1、精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 1 师德师风建设目标师德师风建设目标 篇一 教师是人类灵魂的工程师，是全面推进素质教育与学校教学改革的主 力军。学高为师，身正为范，建设一支具有良好师德师风的教师队伍， 是加快学校教育改革和发展的根本保证。为此，特制定北国中心小学 师德师风建设规划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，结合我校实际，围 绕教学、科研、管理、服务等方面的工作，大力加强师德师风建设， 把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和 目标，弘扬爱生敬业精神，树立先进典型，建立评比考核制度，创造 浓郁的师德师风建设氛围，提升教师职业道
2、德水平，提高教师教书育 人的自觉性和积极性，培养和造就一支业务精良、师德师风过硬的师 资队伍，并使学校师德建设体制、机制和各种保障措施逐步纳入制度 化、规范化的轨道。 二、实施措施 学校将严格按照上级要求，把师德建设纳入学校发展的总体规划和年 度工作计划，统筹部署，在组织、制度、任务目标等方面全面加强师 德师风建设工作。 (一)抓好组织落实。学校成立了由党、政、工主要领导和教导处、大 队部、安监处等部门负责人组成的师德师风建设工作领导小组，领导 小组下设办公室，具体负责师德师风建设的计划安排、组织协调、宣 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 2 传教育、检查督促等工作，在全校教师中
3、形成统一领导、统筹部署、 分工负责、协调一致的师德师风建设工作格局。 (二)抓好制度落实。为了建立起师德师风建设的长效机制，使之常态 化、规范化，学校制订下发了北国中心小学贯彻中小学教师职业道 德规范十条要求 、北国中心小学教师誓词 、北国中心小学教师 “拒 绝有偿家教”承诺书等一系列文件和承诺书，体现正确导向，为师 德建设提供制度保障。学校将每年结合期末考评和年终考核等工作， 定期检查对这些文件和规章制度的落实情况， 了解师德师风建设现状， 坚持把师德师风建设情况作为教职工评先评优、 晋职晋级的重要条件， 实行一票否决制。同时，学校严格按章办事，加大对师德表现的奖惩 力度。 (三)抓好任务落
4、实。师德师风建设是一项系统工程，任务艰巨，必须 统筹安排、通力合作。学校将师德师风建设的具体任务分解到了相关 职能部门。 三、实施步骤 学习教育采取个人自学、集中学习、分散学习、研讨交流相结合的方 式进行。学习教育阶段要达到师德师风建设的教育活动在思想上得以 发动、观念上得以更新、行动上得以体现、建设中得以完善的思想引 领作用。 篇二 为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设年活动的 具体要求，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 3 务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健 康发展，结合我校实际制订
5、师德师风责任书。 一、责任对象 学校所有领导、教师、员工。 二、责任内容 （一）职业道德 （1）树立终生学习理念，不断学习相关法律法规、职业道德和业务知 识，积极参加行风、师德师风、 “机关作风建设年”活动； （2）忠诚党 的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和 利己主义。 （3）爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学 生人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚学生。 （二）劳动纪律 （1） 、遵守劳动纪律，不迟到早退； （2）上班期间不闲谈； （3）严禁 上网聊天玩游戏； （4）请假要履行请假手续，上班要准时签到。 （三）教风建设 （1）上课要按时进教室； （2）
6、严禁坐着上课； （3）严禁在上课时间使 用通讯工具； （4）提高课堂效率和课堂教学艺术。 （四）师德师风 （1）严格依法治教，廉洁从教，反对以生谋私； （2）严禁参与“黄、 赌、毒”和封建迷信活动； （3）严禁滥发或代购复习资料。 ； （4）勇于 开拓创新，好学上进，反对因循守旧，不学无术； （5）顾全工作大局， 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 4 服从工作需要，听从组织安排； （6）反对极端个人主义、工作上讨价 还价、待遇上斤斤计较； （7）严以律己，举止文明，为人师表，接待 家长要有礼貌； （8）反对奇装异服，举止粗俗，出言不逊，不接受家 长的吃请； （9）居安思危，警钟长
7、鸣，尽职尽责，抓好学生安全工作， 避免意外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸； （10）教师不得搞第二 职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课。 （五）会风建设 （1）开会要准时参加，不迟到； （2）在开会期间不走动、不抽烟； （3） 会议期间要关闭所有通讯工具。 三、责任考核 1、学校建立师德师风、 “机关作风建设年”领导小组，由校长任领导 小组组长，全面负责学校师德师风、 “机关作风建设年”建设工作，分 管领导任副组长，负责对教师的监督、检查。 2、师德师风、 “机关作风建设年”领导小组经常组织教师学习有关法 律法规和师德规范，积极组织开展师德师风、 “机关作风建设年”建设 有关活动，把师德师风
8、、 “机关作风建设年”工作落到实处。 3、师德师风、 “机关作风建设年”领导小组要在学校网站上设立师德 师风、 “机关作风建设年”监督信箱收集信息，更好地开展师德师风、 “机关作风建设年”建设工作。 4、学校要成立督查组对师德师风、 “机关作风建设年”活动进行指导、 检查、总结 5、学校督查组要对师德师风进行检查，重点检查教师的劳动纪律、有 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 5 偿补课、乱定复习资料等问题。 6、政教处要对学校教师在接待家长的态度、安全工作的履行、值周工 作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核。 7、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查
