2020新粤教版三年级上册科学1.7. 网上学习保护动物ppt课件.pptx

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1、网上学习:保护动物 新知导入新知导入 看图看图 新知导入新知导入 这这些图片些图片在告诉我们什么?在告诉我们什么? 人类要保护野生动物。人类要保护野生动物。 由于由于各种原因,每年都会有一各种原因,每年都会有一 些动物从地球上消失。些动物从地球上消失。 随着随着人类活动的增加,动物人类活动的增加,动物 灭绝的速度也加快了。灭绝的速度也加快了。 环节环节1 1:活动任务:活动任务 新知讲解新知讲解 中国濒危动物红皮书中国濒危动物红皮书 183183种鸟类种鸟类 9292种鱼类种鱼类 1313种兽类种兽类 1010种爬行类种爬行类 3 3种两栖类种两栖类 中国中国的濒临灭绝动物的濒临灭绝动物 的种

2、类记录在这本书上。的种类记录在这本书上。 通过查阅资料或走访调查,了解我国有哪些濒临灭绝的动物?通过查阅资料或走访调查,了解我国有哪些濒临灭绝的动物? 新知讲解新知讲解 丹顶鹤丹顶鹤 有三长:嘴长、有三长:嘴长、 腿长、脖子长。仅见于松嫩平原以腿长、脖子长。仅见于松嫩平原以 东至黑龙江下游和乌苏里江流域的东至黑龙江下游和乌苏里江流域的 低地沼泽,以及日本北海道的钏路低地沼泽,以及日本北海道的钏路 湿原,食水生植物的嫩芽、种子、湿原,食水生植物的嫩芽、种子、 水生昆虫、软体动物和鱼类等。丹水生昆虫、软体动物和鱼类等。丹 顶鹤数量稀少,全世界大概有顶鹤数量稀少,全世界大概有12001200 只,我

3、国有只,我国有670670多只。多只。 新知讲解新知讲解 藏羚羊藏羚羊现存种群数量约在现存种群数量约在1010万只万只 以上。它们身材矫健,奔跑如飞,被称为以上。它们身材矫健,奔跑如飞,被称为 “高原精灵”。“高原精灵”。 生活在中国青藏高原(青海、西藏和生活在中国青藏高原(青海、西藏和 新疆),有少量分布在印度拉达克地区。新疆),有少量分布在印度拉达克地区。 新知讲解新知讲解 华南虎华南虎华南虎亦称“中国虎”,是中国特有的虎种华南虎亦称“中国虎”,是中国特有的虎种。生活在生活在 中国中南部。华南虎是虎所有种类中最为濒临灭绝的一种,到目前为中国中南部。华南虎是虎所有种类中最为濒临灭绝的一种,到

4、目前为 止,中国存活的圈养华南虎仅为止,中国存活的圈养华南虎仅为7070余只,正在南非野化的余只,正在南非野化的7 7只,野外目只,野外目 前仅存于广东、湖南、江西和福建交界的山区,可能不足前仅存于广东、湖南、江西和福建交界的山区,可能不足2525只。只。 新知讲解新知讲解 大熊猫中国的“国宝”。大熊猫中国的“国宝”。 主要分布在我国四川、陕西、甘肃等地。全世界约一千只。主要分布在我国四川、陕西、甘肃等地。全世界约一千只。 新知讲解新知讲解 白鳍豚白鳍豚我国特有,有我国特有,有 “水中熊猫”之称。生活在我国“水中熊猫”之称。生活在我国 长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。长江中下游、洞庭湖、钱塘江中

5、。 不足三百只。不足三百只。 新知讲解新知讲解 新知讲解新知讲解 环境污染;环境污染; 自然灾害;自然灾害; 灭绝的原因?灭绝的原因? 新知讲解新知讲解 栖息地破坏与栖息地破坏与丧失;丧失; 乱捕滥猎乱捕滥猎 灭绝的原因?灭绝的原因? 新知讲解新知讲解 增强公民保护动物的意增强公民保护动物的意 识;制定法律法规;建识;制定法律法规;建 设自然设自然保保护区;开展人护区;开展人 工养育等工养育等 。 目前采取了哪些有效的保护措施?目前采取了哪些有效的保护措施? 我我国是十分重视保护野生动物,通过完善法律法规,建立自然保国是十分重视保护野生动物,通过完善法律法规,建立自然保 护区等多项措施对濒临灭

6、绝的动物进行保护。护区等多项措施对濒临灭绝的动物进行保护。 可以可以前往图书馆或者登录相关的网站查阅资料,也可以或到自然前往图书馆或者登录相关的网站查阅资料,也可以或到自然 保护区进行实地调查,了解所在区域有哪些珍稀动物,以及目前当地保护区进行实地调查,了解所在区域有哪些珍稀动物,以及目前当地 采取了哪些有效的保护措施。最后将搜集的资料制作成资料卡。采取了哪些有效的保护措施。最后将搜集的资料制作成资料卡。 环节环节2 2:搜集资料搜集资料 新知讲解新知讲解 资料卡形式资料卡形式 制作好资料卡后制作好资料卡后 将资料卡上传到网络中将资料卡上传到网络中 新知讲解新知讲解 将将制作好的资料卡上传到网

7、络学习制作好的资料卡上传到网络学习 平台,如班级的平台,如班级的QQQQ群、微信群等平群、微信群等平 台,展自己的调查结果。台,展自己的调查结果。 新知讲解新知讲解 环节环节3 3:上传资料:上传资料 下载其他同学上传的资料,了解不同地区的珍稀动物及下载其他同学上传的资料,了解不同地区的珍稀动物及 当地采取的保护措施,尝试提出更多保护珍稀动物的办法。当地采取的保护措施,尝试提出更多保护珍稀动物的办法。 新知讲解新知讲解 环节环节4 4:交流发现:交流发现 保护动物游戏棋保护动物游戏棋 运用学过的知识运用学过的知识 玩游戏玩游戏 拓展延伸拓展延伸 课堂练习课堂练习 一、判断一、判断 1.1.白白

8、鳍鳍豚这种动物接近灭绝了。(豚这种动物接近灭绝了。( ) 2.2.人工养殖是保护人工养殖是保护动物动物的一种方法。的一种方法。( )( )。 二、选择二、选择 大熊猫主要生活在(大熊猫主要生活在( )地区。)地区。 A.A.四川四川 B.B.黑龙江黑龙江 A A 课堂总结课堂总结 保护保护野生动物是我们应尽的责任,小野生动物是我们应尽的责任,小 手拉大手,携手保护这个美丽的星球手拉大手,携手保护这个美丽的星球! 板书设计板书设计 网上学习:保护动物网上学习:保护动物 人类活动影响动物人类活动影响动物动物濒临灭绝动物濒临灭绝保护动物保护动物 建立建立栖息地栖息地 完善法律法规完善法律法规 作业布置作业布置 设计一个保护动物的手抄报设计一个保护动物的手抄报 谢 谢

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