,淡对浓淡对浓,上智对中庸。上智对中庸。 6

5、楼对阁楼对阁,户对窗户对窗,巨海对长江巨海对长江 7茶对酒,赋对诗。茶对酒,赋对诗。 8来对往,密对稀,燕舞对莺飞。来对往,密对稀,燕舞对莺飞。 9无对有,实对虚,作赋对观书。绿窗对朱无对有,实对虚,作赋对观书。绿窗对朱 户,宝马对香车。户,宝马对香车。 对联特点对联特点 意境相合。意境相合。上下联意境要完美和谐。上下联意境要完美和谐。 如:如: 风 声 雨 声 读 书 声 声 声 入 耳 风 声 雨 声 读 书 声 声 声 入 耳 家 事 国 事 天 下 事 事 事 关 心 家 事 国 事 天 下 事 事 事 关 心 一代园丁乐一代园丁乐 千年学子悲。千年学子悲。 九州桃李荣九州桃李荣 对联

6、特点对联特点 4、节奏和谐。、节奏和谐。 、节奏相同。、节奏相同。 如如 上联:扫上联:扫千年千年旧习,旧习, 下联:树下联:树一代一代新风。新风。 无 际 东 风 花 半 露 无 际 东 风 花 半 露 有 情 春 色 燕 双 飞 有 情 春 色 燕 双 飞 对联特点对联特点 4、节奏和谐。、节奏和谐。 、平仄相对。、平仄相对。(现在不作要求)(现在不作要求) 、末字上仄下平。、末字上仄下平。(上联末(上联末 字应为仄声字,下联末字应为平字应为仄声字,下联末字应为平 声字。)(平声:第一第二声。声字。)(平声:第一第二声。 仄声:第三第四声。)仄声:第三第四声。) 事 在 人 为 休 言 万

7、 般 都 是 命 事 在 人 为 休 言 万 般 都 是 命 境 由 心 造 退 后 一 步 自 然 宽 境 由 心 造 退 后 一 步 自 然 宽 对联方式对联方式 1 1、正对:上下句意思相似、相近、相、正对:上下句意思相似、相近、相 补、相衬。补、相衬。 2 2、反对:上下句意思相反相对。、反对:上下句意思相反相对。 3 3、串对:又称“流水对”,上下句意、串对:又称“流水对”,上下句意 思具有承接、递进、因果、假设、条思具有承接、递进、因果、假设、条 件等关系。件等关系。 除夕刚饮祝捷酒,新年又看报春花。除夕刚饮祝捷酒,新年又看报春花。 墙 上 芦 苇 , 头 重 脚 轻 根 底 浅

8、墙 上 芦 苇 , 头 重 脚 轻 根 底 浅 山 间 竹 笋 , 嘴 尖 皮 厚 腹 中 空 山 间 竹 笋 , 嘴 尖 皮 厚 腹 中 空 对联特点对联特点 注意:注意:1、上下联一般不出现相同的上下联一般不出现相同的 字词,即上联出现的字下联一般不能字词,即上联出现的字下联一般不能 再出现。再出现。 2、上联中有相同的字词,下联中相对上联中有相同的字词,下联中相对 应的地方也应该有与之相对应的相同应的地方也应该有与之相对应的相同 的字词。的字词。 3、避免“合掌”,即上下联意思一模避免“合掌”,即上下联意思一模 一样。一样。 如:扫千年旧习,如:扫千年旧习,除万载陈俗。除万载陈俗。 天

9、增 岁 月 人 增 寿 天 增 岁 月 人 增 寿 春 满 乾 坤 福 满 门 春 满 乾 坤 福 满 门 说出所供对联的错误之处,并加以修改说出所供对联的错误之处,并加以修改 1.上联:冬去春来千条杨柳迎风绿上联:冬去春来千条杨柳迎风绿 下联下联: 冰消雪化万朵梅花扑鼻前冰消雪化万朵梅花扑鼻前 2.上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果 下联:丹霞西樵鼎湖,全是广东名山下联:丹霞西樵鼎湖,全是广东名山 3. 上联上联 : 东风送暖大江南北春光好东风送暖大江南北春光好 下联下联: 春雨润物长城外百花香春雨润物长城外百花香 4.上联上联: 国兴旺家兴旺国家兴旺国兴旺家兴