9、和 考核。 8、 工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查， 严禁教师在工 作之余参与“黄、赌、毒” 四、责任追究 以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织督查组不定时的进行 检查，对于在师德师风、 “机关建设年”活动中违纪违规的人和事，一 经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的人和事要上 报教育局。 五、附则 签订本责任书的责任人如有工作变动，继任者承担本责任书的责任。 本责任书签订之日起生效，有效期至二 0 一一年二月。本责任书一式 两份，签字双方各执一份。 学校党支部书记、校长（签字）_ 学 校 教职员 工（签字）_ 二 0 一一年三月十二日 篇三 加强师德师风建设是全
10、面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步提 高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。为全面贯彻落实周口师 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 6 范学院的师德师风精神，切实加强教师队伍建设，全面提高教师职业 道德素质，强化教育系统行风建设，增强师德师风建设的实效性。特 制定信息安全教研室师德师风建设活动实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以深入开展创先争优活动为主题，以构建和谐 师生关系为主线，以深入推进素质教育、全面加强大学生思想道德建 设、促进教育科学发展、促进学生全面发展为目标，以“敬业爱生、 教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为规范”为准则， 以提高教师思
11、想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师 德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教 育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队 伍。 二、目标任务 （一）进一步提高教师的思想政治素质 引导全校教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学 习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，贯彻落实 科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思 想政治素质影响和引领学生。 （二）进一步树立正确的教师职业理想 增强教师的职业光荣感、 历史使命感和社会责任感， 以培养优秀人才、 发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业
12、，自觉履 行教书育人的神圣职责。 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 7 （三）进一步提高教师的职业道德水平 大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人 翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人， 自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。 （四）进一步规范教师的育人行为 教师的高尚言行、 完美品德， 是学生直接模仿和接受感化的重要来源。 全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，精心育人，牢固树立 “以学生为本”的理念，全面实施素质教育，促进学生全面发展。 三、主要措施 （一）加强“三观”教育，提高教师思想政治教育 认真贯彻落实党的教育方针
13、，忠诚于人民的教育事业，学习贯彻胡锦 涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，牢固树立正确的 世界观、人生观和价值观、严格遵守职业道德规范，以良好的思想政 治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。 （二）加强师德教育，提高教师职业道德水平 认真学习贯彻教师法 ，明确师德建设目标，把师德教育工作作为教 师继续教育的重要内容，提升教师素质，使教师队伍具备优秀的道德 品质、良好的心理素质和规范的职业素养。 （三）营造良好氛围，健全工作长效机制 积极探索新形式下师德师风建设的特点和规律，提高师德教育的针对 性和实效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉献， 热爱学生、诲人不倦，严
14、谨治学、精业勤业，团结协作、携手共进， 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 8 共同育人，廉洁从教，为人师表，明德惟罄，爱岗敬业的良好氛围。 （四）关心教师心理健康，提高教师心理调节能力 树立“尊师重教、科教兴区”良好气氛，切实提高教师地位，尊重教 师劳动成果、理解教师苦衷、减轻教师过重的社会压力和心理负荷， 创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境，将本教研室教师心理健 康教育纳入目前实施的教师继续教育培训，提高教师的自我心理调节 能力，减小心理症状出现率。 （五）完善考核办法，实现师德“一票否决制” 完善师德师风考核办法，与教师签定师德师风建设目标责任书，严格 执行“教研室教师八
15、不准” ： 1 不准宣扬封建迷信和歪理邪说， 传播有害学生身心健康的观点和思 想。 2 不准参与赌博、 酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活 动。 3不准出现其他侮辱学生人格尊严、侵犯学生合法权益的行为。 4不准向学生推销或变相推销辅助材料、书籍和各类商品。 5不准向学生、家长索要钱物，托办私事。 6不准擅自停课、缺课、上无准备之课和不布置、不批改学生作业。 7不准上课时间接听私人电话或与课堂教学无关的事。 8不准弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。 对有违反以上教师职业道德不良行为之一的，即实行师德“一票否决 制” ，年终考核和评优评先不予考虑。 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 9 四、保障措施 为保证师德师风建设活动的顺利开展， 教研室成立教育活动领导小组， 组成人员如下： 组 长：xxx 成 员：软件与理论教研室全体教师 分类精心精选精品文档，欢迎下载，所有文档经过整理后分类挑选加 工， 下载后可重新编辑， 正文所有带 XX 或是空格类下载后可自行代入 字词。