10、旺国家兴旺 下联下联: 老舒心少舒心老少舒心老舒心少舒心老少舒心 (香)(香) (为)(为) (少一“内”字(少一“内”字 ) (平安)(平安) 南京名园瞻园中有一副对联,其下联的南京名园瞻园中有一副对联,其下联的 句序已被打乱,请根据所给出的上联进句序已被打乱,请根据所给出的上联进 行适当的调整。行适当的调整。 上联:大江东去,浪淘尽千古上联:大江东去,浪淘尽千古 英雄,问楼外青山,山外白云,何英雄,问楼外青山,山外白云,何 处是唐宫汉阙?处是唐宫汉阙? 下联的内容(已被打乱):树下联的内容(已被打乱):树 边红雨,小苑西回,边红雨,小苑西回,莺唤起一庭佳莺唤起一庭佳 丽丽,看池边绿树,此间

11、有舜日尧天。,看池边绿树,此间有舜日尧天。 下联下联:小苑西回,莺唤起一庭小苑西回,莺唤起一庭 佳丽,看池边绿树,树边红雨,此佳丽,看池边绿树,树边红雨,此 间有舜日尧天。间有舜日尧天。 一 生 苦 研 九 章 勾 三 股 四 弦 五 一 生 苦 研 九 章 勾 三 股 四 弦 五 半 世 精 修 八 卦 乾 一 坤 二 离 三 半 世 精 修 八 卦 乾 一 坤 二 离 三 请结合教材内容及相关的文学知识请结合教材内容及相关的文学知识, ,补全下补全下 列三副对联列三副对联 译著尚未成书,译著尚未成书,惊闻殒星,中国何人领惊闻殒星,中国何人领呐喊呐喊; 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感先生

12、已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感 岳阳楼上范仲淹作文寄情,岳阳楼上范仲淹作文寄情, _欧阳修欧阳修_ 群贤毕至,少长咸集群贤毕至,少长咸集 彷徨彷徨。 醉翁亭里醉翁亭里 与民同乐与民同乐。 清风徐来,水波不兴清风徐来,水波不兴 根据上联对下联根据上联对下联 爱国诚信乃做人根本爱国诚信乃做人根本 识遍天下字识遍天下字 水浒传,传梁山好汉,杀富济贫,水浒传,传梁山好汉,杀富济贫, 梁山聚义梁山聚义 求实谦虚为治学前提求实谦虚为治学前提 西游记,记唐僧师徒,降妖捉怪,西游记,记唐僧师徒,降妖捉怪, 西天取经西天取经 他 年 攀 桂 步 蟾 宫 , 必 定 有 我 他 年 攀 桂 步 蟾 宫 , 必 定

13、 有 我 昨 日 偷 桃 钻 狗 洞 , 不 知 是 谁 昨 日 偷 桃 钻 狗 洞 , 不 知 是 谁 读尽人间书读尽人间书 南通州北通州南北通州通南北南通州北通州南北通州通南北 海海 到到 无无 边边 天天 作作 岸岸 山山 登登 绝绝 顶顶 我我 为为 峰峰 东当铺西当铺东西当铺当东西东当铺西当铺东西当铺当东西 用对联形式为下面新闻拟写标题。用对联形式为下面新闻拟写标题。 新华社香港新华社香港9月月9日电日电 中国奥运中国奥运 金牌选手代表团金牌选手代表团9日结束了为期三天的日结束了为期三天的 访港活动,他们在香港市民的欢送下访港活动,他们在香港市民的欢送下 离开香港,前往澳门。迎候在码头的离开香港,前往澳门。迎候在码头的 数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动 的心情,热烈欢迎体育健儿们的来访,的心情,热烈欢迎体育健儿们的来访, 澳门特别行政区长官何厚铧到澳门外澳门特别行政区长官何厚铧到澳门外 港码头迎接。港码头迎接。 香港欢送金牌选手香港欢送金牌选手 澳门喜迎体坛精英澳门喜迎体坛精英 海海 到到 无无 边边 天天 作作 岸岸 山山 登登 绝绝 顶顶 我我 为为 峰峰

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(梳理探究-奇妙的对联课件.ppt)为本站会员(青草浅笑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|